一、课程简介
信号与系统是电子信息技术的重要基础课之一。在研究生入学考试中，信号与系统不仅是考察学生对理论知识掌握情况的关键环节，也是检验学生解决实际问题能力的一个重要指标。
二、教学目标
1. 熟悉并掌握信号与系统的基本概念、基本理论；
2. 学会运用各种分析方法来研究连续时间系统的时域、频域以及复频域等特性；理解离散时间系统的特征及相应的数学描述；
3. 培养考生综合运用所学知识进行分析问题、解决问题的能力；
4. 掌握典型例题的解题思路，提高应试技巧。
三、授课内容
（1）信号信号分类及其性质，常见信号表示，周期性信号傅里叶级数展开；
（2）线性时不变系统LTI系统定义、性质，卷积积分计算法，微分方程经典解法；
（3）傅立叶变换正弦稳态响应求解，拉普拉斯变换，Z变换；
（4）系统函数极点零点分布图，稳定性判断准则；
（5）滤波器设计原理；
（6）抽样定理与数字信号处理初步。
四、授课形式
采用线上线下相结合的教学方式，线上提供录播课程供学员反复观看学习，线下定期组织一对一制面对面答疑解惑。根据历年真题总结出高频考点，并结合最新大纲制定详细复习规划。
五、阶段划分与具体措施
第一轮复习全面覆盖知识点，构建完整的知识体系框架，夯实基础。每天完成章节任务后及时做相应习题巩固记忆。
第二轮复习重点攻克难点、疑点，加强计算能力训练。每周至少完成一套模拟试题练习，查漏补缺，增强自信心。
第三轮复习冲刺强化阶段，回归课本，梳理各部分内容之间的联系，把握命题规律趋势。考前一个月内完成近五年试题演练，熟悉考试流程。
六、课外指导建议
鼓励大家多阅读相关领域前沿文章，开拓视野。利用碎片化时间听音频资料或者观看视频讲解加深印象。结伴而行可以相互讨论交流心得体验，激发灵感思维碰撞。定期参加模考检测水平，及时调整策略方向。
注：本文仅作为展示使用，需要根据每个学生的实际情况制定专属的计划，所有的计划内容和信息等请以届时的实际情况为准。