发布网友 发布时间:2022-04-24 07:31
共4个回答
热心网友 时间:2022-06-17 15:30
首先对孩子报有信心,然后要对孩子有耐心,还要培养孩子的兴趣,培养兴趣就要找一些对孩子有吸引力的素材,比如小娃娃,机器人,小猫小狗等.给他们做出范画,出来一个题目,但不要让他们和你画一样的,留一些空间给他们自己去想象,还要鼓励他们.更要时时刻刻关注这些孩子,如果某一个孩子画的画和别人有很多不同,一定要让他给大家讲一讲,一是为了鼓励他,二是让其他孩子有更丰富的想象力.
这些都是我学画画时总结出的!
热心网友 时间:2022-06-17 15:30
不要让孩子有模式的东西,要不会变成应试教育,对孩子没有好处.
主要应该培养兴趣,让他们喜欢画画,不管画的像不像,也不要太注意技法,最主要的是想象力和颜色的把握.
不要对他们说你画的不好,要说”如果这样会更些”
不要让孩子临摹教师的画,要出大题目,让孩子自由发挥,个别辅导.比如画你的爸爸,你最喜欢的动物..再针对每个学生的情况,辅导他们的用色和笔法
让每个孩子在班里自己讲解自己的画.提高他们的综合能力
热心网友 时间:2022-06-17 15:31
儿童画中洋溢着稚气的童心和童趣,也表露着儿童的爱、憎和痛,更浓缩着儿童智慧和儿童看世界的朴素哲理。面对如此美妙而脆弱的心灵写照,我们只能轻轻地走近,静静地倾听和悉心以对,以“恐惊作画人,哪敢高声语”的心态去体味其中深含着的智性底蕴和审美抒情。我以为这就是儿童画本身的“涂鸦期”。
儿童画是儿童的自我表现,其真谛在于儿童的自主表现。对于孩童来说,画画是自由自在的游戏,又是一种运用自己所创作的符号随意表达的自主性活动。透过绘画,他们发现自己对神奇的画面有控制和改变的能力,发现色彩与他的爱好倾向相通,发现他自己“造就”的图形与经验不谋而合,这令他极其兴奋;紧接着,他又发现自己能把头脑中的表象外化于画面上,这种不可思议的现象更令他心灵震撼;他的概念图式,他的天马行空的想像,都可以任他挥笔跃然纸上……
儿童画是儿童的自我表现,是儿童的精神创造。
热心网友 时间:2022-06-17 15:32
好好教