师生关系：影响成绩的关键。在学生的学习生涯中，偏科是一个常见而又令人困扰的问题。探寻其根源，多数情况是学生不喜欢任课教师。这一现象揭示了一个重要的真理：先改变师生关系，才能改变学生成绩，若关系未变，补课也往往无济于事，师生关系不融洽难以取得理想的成绩。由此可见，师生关系远比单纯补课重要得多。
良好的师生关系是学生积极学习的基石。当学生与教师之间存在着信任、尊重和喜爱时，学生会更愿意投入到这门学科的学习中。因为他们喜欢这位教师，所以愿意听从教师的教导，努力去理解和掌握知识。反之，如果学生对教师抱有反感或抵触情绪，那么在课堂上他们就很难集中精力，对教师所传授的内容也会缺乏兴趣，甚至产生排斥心理。这种情况下，即使教师的教学水平再高，知识讲解得再透彻，学生也难以吸收。
师生关系不融洽，会严重影响学生的学习积极性。一个总是对教师心存不满或畏惧的学生，怎么可能在这门学科上发挥出自己的最佳水平呢？他们可能会因为害怕教师的批评而不敢提问，因为不喜欢教师而不愿意完成作业。长此以往，知识的漏洞越来越多，成绩自然难以提高。此时，若只是一味地通过补课来弥补，不过是治标不治本，无法从根本上解决问题。
那么，如何改善师生关系呢？教师首先要展现出关爱和理解，尊重每个学生的个性和差异，用耐心和包容去引导他们。同时，教师也要不断提升自己的教学魅力，让课堂变得生动有趣，吸引学生的注意力。对于学生来说，也要学会理解教师的辛勤付出，以积极的态度与教师沟通交流。
补课或许能够在短期内填补知识的空缺，但唯有和谐的师生关系，才能激发学生内在的学习动力，让他们主动去探索知识的海洋。所以，教育工作者们应当重视师生关系的培养，家长们也应该关注孩子在学校与教师的相处情况，共同为学生创造一个良好的学习环境。
总之，要想提高学生的成绩，关键在于建立良好的师生关系。这不仅是教育的本质要求，更是培养全面发展的学生的必要条件。让我们共同努力，为构建和谐美好的师生关系而不懈奋斗，让每一个学生都能在充满关爱与尊重的氛围中茁壮成长，取得优异的成绩。