发布网友 发布时间:2022-04-21 23:58
共5个回答
热心网友 时间:2024-01-04 02:01
可以画一些树木花草,水,垃圾等等,然后在写一些环保标语例如: 见垃圾,弯个腰,争做绿色小使者。爱花、爱草、爱树、爱校园。今天节约一滴水,留给后人一滴血 。等等
环境保护(简称环保)是在个人、组织或*层面,为大自然和人类福祉而保护自然环境的行为,指人类为解决现实或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的可持续发展而采取的各种行动的总称。其方法和手段有工程技术的、行政管理的,也有法律的、经济的、宣传教育的等。保护环境是人类有意识地保护自然资源并使其得到合理的利用,防止自然环境受到污染和破坏;对受到污染和破坏的环境做好综合的治理,以创造出适合于人类生活、工作的环境,协调人与自然的关系,让人们做到与自然和谐相处的概念。自1960年代起,环保运动已渐渐令大众更重视身边的各种环境问题。
自然环境 为了防止自然环境的恶化,对山脉、绿水、蓝天、大海的保护。这里就涉及到了不能私自采矿或滥伐树木, 尽量减少乱排(污水)乱放(污气)、不能过度放牧、不能过度开荒、不能过度开发自然资源、不能破坏自然界的生态平衡等等,这个层面属于宏观的,主要依靠各级*行使自己的职能、进行*,才能够解决。对自然的保护要做到人人有责!
地球生物 包括物种的保全,植物植被的养护,动物的回归,维护生物多样性,转基因的合理、慎用,濒临灭绝生物的特殊保护,灭绝物种的恢复,栖息地的扩大,人类与生物的和谐共处,不欺负其他物种等等。
人类环境 使环境更适合人类工作和劳动的需要。这就涉及到人们的衣、食、住、行、玩的方方面面,都要符合科学、卫生、健康、绿色的要求。这个层面属于微观的,既要靠公民的自觉行动,又要依靠*的*法规作保证,依靠社区的组织教育来引导,要工学兵商各行各业齐抓共管,才能解决。地球上每一个人都是有权力保护地球,也有权力享有地球上的一切,海洋、高山、森林这些都是自然,也是每一个人应该去爱护的。
热心网友 时间:2024-01-04 02:01
可以画一些树木花草,水,垃圾等等,然后在写一些环保标语例如: 见垃圾,弯个腰,争做绿色小使者。爱花、爱草、爱树、爱校园。今天节约一滴水,留给后人一滴血 。等等
环境保护(简称环保)是在个人、组织或*层面,为大自然和人类福祉而保护自然环境的行为,指人类为解决现实或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的可持续发展而采取的各种行动的总称。其方法和手段有工程技术的、行政管理的,也有法律的、经济的、宣传教育的等。保护环境是人类有意识地保护自然资源并使其得到合理的利用,防止自然环境受到污染和破坏;对受到污染和破坏的环境做好综合的治理,以创造出适合于人类生活、工作的环境,协调人与自然的关系,让人们做到与自然和谐相处的概念。自1960年代起,环保运动已渐渐令大众更重视身边的各种环境问题。
自然环境 为了防止自然环境的恶化,对山脉、绿水、蓝天、大海的保护。这里就涉及到了不能私自采矿或滥伐树木, 尽量减少乱排(污水)乱放(污气)、不能过度放牧、不能过度开荒、不能过度开发自然资源、不能破坏自然界的生态平衡等等,这个层面属于宏观的,主要依靠各级*行使自己的职能、进行*,才能够解决。对自然的保护要做到人人有责!
地球生物 包括物种的保全,植物植被的养护,动物的回归,维护生物多样性,转基因的合理、慎用,濒临灭绝生物的特殊保护,灭绝物种的恢复,栖息地的扩大,人类与生物的和谐共处,不欺负其他物种等等。
人类环境 使环境更适合人类工作和劳动的需要。这就涉及到人们的衣、食、住、行、玩的方方面面,都要符合科学、卫生、健康、绿色的要求。这个层面属于微观的,既要靠公民的自觉行动,又要依靠*的*法规作保证,依靠社区的组织教育来引导,要工学兵商各行各业齐抓共管,才能解决。地球上每一个人都是有权力保护地球,也有权力享有地球上的一切,海洋、高山、森林这些都是自然,也是每一个人应该去爱护的。
热心网友 时间:2024-01-04 02:02
儿童画教程:老师都说要保护环境,那你会画关于环保的画吗?在本节视频,将教授您以及您的孩子有关于环保元素的图画,通过本节视频能帮助孩子对环境问题有更清楚的了解,快喊上孩子一起来学习吧!
热心网友 时间:2024-01-04 02:02
一幅简单的环保画
热心网友 时间:2024-01-04 02:03
我记得童画秀秀上举办一次世界卫生日主题的画画比赛,你可以去上面看看,参考一下,找找灵感或许对你有帮助