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我们都是从狗十三中,走出来的孩子

2024-12-18 来源:二三四教育网
狗十三

一直听说《狗十三》这部电影,每个人看了后都会难过。你会感叹自己的成长之路怎么会这么的相似,这么让人悲伤。

今天看完,我冷静了很久才写下这篇文章。想和大家一同来分享我的感受。

电影中让我印象最深的场景有三处:

第一场:大家逼迫李玩接受第二条狗就是爱因斯坦

整个故事给我情感上的冲击力非常的大。因为找狗,爷爷脚受伤了,奶奶差点走丢了,李玩也整日魂不守舍。这些都不是她希望的,她所希望的只是她那只名叫爱因斯坦的狗能安全的回来。

最后,她的后妈拣回一条连品种都不一样狗偏要说它就是丢失的爱因斯坦,全家人也都希望她能承认。不承认的她就要挨骂,反抗的她就要挨打。

我在想:家长想要的到底是事情发生后立马能息事宁人的快感,那种驯服动物的威慑力。还是想要能够帮助孩子成长,并且教会孩子如何处理问题的成就感。任何一种教育都没有快速成长的捷径,立竿见影的效果往往带来的都是血一般的伤痛。

很遗憾,绝大部分的家长选的都是第一种,她们没有办法接受自己孩子不听话,给你台阶你不下还顺着杆子往上爬,这种必定会成为他们手中的实验品。这种威胁式的教育方式往往会给你的孩子造成毁灭式的伤害。

我们都是从狗十三中,走出来的孩子

第二场:李玩的三次喝酒

剧中的李玩共喝了三次酒,第一次受到委屈的李玩悲伤的喝酒,父亲看见她的样子暴怒,将她的酒瓶砸碎,把李玩弄得遍体鳞伤。第二次李玩父亲在应酬上,让李玩用红酒敬领导。第三次李玩不开心喝酒后,他父亲生气地问道谁教会你喝酒的?你啊,你忘了,酒席上啊!

我们都是从狗十三中,走出来的孩子

在孩子的世界,对就是对,错就是错,黑不会变成白,白也乱入不了黑。是谁带着孩子去打破他们的观念,当然是家长啊。那又谁在孩子观念破损后又来埋怨孩子不学好呢,依然是家长。

家长的那套成人世界的规则,我本以为我永远学不会。谁曾想到,不知何时我早已深陷其中。

第三场:李玩从不喝牛奶到开始喝牛奶

李玩喝牛奶会吐,所以牛奶一直是她不曾触碰的物体。但在最后李玩看着牛奶,强忍着喝下去了。

我在想:这个坚持与世界格格不入的女生,终究还是失败了。败得如此彻底,那么的让人心碎。仿佛我心里的一筑高墙瞬间坍塌。那个代表着孩子心中正义的使者终究灭亡了。何其悲哀。

我们都是从狗十三中,走出来的孩子

我们是在什么时候开始不知不觉的改变了。我们从与世界格格不入坚持自我,到我们的完美融合。从心受委屈内心嘶喊,到欣然接受所有的一切。我们什么时候开始变成自己曾经讨厌的模样,我们也成为了变色龙。

与李玩完全不同的正是她的堂姐,堂姐是一个因外界变化,而迅速接受并改变自我的变色龙。迎合大众是否就是我们的成长。

这部电影我和妈妈一起观看,在她的眼中李玩是杠精,不听话的孩子。但在我眼中,李玩是正义的女战士。

我可以理解她一次次的失望,一次次的沉默。也可以理解她的坚持与执着。虽然她经历的事情我没有经历过,但在中国式教育下,谁又能与谁有多大的差别呢。

佩服她的勇气与坚持,也心疼她的脆弱与委屈。在成长的道路上,我希望我的孩子能比我幸福。爱是要说出来,而不是打出来的。

非常感谢您的阅读与支持

我是陪你共同成长的西瓜酱

希望我们能变成更好的自己,带给我们的孩子更多的自由与空间

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