在《天都峰》一课中，写出了天都峰的哪两个特点，作者写着两个特点是突出什么，暗示什么？谢谢，急用

发布网友发布时间：2022-04-21 06:45

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热心网友时间：2023-11-06 21:07

在《天都峰》一课中，写出了天都峰的高和陡两个特点，作者写这两个特点是突出了只要有毅力，坚持不懈，暗示了勇于拼搏就一定能克服困难。

课文描写了在假日，“我”和爸爸去爬天都峰，路遇一位素不相识的老大爷，“我们”互相鼓励，克服山高路陡的困难，终于一起爬上了天都峰。课文向人们揭示了在困难面前，要有战胜困难的勇气和信心；在与人相处的过程中，要善于互相学习，互相鼓励，共同进步的道理。

扩展资料：

课文中以吐泡泡的形式对“终于”一词的理解作了提示，目的是让学生读到这里，能联系上文理解“终于”的意思，体会“我”和老爷爷是如何克服了种种困难爬上天都峰的。课文中的许多儿童语言，内涵丰富，细细咀嚼，令人回味。

课文中运用了大量的对话，反映了人物思想感情的变化，从这些对话中我们可以看出“我”由开始的犹豫、不自信到受到鼓舞、坚定信心，再到战胜困难，登上天都峰的心理变化的过程。