保育员和育婴师哪个好
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发布时间：2022-04-22 01:12
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时间：2023-06-26 09:03
个人建议还是育婴师比较好！
育婴师：是我国8个新工种之一。劳动部最近开设了育婴师（育婴员、育婴师、高级育婴师）的技能培训及考试项目。是保姆、早教中心、托儿所、幼儿园有关工作人员的职称标准，为这部分人员的职称评定填补了空白。按照国这职业资格标准，该职业共设四个等级。育婴员是育婴师的前半身，是初级的，育婴师是分中级和高级的。
育婴师是根据0--3岁婴幼儿在不同年龄阶段的生长发育特点，全面对婴幼儿生理、心理、营养、保健、早期教育等方面进行科学的生活料理、护理和教育；同时应具备良好的心理素质和高度的职业认同感。育婴师的工作内容包括 ：
一、婴幼儿生活照料
饮食、饮水、睡眠、二便与三浴；根据婴幼儿营养需求特点，结合不同季节婴幼儿进食心理，科学性的选择及制作营养膳食；婴幼儿运动量、生长发育规律、消化特点调配等。
二、婴幼儿健康护理
生长监测、预防接种、常见疾病护理、异常情况处理及心理调节。主被动操、婴幼儿瑜加；婴幼儿生理性表现和病理性表现的护理。
三、婴幼儿早期教育
智能、体能、社交、心理及人格培养；根据每个孩子的个体差异，制定充分符合婴幼儿的个体化教学方案，并随时与父母沟通，互相交流。婴幼儿非正常行为的鉴定与矫治方案；自理能力、交往能力的培养。
保育员：幼儿园或托儿所里负责照管儿童生活的人员叫保育员
职业定义：在托幼园所、社会福利机构及其他保育机构中，辅助教师负责婴幼儿保健、养育和协助教师对婴幼儿进行教育的人员。
职业等级：本职业共分三个等级
初级 （国家职业资格五级）
中级 （国家职业资格四级）
高级 （国家职业资格*）保育员职责
一、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。做到每天小扫除，每周大扫除，经常保持活动室内空气的流通，保证幼儿有一个舒适、干净的环境。
二、按照消毒制度的规定，认真做好水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作，认真做好水杯架和饭前餐桌的消毒工作。每天要定时冲洗厕所，做到厕所槽内无污垢，保持厕所内清洁无臭味。
三、在教师指导下，组织好幼儿一日生活，做好保中有教，全面了解幼儿的饮食、睡眠情况，保持幼儿仪表整洁，精心护理幼儿生活。
四、在医务人员和本班教师指导下严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，夏天防暑降温和防蚊、蝇工作，保证幼儿开水供应，每天擦净席子。冬季做好防寒保暖工作，定时拆洗和翻晒幼儿的被褥、枕套、，定期清洗、消毒玩具，保持睡具、玩具的清洁卫生。
五、妥善保管幼儿的衣物和本班的设备、用具，防止霉烂、损坏、损失。
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时间：2023-06-26 09:03
首先，一个是“师”，一个“员”，从词义上可以理解育婴师比保育员的职业级别高，其次，育婴师是一个新工种，而保育员只是幼儿园的辅助职业，第三，育婴师的知识结构主要包括婴儿的教、心理、营养、卫生保健和疾病防治等方面，她既能担当婴幼儿教师、月嫂和保姆的全部职责，还能主动给家长提供专业的知识咨询和指导。
育婴师：是我国8个新工种之一。劳动部最近开设了育婴师（育婴员、育婴师、高级育婴师）的技能培训及考试项目。是保姆、早教中心、托儿所、幼儿园有关工作人员的职称标准，为这部分人员的职称评定填补了空白。按照国这职业资格标准，该职业共设四个等级。育婴员是育婴师的前半身，是初级的，育婴师是分中级和高级的。
育婴师是根据0--3岁婴幼儿在不同年龄阶段的生长发育特点，全面对婴幼儿生理、心理、营养、保健、早期教育等方面进行科学的生活料理、护理和教育；同时应具备良好的心理素质和高度的职业认同感。育婴师的工作内容包括 ：
一、婴幼儿生活照料
饮食、饮水、睡眠、二便与三浴；根据婴幼儿营养需求特点，结合不同季节婴幼儿进食心理，科学性的选择及制作营养膳食；婴幼儿运动量、生长发育规律、消化特点调配等。
二、婴幼儿健康护理
生长监测、预防接种、常见疾病护理、异常情况处理及心理调节。主被动操、婴幼儿瑜加；婴幼儿生理性表现和病理性表现的护理。
三、婴幼儿早期教育
智能、体能、社交、心理及人格培养；根据每个孩子的个体差异，制定充分符合婴幼儿的个体化教学方案，并随时与父母沟通，互相交流。婴幼儿非正常行为的鉴定与矫治方案；自理能力、交往能力的培养。
保育员：幼儿园或托儿所里负责照管儿童生活的人员叫保育员。
职业定义：在托幼园所、社会福利机构及其他保育机构中，辅助教师负责婴幼儿保健、养育和协助教师对婴幼儿进行教育的人员。
职业等级：本职业共分三个等级
初级 （国家职业资格五级）
中级 （国家职业资格四级）
高级 （国家职业资格*）保育员职责
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时间：2023-06-26 09:03
在开始找育婴师之前，你必须问自己以下几个问题：
1.找个育婴师带孩子，会有哪些利弊?你的心理预期是什么样的?
2.让这个陌生人与家人朝夕相处，有可能出现哪些问题?
