大部分人认为，语文，靠的是文学素养和素材积累，这两点其实只是高中语文学习的一部分。高中阶段我们最大的目标就是尽量多得分，所以语文也要懂得抓套路，其实有时候大家的语文老师可能也提到过类似的技巧，但是据我观察很多人并没有放在心上。
语文最好拿分的部分，选择和语言应用，通常也是大家得分不稳定的板块，决定了一张语文试卷的得分高低。
选择技巧
选择常见考点，以偏概全/张冠李戴/颠倒因果/逻辑错误等，这些很多资料上也会提到，但我们并不能精确辨析，我自己总结过后，认为在语文选择题上应该着重关注选项中的主语，谓语，关联词及关联词链接内容是否符合原文逻辑，注意，是原文逻辑，而不是日常生活中的惯性逻辑。
在阅读原文时，也应当养成勾画的习惯，第一次通读全文，要尽量理出段落主旨，做出标记，这一步是为了在辨析选项时尽快在原文定位，并且对主观题也有帮助，对选择题辨析时对应原文内容，有的错误很明显就不要过多停留（非要弄清楚具体错误，应该考完试再去做），有难度的选项，大多数都是逻辑错误，要厘清原文逻辑，再辨析选项逻辑是否符合，不要钻牛角尖，过度理解。
刚开始可能速度慢，不习惯，请坚持，平时也要专门找到成套选择题来练习，每次的试卷也要自己多解析，把选项错误原因标出，如颠倒因果，圈出关联词，用箭头指向原文。
语言应用
我也不清楚各个地方的题目有什么区别，但很多地方的高考题我都刷过，总的来说大同小异。我的方法就是对题型分类研究，比如有修改病句，词语等的赏析……每类题型又会有不同的考法考点，对考法我们只用心里有数，并且明白语言应用最容易出现题型考法较大发的改变，然而考察的本质并不会改变，做好应对一切改变的准备。
考点自己通过一套又一套试题去归纳，包括学校统一购买的资料里面也应该都是有的，自己归纳总结，记忆才更加深刻。