部编人教版五年级语文上册期中试卷及答案（新版）
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三 四 五 六 七 总分
一、读拼音，写词语。（10分）
zhuāng jia shuǐ dào jià shǐ ān rán tái tóu
pèi fú yán sù shēn qū zì háo chōng fèn
二、比一比，再组词。（10分）
若（_________） 宫（_________） 巨（_________） 诺（_________） 官（_________） 臣（_________） 献（_________） 炒（_________） 仪（_________） 融（_________） 抄（_________） 议（_________）
三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）
美中不（______） 理（_____）当然 完（_____）归赵 （_____）不示弱 不（______）其数 万夫（______）开 理直气（_____） 同心（_____）力 蔺相如和廉颇最终和好成为好友,（_______）保卫赵国。 2.太阳每天从东边升起是（____________）的，不足为奇。
3.在国庆期间我观看了（__________）的教育片，其中《我和我的祖国》让我记忆犹新。
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四、选择恰当的关联词语填空。（10分）
无论……都…… 如果……就…… 不管……总是…… 只要……就…… 1．_____不来台风，我_____可以收几大箩。 2．小时候，我_____对什么花，_____不懂得欣赏。
3． _____让它开过， 落在泥土里， 尤其是被风雨吹落， 比摇下来的香味_____ 差多了。
4．长大后，_____我走到哪里，_____不能忘记故乡的桂花雨。
五、按要求写句子。（15分）
1、秋天来了，__________________。（把句子写具体） 2、那长长的柔软的柳枝随风飘动。(改为拟人句) _________________
3、父亲的教导让我一生一辈子受用不尽。(修改病句) _________________
4、蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”(改为转述句) ________________
5、信赖，往往创造出美好的境界。（改为反问句） ____________________
六、阅读短文，回答问题。（20分）
阅读《动物的“数学头脑”》一文，完成文后习题。
①科学家通过多年的研究发现，数学并不是人类的专利，自然界中的某些动物也具有一定的“数学头脑”。
②英国数学家亨斯顿做过一个有趣的实验：把一只死蚂蚱分成3块，第二块比第一块的重量大1倍，第三块的重量比第二块大1倍，蚂蚁发现这些食物40分钟后，便有23只蚂蚁搬运最小的一块食物，有44只蚂蚁搬运中块食物，
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有89只蚂蚁搬运大块食物。蚂蚁的这种“分工”，没有一定的“数学头脑”能够办到吗？
③几乎所有的蜂巢都是由几千甚至数万间蜂房所组成。它们都是大小相等的六棱柱体，底面由三个全等的菱形面封闭起来，而且这三个菱形的锐角均为70度32分，工蜂造出这种特定形状的蜂巢，就好像事先经过大脑周密计算过一般。因为，这种结构的住房用材最少而容积最大，十分符合几何学原理和省工节材的建筑原理，真是巧夺天工。
④有一种红蚂蚁，外出搬运食物的时候总是井然有序，一只跟着一只，每10只蚂蚁中间，就会有1只大蚂蚁，就好似它们的班长一样，令人不解的是，从来没有一只蚂蚁会擅自打破这种秩序。
⑤丹顶鹤也具有一定的“数学头脑”。它们在天空飞行的时候，总是排成“人”字形，而这个“人”字形的夹角总是保持在110度，而令人不可思议的是，这个“人”字夹角度数的一半，恰好是金刚石结晶体的角度。看来，丹顶鹤的队形保持在110度飞行，这其中是藏着深奥的数学之迹的。
⑥至于动物世界里的灵长类黑猩猩，那倒确确实实是有着一定的“数学头脑”的。美国科学家通过对一只黑猩猩的实验，完全证明了这一点。实验人员每次喂给这只黑猩猩10个香蕉，时间长了，当喂给它8个香蕉的时候，它不肯离开，又喂了一个香蕉，它还是不肯离去，直到喂足了10个香蕉的时候，它才满意地离去。这个实验表明，黑猩猩是识数的，至少是10以内的数。 1．这篇文章为了说明动物具有一定的“数学头脑”，运用了举例子的方法，列举了________、________、_______、_____、_______等五种动物，这些不同的动物有一个惊人的相似点，就是都具有“数学头脑”。_________也具有“数学头脑”，因为它们 ______________
2．仔细阅读课文第②自然段，分辨出其中运用的三种说明方法：_______、_________、_______。
3．课文中，作者对动物的特殊表现十分惊叹，请找出这样的词句。
第②自然段中表示惊叹的反问句是___________ 第③、④、⑤自然段中表示惊叹的四字词语分别是：___________、___________、__________。
4．“它们都是大小相等的六棱柱体，底面由三个全等的菱形面封闭起来，而且
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这三个菱形的锐角均为70度32分，工蜂造出这种特定形状的蜂巢，就好像事先经过大脑周密计算过一般。”句中画线的部分主要运用了“摹状貌”的说明方法，请说说这样写的好处。 _______________________________
5．第④自然段中，“从来”可以去掉吗？请说明理由 ___________________________________
七、习作。（20分）
同学们,在你身上一定发生过许许多多的事情，这些事情或者令你难忘，或者令你后悔，或者让你觉得有趣……请你选择其中的一件，以《一件 的事》为题写一篇作文。先把题目补充完整。要求做到重点突出,内容具体,语句通顺,标点正确。
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参考答案：
一
庄稼 水稻 驾驶 安然 抬头 佩服 严肃 身躯 自豪 充分 二
假若 宫殿 巨大 诺言 官员 大臣 献给 炒菜 礼仪 融合 抄写 商议 三
足 所 璧 毫 计 莫 壮 协 同心协力 理所当然 不计其数
四
只要 就 无论 都 如果 就 不管 总是 五
硕果累累的秋天缓缓地到了 那长长的柔软的柳枝在风中梳理着，随风飘动着。 父亲的教导让我终生受用不尽。 蔺相如说，秦王他都不怕，还会怕廉将军吗？ 信赖，难道不往往创造出美好的境界吗？ 六
1． 蚂蚁 工蜂 红蚂蚁 丹顶鹤 黑猩猩 大雁（天鹅） 有时排成一字型，有时排成v字形，以减轻空气的阻力 2． 列数字 作比较 举例子
3． 蚂蚁的这种“分工”，没有一定的“数学头脑”能够办到吗？ 巧夺天工 令人不解 不可思议
4．运用摹状貌的说明方法，细致地描写出蜂巢的形状，形象具体地突出了蜂巢的精巧，有力地证明了工蜂具有“数学头脑”。
5．不能，因为”从来“这个词写出了蚂蚁们一直都严格遵守秩序，没有任何一只蚂蚁破坏秩序，去掉就不能表达这层意思了。
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