中国的儒道传统文化应该如何复兴?
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发布时间：2022-04-22 21:17
共10个回答
热心网友
时间：2022-05-28 02:59
实际上中国的传统就像是DNA一样写进中国人骨子里的，比如传统节日，清明，中秋，春节等等，但是像儒家传统的忠孝礼义，国人早就忘一干二净了，一是*的责任，我们从小学到高中到大学，似乎从来没有向我们灌输过这种儒家道义，其实这些都是非常优秀的传统文化，唯一现在值得欣慰的是国人渐渐重拾经典，比如汉服运动，社会上的儒学热等等
所以我们有责任以身作责，首先自己得学好传统文化，像正体汉字（我们叫繁体），中国书法，儒学经典，加入汉服运动等等，继而影响到身边的人
中国传统文化的根基，儒家文化我们丢了太多太多，我们提醒中国*来保护我们的传统文化，但我们看一下是，世界成立的孔子研究会。中国的儒家思想走向世界有可能一去不复返了，这是民族文化危机，我们必须重视，我们传承了数千年的中华文化，我们应该好好地继承下去！
但不论怎么讲，儒家文化在当今中国是无法有从前的辉煌了。首先，儒家思想也无法跟上时代需求，也不符合中国国情了，不能像以前一样成为统治者的工具了。我们坚持的是马克思主义在意识形态中的指导地位。第二，儒家思想需要变革，这是因为儒家一跟不上现代化的需求，无法使得儒家思想大众化，另外国家*也是不允许的，因为我们所坚持的思想是一元的，而非多元的，而儒家思想从古代一直是主导思想，故推行马克思主义思想，必须把儒家思想作为一种指导思想下的一种多元思潮之一。
虽然说马克思主义的指导思想指导中国胜利了，但毕竟是外来思想文化，我们并非说要排斥外来文化，但是一个民族，一个国家要有自己的民族文化根基，这个根基是不能动摇的！中国现在讲究的是把传统文化跟中国特色社会主义文化相承接，但关键在于根基是落在哪里？
中国历史上，像佛家思想传入中国来的时候，儒家思想仍然是官方统治思想。我们将如何看待马克思主义思想在中国的地位和作用？换而言之，中国究竟有多少马克思主义知识分子？马克思主义知识分子跟儒家知识分子，他们之间的区别在哪里？但不得不说，现在基本上见不到，能够尊称其为儒家知识分子的人了？
可以说，儒家思想正在渐渐地在中国消亡，而这种消亡只能说是自己造成的，但现在更为严峻的问题是，许多复兴传统文化，尤其是复兴儒家思想的人，他们又培养出来了怎样的现代化的古代人？这些人拥有的是现代人的思维，还是古代人的思维，是真正的做到了古今结合，中西结合吗？还是说又回到了以前？从一些私塾学校，国学学校里可以看出，这些培养，不是没有作用，但是却把中国传统文化当中的一些糟粕，腐朽力带入到了现代。
作为一个中国人，你就离不开中国文化。而如何把中国传统文化融入到自己的生活当中，我觉得这是每个人都可以做，都应该做的，传统文化，并不是许多人想象的那般枯燥乏味无趣，相反的，它会成为我们人生当中能够借鉴的经验智慧和力量，中国传统文化的根本点是心性之学，所以曾仕强强先生讲【做人做事要凭良心】，林则徐讲【岂能尽如人意，但求无愧我心】，儒家讲本心，道家讲道心，佛家讲真心，我们自己讲初心。但是你的初心是什么你知道吗？当你真正意识到自己的初心是什么的时候，你就会感受到了中国传统文化，已经流淌在你的血脉里，已经存在于你的灵魂深处。
热心网友
时间：2022-05-28 04:17
加上新一代学生包括年轻人在内的儒家思想教育；多多开展儒道传统文化的学习教育活动！让青年人认识意识到儒道的重要性！加上新一代学生包括年轻人在内的儒家思想教育；多多开展儒道传统文化的学习教育活动！让青年人认识意识到儒道的重要性！加上新一代学生包括年轻人在内的儒家思想教育；多多开展儒道传统文化的学习教育活动！让青年人认识意识到儒道的重要性！加上新一代学生包括年轻人在内的儒家思想教育；多多开展儒道传统文化的学习教育活动！让青年人认识意识到儒道的重要性！加上新一代学生包括年轻人在内的儒家思想教育；多多开展儒道传统文化的学习教育活动！让青年人认识意识到儒道的重要性！加上新一代学生包括年轻人在内的儒家思想教育；多多开展儒道传统文化的学习教育活动！让青年人认识意识到儒道的重要性！加上新一代学生包括年轻人在内的儒家思想教育；多多开展儒道传统文化的学习教育活动！让青年人认识意识到儒道的重要性！加上新一代学生包括年轻人在内的儒家思想教育；多多开展儒道传统文化的学习教育活动！让青年人认识意识到儒道的重要性！
热心网友
时间：2022-05-28 05:51
想复兴，需要至少一代人对传统思想的学习、思考和升华，所以要从娃娃抓起
热心网友
时间：2022-05-28 07:43
