美丽的校园作文提纲怎么写
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美丽的校园作文提纲怎么写：
一、提供结构提纲
每个景点作文一个自然段，自然段写个五六行，一篇作文就形成了。提纲如下：
第1自然段：介绍学校的位置
第2自然段：观察点在教学楼大门口——介绍教学大楼的样子（写看到的、感觉到的）、结构
观察点在教室——写教室内的良好设施（抽拉式黑板、触控一体机、升降桌椅、地面、墙壁）
第3自然段：观察点在塑胶操场上——介绍塑胶操场、风雨看台
第4自然段：观察点站在植物园——介绍植物园（位置、植物品种、特别美丽的景点或植物）
第5自然段：观察点在校训石——
二、指导把段写具体
学生明白了本文的结构，但是在具体写某一段时，还是会陷入笼统的尴尬境地。那么，需要教师以某一景点教会学生如何观察，从哪些方面写具体。可以拿出课文中或网上的某一精彩片段，让学生认识如何写具体。然后教师以我校的某一景点为例，向学生展示写具体的方法。
体会：教学就得从细处入手，从学生的问题处入手，这就叫问题导向，让学生经历由不会到会的过程。在这一过程中，教师所起的作用就是为学生的学习提供支持、帮助，也就是建构主义学习理论中的为学生搭建“脚手架”，让学生能够顺利地进入到一个新的学习台阶。
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美丽的校园
我们的学校位于东谷湖畔，文峰塔下，那里是个美丽的地方。
站在校门前，象山文峰学校这六个大字就出此刻你的面前，在阳光
的照射下闪着耀眼的光芒。一走进校园，映入眼帘的是庄严的升旗台。那鲜艳的五星红旗激励着我们向学习的高峰攀登。
升旗台的西边是体艺馆，那里是室内球类运动的好去处。升旗台的
东边是一个标准的塑胶操场。操场上有单杠、双杠等一系列体育运
动器材。每当下课或体育课时，操场上就热闹起来：有的爬双杠，
有的踢足球，有的打篮球，还有的举行着跑步比赛那如飞的奔跑，
腾空的飞跃，显出飒爽英姿。
穿过小学教学楼，一条曲曲折折的石廊出现了。在一片绿意中，石
廊变得悠悠如幻，缠绕的树枝密密层层，几群小猴子正拉着树枝汤
秋千呢！中午，石廊里热闹起来：有的在下棋，有的在做作业，有
的在写科学笔记，还有的在画画
石廊前十个美丽的大花坛。茂盛的小草生机勃勃，野花开得遍地都是：红的像火焰一样鲜艳，黄的像金子一样耀眼，粉的像晚霞一样
迷人各种野花芬芳迷人，吸引来美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂，它们在
花丛中翩翩起舞，好像在赞美野花：野花，你们可真美！
我们的校园美丽无比，我爱我们的校园
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美丽的校园，可以前文介绍学校环境，中段来到教室描述老师的教课，最后写同学们的好学友善从而刻画出校园的美丽
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环境角度：校园的一年四季或各个角落
人文角度：学习氛围，行为规范，文明礼仪，校风校训等。
日常角度：师情友情
