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“中小学全员育人导师制的理论和实践研究”是中国教育学会“十一五规划”课题。课题负责人是王军。全员育人导师制的深化研究:核心理论《“三大步”学校发展和育人模式》的研究目标、研究内容、研究假设、拟创新点、研究思路、研究方法和技术路线。