东汉西汉统一多民族封建国家的巩固
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《西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固》从中华文明起源到秦汉大一统封建国家的建立与巩固PPT课件
第一部分内容：课标要求
1.知道西汉、东汉朝代更替的基本史实
2. 结合秦速亡背景，能够解释 “与民休息”*、文景之治、郡国并行制等概念，提高自身评价历史事件的能力
3. 利用表格，归纳汉武帝大一统的主要措施，认识其对于推动统一多民族国家巩固的历史意义，培养民族认同感
4. 结合史料，能够概述“光武中兴”、“党锢之祸”“黄巾”基本历史概念。体会其蕴含的社会矛盾，概括两汉崩溃的历史原因与经验教训
5. 通过学习两汉时期的文化成就，体会 “特定时期的文化是特定时期经济、*的产物”，在此基础上，树立文化自信、文化自尊的心态
知识概览
主要讲述汉武帝一系列加强*集权、促进经济发展的手段，推动了西汉走向强盛。
汉初统治者采取了“休养生息”*，使经济恢复和社会稳定。到景帝时，形成了“文景之治”的治世局面。
外戚王莽篡权致使西汉灭，东汉刘秀缔造“光武中兴”的历史进程，而东汉中后期的外戚宦官交替专权引发了黄巾，东汉灭亡。
讲述两汉医学、文学、史学的主要成就。
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西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固PPT，第二部分内容：新知讲解
一.西汉的建立与文景之治
（一）西汉的建立
时间：公元前202年
建立者：汉高祖刘邦
都城：长安
（二）汉初*制度：“汉承秦制”
地方行政制度：郡国并行制
郡：郡县 国：封国
由异姓诸侯王→同姓诸侯王
问题：地方封国严重威胁*集权，汉景帝时爆发七国之乱
结果：叛乱被平定
治国思想：黄老“无为而治”—休养生息*
表现:减轻赋税、徭役和刑法；提倡节俭，减少财政支出；
二.汉武帝时西汉的强盛
汉武帝刘彻（前156年—前87年），是汉朝的第7位皇帝，汉景帝刘启的第十个儿子。16岁登基，在位五十四年（公元前141年—公元前87年），建立了西汉王朝最辉煌的功业。
*举措：
1、设立“中朝”，削弱丞相权力，加强皇权；
2、颁布“推恩令”，基本消除王国问题；
3、增设“州刺史制度”，完善地方检察体系
4、建立以“察举制”为代表的新的选官制度；
5、任用酷吏治理地方，严厉*社会不法行为。
经济举措：
1、改革币制，铸币权收归*；
2、盐铁官营，*垄断生产和销售；
3、均输平准，增加收入、平抑物价；
4、算缗告缗，抑制工商业者，征收财产税；
抑制商业发展，增加财政收入
为反击匈奴奠定基础
思想举措：
1、接受卫绾、董仲舒的建议，尊崇儒术；
2、公元前135年，设五经博士；前124年，建立太学；
确立儒学独尊地位，使儒学成为我国封建社会主流意识形态。
拓疆举措：
1、战略反击匈奴，设立酒泉、武威、张掖、敦煌四郡；
根本上解决了匈奴的南下*扰问题
2、派张骞两次出使西域，开辟了中西交通道路
为丝绸之路的开辟奠定基础
3、加强对东南沿海和西南少数民族地区的控制
三.西汉灭亡与东汉的兴衰
（一）西汉灭亡，新朝建立
西汉末年
*—外戚干政，*黑暗
经济—土地兼并，赋税沉重
社会—沦为奴婢，社会动荡
社会矛盾激化
社会动荡不安
（二）东汉建立
公元25年，刘秀重建汉朝
（三）光武中兴
结合教材，概括东汉光武帝的主要措施。
提示：从*、经济、文化等方面进行总结
*举措：
1、平定割据政权，实现全国统一；
2、“事归台阁”，严格控制外戚干政；
3、裁并机构，裁减地方官吏，提倡节俭；
4、整顿吏治，惩处贪污*；
经济举措：
三十税一 释放奴婢 清查全国田地、户口
文化举措：
提倡文教，重视儒学；以“柔道”治天下
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西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固PPT，第三部分内容：拓展研究
想想两汉时期文化为什么能够取得如此繁盛的局面？
提示:从*、经济、统治者、教育等方面概况
*：当时*稳固，国泰民安
经济：经济的恢复与发展奠定了物质基础
统治者：统治者对文化发展的重视
教育：教育发展，培养了人才
