比较大数的大小时，要先看位数，什么比什么大？
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比较大数的大小时，要先看位数，位数多的比位数少的大。
这里可以结合具体的例子进行说明，数字334和数字33相比较，334大于33；
1、数字“334”含有三个数位：百位、十位、个位；
2、数字“33”含有两个数位：十位、个位；
3、数字334和数字33相比较，数字334的数位比33的位数多，因此，334大于33。
扩展资料：
整数部分的数位从右起，每4个数位是一级，个级包括个位、十位、百位和千位，表示多少个一；万级包括万位、十万位、百万位和千万位，表示多少个万；亿级包括亿位、十亿位、百亿位和千亿位，表示多少个亿。
数位顺序表从右端算起，第一位是“个位”，第二位是“十位”，第三位是“百位”，第四位是“千位”，第五位是“万位”，等等。同一个数字，由于所在的数位不同，它所表示的数值也就不同。
例如，在用阿拉伯数字表示数时，同一个‘6’，放在十位上表示6个十，放在百位上表示6个百，放在亿位上表示6个亿等等。
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比较大数的大小时，要先看位数，（位数多的数）比（位数少的数）大。
举例说明如下：
123456是一个六位数。
12345是一个五位数。
六位数比五位数大，所以123456大于12345。
扩展资料：
整数的大小比较：
1、先看位数，位数多的数大。
比如：100大于20，因为100有3位数，而20只有2位数。
2、位数相同，从最高位看起，相同数位上的数大那个数就大。
比如：320大于310，位数相同，最高位百位都是3，所以接着看下一位十位，320的十位是2，310的十位是1，2＞1，因此320大于310。
小数的大小比较：先比较两个数的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同时，看它们的小数部分，从高位看起，依数位比较，相同数位上的数大的那个数就大。
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以内数的比较方法，（最高）位上的数大的那个数就（大），位数（多）的比位数（少）的大，看（最高）位上的数。位数相同时、如果最高位上的数相同，就看下一位上的数，先看位数。
比较是认识对象间的相同点或相异点的逻辑方法。它可以在异类对象之间进行，也可以在同类的对象之间进行，还可以在同一对象的不同方面、不同部分之间进行。例如，富兰克林曾将天上的闪电与地面的电火花这两个长期被人们认为是毫无联系并且截然不同的客观对象作了比较。1719年11月7日，他在笔记中写下达样一段话；
“电流跟闪电在这些特征方面是一致的：(1)发光；(2)光的颜色；(3)弯曲的方向；(4)快速运动；(5)被金属传导；(6)在爆发时发出霹雳声或燥声；(7)在水中或冰里存在；(8)辟裂了它所通过的物体；(9)杀死动物；(10)熔化金属；(11)使易燃物着火；(12)含硫磺气味。”(引自[美]丁弗·卡约里；《物理学史》，内蒙古人民出版社，1981年版，第126页)
富兰克林通过比较认识到两者有十二个方面的相同点，并写了《论天空闪电与与地下电火相同》—文，送交英国皇家学会。1752年夏，一个雷电交加、倾盆大雨的下午，富兰克林做了著名的风筝实验，检验了他的发现。富兰克林对电学的发展作出了重要的贡献。
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比较大数的大小时，要先看位数，位数多的比位数少的大。
这里可以结合具体的例子进行说明，数字334和数字33相比较，334大于33；
1、数字“334”含有三个数位：百位、十位、个位；
2、数字“33”含有两个数位：十位、个位；
3、数字334和数字33相比较，数字334的数位比33的位数多，因此，334大于33。
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比较数的大小,位数不同时,（位数多）的数比较大；位数相同时,从（最高位）开始比较.
