字体的拼音是：zì tǐ。
字体的注音是：ㄗˋㄊ一ˇ。词性是：名词。结构是：字(上下结构)体(左右结构)。
字体的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：
一、汉语大词典 【点此查看字体详细内容】
(1).文字的不同体式。如汉字有篆书、隶书、楷书、草书、行书等。汉蔡邕《篆势》：“思字体之俯仰，举大略而论旃。”《南史·江淹传》：“时襄阳人开古冢，得玉镜及竹简古书，字不可识。王僧虔善识字体，亦不能谙，直云似是科斗书。”唐韩愈《石鼓歌》：“辞严义密读难晓，字体不类隶与科。”(2).由有代表性的著名书法家所形成的风格独特的书体。《南史·萧子云传》：“子云善草隶，为时楷法，自云善效钟元常、王逸少而微变字体。”宋梅尧臣《与二弟过溪至广教兰若》诗：“长廊颜頵碑，字体家法传。”(3).字的形体结构。清陈康祺《郎潜纪闻》卷三：“嘉道以后，殿廷考试尤重字体。”周立波《山乡巨变》上一：“但两边墙上却还留着一副毛笔书写的、字体端丽的楷书对联。”
二、辞典修订版
字体的笔画间架。如行书、草书。也作「书体」。书法的派别。如颜字体、赵字体。
三、辞典简编版
文字的笔画间架。 【造句】填写资料时，字体请务必工整。构造上符合共同原则，具有相同特点的一类文字。如金文、石鼓文、隶书、楷书等，各自成为一种字体。 【造句】教育部订定一套标准字体，供民众书写时使用。
四、其他释义
①文字的结构形式。如汉字的字体有篆书、隶书、草书、楷书、行书等。②书法的流派或风格特点。如颜体、柳体等。
五、关于字体的词语
六、关于字体的造句
1、学生的字体，不免或多或少都会受到老师的一些影响。
2、可以找一个信得过的人去谈论，但是如果你一般来说，不信任任何人的情况之下，你可以选择用记事的方式。你不想写日记没有关系，现在的软件都很腻害滴，可以打，甚至可以说出来变成字体。
3、数据显示一个句子如果采用一种清晰的字体或者反复使用，或者进行适当修饰，那理解起来就更加容易。
4、进入自己空间的留言板，就会有主人寄语，主人寄语右面有编辑您的寄语，点击编辑您的寄语，就可以修改了。字体可以变颜色，可以变大，可以设置发光字体。
5、大家被她刚劲挺拔的字体吸引住了。
6、要写一手好字，首先要坚持每天练字，不灰心，加强字体笔画与结构的练习，渐渐地，你的字就会越来越漂亮了。