学校查手机有哪些藏手机的妙招?

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藏柜子里上把锁(适合平时,但前提是你周围的人不会把你卖掉)，藏在行李箱最偏僻的角落里,比如说收纳袜子的袋子里这样的。

面对手机“禁校”这一问题，为更好地做好校园手机管理工作，学校都遵循刚性要求，柔性执行的原则。那各学校都是怎么做的呢？开学以来，记者走访了贵阳市小学、初中、高中10余所学校了解到，各校都有一个共性的管理办法——“从源头着手”。

减少手机入校数量。那“源头”是哪里？自然是“家”。因此，手机“禁校”的第一步，就是与学生的家庭达成“家校一致”，尽量将孩子的手机留在家里。通过调查，记者发现，目前贵阳市很多学校达成“家校一致”的共同的做法都有这些。

通过线上线下家长会、告家长通知书等方式，将学生使用手机给学习和成长带来的利与弊告知家长；邀请家长一起帮助学生遵守学校手机管理的相关规定，监督学生使用手机的频率……通过这些较为刚性的做法。

从一个方面降低学生对手机的依赖性。但在家校沟通的过程中，有些家长表示还是希望孩子随身带手机，以确保及时和学生取得联系。这类家长主要有三种情况：父母不在身边而是和老人一起生活的学生、住家距离学校较远的学生。

孩子相对自律家长比较放心的学生。面对家长的诉求，学校并没有“一刀切”，而是采用相对柔性的方式，通过家长提出书面申请，学校核实情况后，允许学生将通讯设备带入校园，但进校后须交由班主任或是学校进行统一保管。

放学后或有必要的需求时再发还学生。