3.我了解作为雇主的责任吗?
4.我能放心让一个外人单独留在家里看孩子吗?
育婴师对幼儿成长的影响是很明显的。有时不是潜移默化，而是直接的教与学。幼儿的条件反射的形成，在很大程度上需要育婴师的刺激强化。幼儿处于模仿期，育婴师的胸怀、处世原则、行事方法，甚至姿势、言谈和神态等都成为婴幼儿的模仿对象。选择育婴师要考虑的因素有哪些呢?
1.育婴师的性格特点和某些专长
育婴师活泼开朗，善良大度，就会耳濡目染地影响孩子的性格;育婴师沉默寡言，不善与人相处，孩子也就随之效仿。育婴师性格中的优缺点很有可能成为孩子性格中的潜在因素。如果育婴师有某些专长，如喜欢唱歌，擅长绘画、手工，就会培养孩子相应的兴趣并得到长足的发展。这个我深有体会，我家邻居之前在一家很知名的育婴公司找了个育婴师，但是素质太差，尽然会打宝宝。后来经过朋友介绍在91haoayi这个网站上找了个育婴师，还是男孩儿，不过素质确实高。比女生还要细心、专业。
2.生活习惯需随时注意
眼下还是有很多育婴师来自农村或偏远地区，在语言、生活习惯、行为方式上与都市家庭存在着很大的差异，在朝夕相处的过程中，部分育婴师的不良习惯将会对孩子产生潜移默化的影响。若要避免这一点，即使在雇佣前无法完全了解对方的情况，在雇佣后，也要尽量多抽时间观察育婴师的生活习惯、行为方式，毕竟，越早发现问题越早解决更好，等到孩子定性了再来纠正，就伤脑筋了。
3.身体健康检查省不得
4.心理健康也不容忽视
因为带孩子的育婴师与孩子接触多，她的心理无时无刻不在潜移默化地影响着孩子，所以父母在找育婴师的时候，应适当考虑育婴师的身体状况和心理素质，尽量避免育婴师对孩子发展产生的消极影响。
5.年龄的选择要注意
年轻的育婴师缺乏养育孩子的经验，相比之下，那些年纪大些、已为人母的育婴师，她们的爱心、责任心、育儿经验和处理应急问题的能力都会比较强。
6.育婴师文化素质高低
如果育婴师初中或高中毕业，并掌握一些基础文化知识，就会情不自禁加以运用。例如，经常给幼儿介绍周围的事物、自然现象等，同时，也能更好地帮助幼儿了解周围的世界，满足孩子的好奇心、求知欲，促进幼儿智力发展。
满意请采纳。
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时间：2023-06-26 09:04
月嫂、母婴保健师、育婴师的职业区别
月嫂、母婴保健师和育婴师是存在职业区别的，根据湖南金领伟业文化发展有限公司专家综合各类相关文献，将这三者的区别进行了较为系统的阐述。
一、服务对象的区别
1、月嫂：为产褥期妈妈和新生儿提供照护的家庭服务人员
产褥期妈妈：产后6周之内的产妇
新生儿期：自出生后脐带结扎起至生后28天止
2、母婴保健师：为待产、哺乳期女性及婴儿提供照护及保健服务的家庭服务人员
哺乳期：哺乳期是指产后产妇用自己的乳汁喂养婴儿的时期，就是从开始哺乳到停止哺乳的这段时间，一般长约10个月至1年左右
婴儿：出生后到满一周岁之前为婴儿期，此期小儿称为婴儿
3、育婴师：主要从事0～3岁婴幼儿照料、护理和教育的人员，在服务过程中一般是3个月以上的婴幼儿
总而言之是：月嫂的服务对象主要是产褥期妈妈和新生儿；母婴保健师服务对象主要是待产、哺乳期女性及婴儿；育婴师服务对象主要是3个月以上的婴幼儿
二、服务重点的区别
1、月嫂服务主要是对产褥期妈妈和新生儿的生活照护，偏重于基本的日常生活照护。
2、母婴保健师服务主要是为待产、哺乳期女性及婴儿提供生活保健、生理保健、心理保健、卫生保健、医卫预防保健，偏重于保健，各项技能会向保健的角度延伸。比如宝宝的喂养从保健角度会提倡母乳喂养，宝宝的运动从保健的角度会注重宝宝强身健体，增长益智的一系列手法。
3、育婴师主要是为3个月以上的婴幼儿提供生活照料,护理和早期教育，和母婴保健师对应不同的阶段，不包含孕产妇的照料和护理
三、技能要求的区别
1、月嫂主要是掌握基本的新生儿照护，产褥期妈妈照护等方面的技能，沿袭了部分传统习惯。
2、母婴保健师主要掌握婴儿和待产、哺乳期女性的生活、生理、心理、卫生、医卫预防等技能，具备孕期指导、产后恢复等、婴儿运动、早期智力开发等技能。
3、育婴师主要掌握婴幼儿的养、护、教，包括饮食、饮水、睡眠、二便、三浴、卫生、生长检测、动作技能训练、智力开发、社会行为及人格培养、个性化教学等等
四、是否承担指导功能
母婴保健师和育婴师需要指导客户及其家属掌握正确的保健方法和育婴方法，传播正确的育婴观念，母婴保健师居家服务过程中要不断指导家人，月嫂没有承担此功能。
五、薪酬待遇的区别
母婴保健师待遇高于月嫂，级别越高差距越明显。育婴师薪酬灵活，各个省份时间和待遇差别较大。
详情可以问问国龙国际教育学院
