六下苏教版第十四课分段并写出段意
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热心网友
一：（1-4）写鼓响前的静，用寥寥几笔描述了一群茂腾腾、朴实、沉稳而安静的后生。
二：（5-17）写安塞腰鼓表演时的闹。从强烈的视觉感受、声音的震撼、舞蹈的动作以及心灵的冲击四个角度来展示安塞腰鼓的艺术魅力。
三：（18-20）描写了鼓声停止后的安静。突出“静”字，与开头呼应，更加突出腰鼓舞的壮观和火烈，给人以鼓舞和力量。
(*^__^*) 嘻嘻……
有望老兄采纳
……
热心网友
楼上的，你说的是六上，而楼主说的是六下，你说的是六上的安塞腰鼓，我估计，你是，从哪转发来的，然后看错了，看成了六上，拜托，不懂就别乱讲