加上新一代学生包括年轻人在内的儒家思想教育；多多开展儒道传统文化的学习教育活动！让青年人认识意识到儒道的重要性！
热心网友
时间：2022-05-28 09:51
想要从娃娃抓起，学习儒家传统，想要青少年意识到传统文化重要性
热心网友
时间：2022-05-28 12:15
取之精华，去之糟粕，要留下好的，扔掉不好的。
热心网友
时间：2022-05-28 14:57
取其精华，弃其糟粕追答
热心网友
时间：2022-05-28 17:55
可以通过媒体，网络，报纸等媒介宣传儒家文化，现在的国民素质也在不断提高，各个家庭都注重孩子的文化素养，所以很好推广！
热心网友
时间：2022-05-28 21:09
文化的复兴靠的是国家多数的人们，人们的意识到了自然所尊崇的文化就兴盛了
热心网友
时间：2022-05-29 00:41
十九大报告指出“文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。”
中国优秀传统文化源远流长，博大精深，文化经典众多广奥，卷帙浩繁。文化是历史的理性，民族的魂魄，任何文化都是探索生命，中国文化始终指向人心，贞正人心，道家叫做‘“修心炼性”，儒家叫做“存心养性”，佛家叫做“明心见性"。天下兴亡，匹夫有责，人文精神是文化的精髓，民族的珍宝，国家的元气，人文精神参天地，育人心，穷理尽性以至于命，贯通于终始的是大慈恻隐之心。《论语》：“君子务本，本立而道生。孝弟也者，其为人之本与。弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文”。百善孝为先，生我者父母也，育我者父母也，教我者父母也，勿忘大德，勿记小怨，知恩不忘，知恩图报，知恩必报，人不可忘恩负义。慈悲者父母之大德也，大爱者人之所归也，厚德载物，无声无臭，神用无方，万物自昌。只要我们心怀仁慈，就值得为生活去受苦，中国优秀传统文化是以仁爱慈悲为核心的人文文化，是人类文明史中永远无法逾越的高峰，他数遭劫难，但其深厚的生命力和浩然之气与时偕进，亘古常新。人文文化是自然历史的升华和人类精神生命的延续，是人类生存本能的自我保护，积蓄和激发，是人类文明的自我完善，人文文化的终极目的就是找到人类精神生命的根本，返回到这个境界。人文思想的闪电一旦射入人心，必然引导我们踏上自发自觉，自省自立，自我变革，自我的伟大征途。《黄帝内经》：“神者，正气也。正气内存，邪不可干，邪之所凑，其气必虚”。神通于天地四时，五藏人事，《庄子》：“精神四达并流，无所不极，上际于天，下蟠于地，化育万物，不可为象，其名为同帝。纯素之道，唯神是守，守而勿失，与神为一”。人文文化是自在自为，警觉牢固的价值体系，忠孝廉耻仁义礼智信是其天然浑厚的丰富内涵。作为人文文化的精髓之一的“礼”，就是在个人的道德实践和伦理实践中把握住这个“神”，守住这个“神”。《礼记》：“毋不敬，俨若思，安定辞，安民哉”。“敖不可长，欲不可从，志不可满，乐不可极”。“君子恭敬，撙节，退让以明礼”。礼的精髓就是诚，《中庸》：“诚者，天之道也；诚之者，人之道也”。至诚无妄，至诚开明，至诚无息，至诚通神，人文文化的使命就是唤醒人心，贞正人心，塑造有信念和历史感的人，在创造美好新生活的过程中抛掉身上的脏东西，克服重重阻障达到自我意识和精神。没有信念和历史感的人必然是悲观的人，必然成为一己私欲和自身卑劣行为的奴隶；恣情纵欲，鼓怒骋志，轻浮急躁，简单粗暴之人以一己私欲为中心，以私欲害公利，以残贼伤至亲，他活着既不了解自己，也不了解他人，一旦克服自身即陷于混乱，一旦停止放纵生命即告终结，哀莫大于心死，麻木不仁则生气尽绝，《庄子》：“终身役役而不见其成功，苶然疲役而不知其所归，可不哀邪。近死之心莫使之复阳也”。纵观历史，侵略战争把侵略者退化成疯狂的野兽，贪腐把人民的公仆退化*民的敌人，资本主义生产方式把劳动的主人退化成劳动的奴隶……人类史和个人史中的退化从上层建筑的更深处看无非说明了人文文化的丧失，说明了人与人之间没有形成符合生命本性的人与人之间的关系，人与人之间表达纯粹自然的人类情感成为不可能。仁爱慈悲是人的本质力量，仁爱慈悲的回归是人的本质力量的回归，中华文明的崛起必然以人文文化为承载和推动，没有文化根基的文明不是真正的文明，一种文明，当他自身放弃了自身的文化就真正走向衰落。中华民族的复兴在于中华优秀传统文化的复兴，中华优秀传统文化的复兴在于以仁爱慈悲为核心的人文精神的回归，中华民族的伟大复兴贡献给世界的不仅是一个民族的生存法则和一方中土，悠久灿烂的中华文明以其深沉广袤，绵延不息的中华历史和博大精深，繁荣昌盛的中华文化回答了人类最基本的问题：我们从哪里来，我们走向何方？越是民族的就越是世界的！*，人类的梦！
