发布网友 发布时间:2022-04-20 12:08
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热心网友 时间:2023-07-16 15:41
所谓“初二现象”,是指孩子到了初二的时候,正处于青春期,生理上的各种变化,导致孩子有些情绪上的变化。具有叛逆、盲目、易受外界影响、情绪容易激动、暴躁、成绩两极分化普遍、违纪违规频繁、存在心理障碍等特征,又具有可塑性、主动、追求等特点。这时候,家长需要给孩子多一些正面引导,多一些正能量的引导,适时给孩子指明正确的方向。
另外,家庭环境很重要。父母夫妻和睦,亲子关系融洽,多抽时间一起出去户外活动,有时间可以在家里坐一个疯狂的哈哈大笑的游戏,家庭关系融洽,也是孩子身心健康,学习进步的良好土壤。
初二现象怎样帮孩子顺利度过?
第一、尊重孩子的成长过程,不是所有孩子都是学霸,我们要坦然接受孩子的平庸,只要他还是努力,积极向上的,家长就应该给予支持和鼓励!这个阶段切忌权威式教育方式,不起作用反而会让孩子更反感家长,更不愿意沟通,失去沟通渠道,家长基本就是失败的家长了。
第二、指导孩子给自己确立一个触手可及的学习和生活目标。人其实都是有*的,一旦目标明确,就会满怀*去为之奋斗,这里我们强调是触手可及的目标 ,不是说非常容易实现,而是指经过努力就会接近甚至是实现目标,因为远大的目标是引领整个人生的,需要终身奋斗,确立一个小目标,经过努力,学生能看得见自己的进步,离目标越近就越有动力。
第三、让孩子培养一个健康的爱好。比如读书,比如某一项体育运动等等,让学生学习之余有充实的生活,而不是无所事事,胡思乱想。
第四、为孩子创建一个民主开放的家庭环境,家人要站在互相理解、互相尊重的基础上去处理家庭问题,对孩子的事情也要有的放矢,静观其变的同时,适当地给予提示或引导。
第五、陪伴和精神支持更加重要。这个时候,家长无需过度紧张,你只需要承认自己是在和孩子一起成长就行了。这样的心态就不会让你一直处于一个管教的角色,而是一个陪伴者,是一个和孩子一样会遇到各种难题的同路人。在遇到问题时,你的责任感、你的自信心和你坚持不懈的精神都会感染着孩子。
第六、需要改变简单粗暴的教育方式。伴随着初二学生生理上的急剧变化,他们的心理也出现了飞跃式的发展。他们敢于质疑家长的权威,对问题提出自己的看法,对简单、粗暴的说教方式不盲从,甚至拒绝接受。这时候,家长要从互相尊重开始做起。另外对于孩子的一些新奇见解给予接纳和理解,特别是要鼓励、引导一些创造性思维的出现。
热心网友 时间:2023-07-16 15:42
初二的学生最难管,进则成学霸,退则变学渣,所以称之为“初二现象”。 家长对孩子要做到:面对孩子的过错,不要纠缠不放。 家长要对孩子多鼓励多表扬。
热心网友 时间:2023-07-16 15:42
应该让孩子不要过度紧张,放松心情,要劳逸结合,别给孩子过多的压力。用最好的状态迎接初三。
热心网友 时间:2023-07-16 15:43
生理因素初二的学生正好处于青春期,不论是男生还是女生,在身体上都会发生很多引人注目的变化。青春期性成熟带来的好奇心和探究欲,促进青少年性意识的发展。