简单的科学小实验 不要太难,我才4年级 一定要过程和结论,不然不给分!!! 答的好的加分!
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淀粉具有遇碘变蓝的特性
1.实验探究马铃薯中是否含有淀粉。
①用到哪些器材？ 烧杯、滴管、玻璃棒
②探究的方法步骤是什么？马铃薯弄烂放在烧杯中，加水搅拌，然后滴入碘酒摇晃
③观察到什么现象？液体变蓝
④得出的结论是什么？含有淀粉
唾液里有淀粉分解酶
2.有三个瓶子，瓶子里都含有淀粉糊
①在第一个小瓶里滴一滴碘酒，颜色变蓝
②在第二个小瓶里加进一些唾液，摇晃，再滴一滴碘酒，颜色不变
③第三个小瓶，先加入碘酒摇晃，再加进一些唾液摇晃赞同99| 评论(4)追问我才四年级。我不知道什么是碘酒。麻烦换一个例子，行不行？
追答1. 把一根筷子插入装着米的杯子中，然后将筷子上提，筷子会把米和杯子提起吗？
筷子的神力
思考：把一根筷子插入装着米的杯子中，然后将筷子上提，筷子会把米和杯子提起吗？
材料：塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根
操作：
1、将米倒满塑料杯。
2、用手将杯子里的米按一按。
3、用手按住米，从手指缝间插入筷子。
4、用手轻轻提起筷子，杯子和米一起被提起来了。
讲解：
由于杯内米粒之间的挤压，使杯内的空气被挤出来，杯子外面的压力大于杯内的压力，使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起，所以筷子就能将成米的杯子提起来
或者
操作：
1、用改锥事先在瓶盖上打两个孔，在孔上插上两根吸管：红色和绿色
2、在红色的吸管上扎上一个气球
3、将瓶盖盖在瓶口上
4、用气筒打红吸管处将气球打大
5、将红色吸管放开气球立刻变小
6、用气筒再打红吸管处将气球打大
7、迅速捏紧红吸管和绿吸管两个管口
8、放开红色吸管口，气球没有变小
讲解：当红色吸管松开时，由于气球的橡皮膜收缩，气球也开始收缩。可是气球体积缩小后，瓶内其他部分的空气体积就扩大了，而绿管是封闭的，结果瓶内空气压力要降低——甚至低于气球内的压力，这时气球不会再继续缩小了。
