用math book造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于【math book造句】内容，供您参考。

1、Amy had left her math book at home.(艾米把数学书落在家了。)

2、I have an English book， a Chinese book and a math book.(我有一本英语书，一本语文书和一本数学书。)

3、Mom， I took my partner's math book home by mistake.(妈妈，我错把我搭档的数学书带回家了。)

4、He bought a math book.(他买了一本数学书。)

5、I found my math book.(我找到了我的数学书。)

6、Put your math book on your spelling book.(把你的数学书放到拼写书上。)

7、I opened the math book and started to read.(我打开了数学课本看了起来。)

8、Last week she borrowed my math book.(上周她借了我的数学书。)

9、please take this math book home.(请把这本数学书带回家。)

10、Bring your math book here and take the English book to your brother.(把你的数学书拿来，把这本英语书拿给你弟弟。)

11、He left his math book at home.(他把数学书忘在了家里。)

12、My math book is in the bag.(我的数学书在书包里。)

13、The math book is not on the table.(数学书不在桌子上。)

14、Where is your math book?(你的数学书在哪里？)

15、I need my math book.(我需要我的数学书。)

16、Is there a computer and a math book?(那里有一台电脑和一本数学书吗？)

17、Last week， she borrowed my math book and didn't return it.(上星期，她借用了我的数学书，并且没有还给我。)

18、Even in middle and high schools， the math book can be 300 pages.(即使是在初高中，数学书也厚达300页。)

19、Open your math book to page 25.(打开数学书，翻到第25页。)

20、The girl lost her math book.(这个女孩的数学书丢了。)

21、Q. Why was the math book sad?(为什么数学书看上去这么悲伤？)

22、Take out your math book.(拿出你的数学书。)

23、My math book is in the drawer of the desk.(我的数学书在课桌的抽屉里。)

24、Please put away your math book.(请收走你的数学书。)

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。