四年级成绩差怎么办？
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发布时间：2022-04-22 03:29
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热心网友
时间：2024-03-03 20:31
四年级还是一个就是过渡阶段，就是三年级到五年级中间他会有一个知识点嗯，这个时候基础还是需要打好的，如果成绩单太差的话，就是多做一些题目吧。另外的话也不要给孩子太多的压力，因为毕竟四年级的话还是比较小的，一般男生的成绩是在高中的时候会有一个突然的起步，女生的话则在小学和初中会比较好一些。
热心网友
时间：2024-03-03 20:35
其实没关系的，那是孩子还小比较喜欢玩，玩也是孩子的天性嘛，其实小学的成绩完全不能代表初中，高中的成绩，小学只是为了再次适应学习的过程。我有很多同学在小学时成绩很厉害，初中时就不怎么样了。
其实您不用太担心。但是一定要让您的孩子学习好基本的东西
比如数学的
加减法和
乘除法。语文的拼音读写，这些都一定要非常熟练。因为这些都是学习初中，高中课程的必要基础！
英语能学好就最好。学不会也没关系。到了初一的时候老师会非常系统的讲一遍，到时您的孩子就得非常认真了！其次是交友，这是小学到初中阶段最为重要的一步，还有就是要和孩子谈心，交流和沟通！
热心网友
时间：2024-03-03 20:32
四年级开始需要注重培养孩子系统的学习能力和思维能力，系统的学习能力是孩子进入高年级后成绩进步的决定因素。因此，四年级是小学教育的转折点，也是学习的关键期。
四年级学习准备：
就学习内容而言，四年级难度有了质的改变，开始从培养孩子学习兴趣向系统化学习转变，他们往往不能及时消化所学习的知识，再加上训练时间不足，经常会遗忘或者理解混乱……所以四年级学生要早点进入开学状态。
语文：语文课文由原来的文字简单、情节平淡转向课文内容有一定的深度，字词也逐渐成为帮助读通课文的工具，而不是学习的重点了。所以，孩子再也不能像以前一样轻松取得高分了，要提前做好心理准备。
数学：四年级的学习需要加强孩子的数学应用意识，不断丰富解决问题的策略，提高解决问题的能力。此外，还开始接触几何、计数、行程等内容，数学体系日趋完整，需要孩子找到这些知识的联系，整体学习，为今后的升学考试做好准备。
该阶段的小学生已经进入少年时期，在接受别人的评价中能发现自身的价值，产生兴奋感，对自己充满信心。他们有强烈要求和摆脱成人控制的欲望，在性格特征中表现出明显的性，随着年龄的增长，他们对外部控制的依赖性逐渐减少，但是内部的自控力又尚未发展起来，还不能有效地调节自己的情绪和行为。
热心网友
时间：2024-03-03 20:37
四年级成绩差只有多学习，认真听讲，认真完成作业，不懂的，要努力的问，不要碍于面子。家长在孩子学习的过程中，不应该指责孩子严重的话，否则可能会对孩子造成心理上的创伤。好好教育指导，相信他的成绩一定会慢慢提上来的。
热心网友
时间：2024-03-03 20:33
可以给孩子能证纠过来，给孩子找个附到老师，你在抽出点时间培培孩子，多给孩子沟通，多给孩子讲些学文化知识的好岀处，多给老师沟通和协商，不要给孩子发鼻气，要有耐心，把孩子带出走一走，看一看，因为孩子还小，道理有的都不懂，希望孩子的成绩一定能证纠过来。
