一、肠道蛔虫应该怎么样自测
许多朋友们都有肠道蛔虫，出现激烈的疼痛，给患者带来心理和生理的极大伤害，那么肠道蛔虫具体有哪些症状呢？
1、腹痛：腹痛是本病的主要症状，常位于剑突下的中上腹，呈阵发性钻顶样剧烈绞痛，患者辗转反侧、坐卧不安、大汗淋漓，病人常采取弯腰屈膝体位，以手按腹，两手呈欲将衣衫撕破之势，呻吟不止。一般疼痛持续数分钟或10余分钟后缓解，这是虫体退出或整个虫体进入胆管或暂时安静不扭动之故。
发作过后缓解期病人可毫无症状如同常人或轻度右上腹隐痛。这种发作时剧痛难忍和间歇期如同常人的明显差别，是本病的特点之一。腹部绞痛的同时，常伴恶心、呕吐、或干呕，呕吐物为胃内容物和胆汁，约1/3病人吐出蛔虫，后者对本病的诊断具有特殊价值。部分病例整个虫体进入胆管亦可无痛。
2、无或仅轻度黄疸：是本病的另一特点。因为虫体圆滑活动，不易完全堵塞胆道。若后期继发感染及炎症引起胆管梗阻可伴有明显黄疸，这见于20％病例。
通过以上的介绍，大家应该知道了肠道蛔虫的症状了吧，如您或者您的朋友有相似的症状，那么请立即就医，避免更大的危害加深。
二、肠道蛔虫患者应该吃什么好
一、保健：饮食注意
1、宜给予易消化，高热量、高蛋白质饮食，如主食米饭、面条、面饼。
2、可食用含糖分高的糕点、糖果等食物。
3、多吃些鸡蛋，动物瘦肉、乳品、黄豆及其制品；
4、多吃些含维生素食物，如新鲜蔬菜、水果等。
二、家庭护理
1、充分的睡眠和休息、发作和并发胆道感染时应绝对卧床休息。
2、精神护理，病人首次发作有恐惧心理，家人应积极关心和体贴病人，并解释病情，使其解除顾虑。
3、周围环境应安静，以使病人得到更好地休息，以恢复由于发作时大量消耗的体力。
4、当病人发生呕吐时，家人应及时清除病人口腔内的呕吐物，并漱口，以防口腔感染。
5、病人疼痛加重时，可配合药物局部应用热水袋进行热敷，以减轻疼痛。
三、注意事项
1、在发作时，病人因疼痛使用止痛剂如***药物时，一日应不超过2-3次，以防久用成瘾。
2、并发胆道感染应用抗菌素四环素过程中，注意用药时间不宜过长，尤其小儿患者，因四环素能引起牙釉质发育不全，牙齿发黄，骨生长缓慢等。
3、在应用中药苦楝皮糖浆进行治疗时，应严格控制用量以防中毒，其次对于心脏功能不全的病人及体质较弱者忌用。
4、经（内科）保守治疗7天以上无缓解，甚至反而加重者，或反复发作，出现皮肤粘膜发黄及能触及肿大的胆囊，可考虑送医院行外科手术（胆管探查术）。
三、肠道蛔虫感染怎样治疗
肠道蛔虫感染后，患者会觉得很痛苦，很难受。身体相继会出现各种各样的不舒服的症状，治疗才是解决疾病的方法吗，在面对肠道蛔虫感染的时候，我们要怎样去治疗呢？下面就为大家提供一些常用的治疗方法。
一、驱虫治疗
1、咪唑类化合物 为广谱驱虫剂，可杀死蛔虫、钩虫等。常用的药物有：阿苯达唑片、甲苯咪唑、左旋咪唑 、噻苯咪唑。
2、噻嘧啶（Pyrantel） （商品名抗虫灵、驱虫灵）是广谱抗虫药，能使蛔虫肌肉剧烈收缩，引起痉挛性麻痹。
3、驱蛔灵（枸橼酸哌嗪） 副作用轻，偶有眩晕、呕吐、头痛等。此药已渐少用。
4、苦栋皮 有效成分为川栋素，成品为川栋素片，成人200-250mg，空腹顿服，此药目前较少用。
5、其他 有报道氧气驱虫及针灸驱虫，有时有意料不到的效果。
二、并发症治疗
1、胆道蛔虫病：阿托品氯丙嗪或***解痉镇痛；腹痛缓解后再进行驱虫治疗；及时采用青霉素、链霉素等抗生素控制胆道感染。
2、蛔虫性肠梗阻：不完全性肠梗阻者先用内科治疗包括镇静、解痉、止痛及胃肠减压，待腹痛缓解后再进行驱虫。氧气疗法也可使蛔虫松解，出现完全性梗阻时，应手术治疗。
肠道蛔虫感染治疗好后，患者就可以重获幸福了。不用再忍受肠道蛔虫带来的折磨，因此，定时地检查身体十分重要的，你可以在第一时间就掌握了病情，主动权就在你手中了，而不用等到在受到病痛的入侵之后，才被动地拿起***去消灭它。
四、预防肠道蛔虫我们应如何做
肠道蛔虫多发生在儿童身上，其在出现之后，不仅会使儿童遭受很多病痛的折磨，还会严重的影响到儿童的健康成长。专家表示，对于肠道蛔虫，我们最好提前做好预防，以检查儿童所承受的伤害。那么，预防肠道蛔虫我们应该怎么做呢？？
1. 个人卫生：幼儿园教师积极培养儿童良好的个人卫生习惯，食前便后要认真洗手，勤剪指甲及时纠正吸吮手指的不良习惯，以杜绝虫卵入口的机会。
2. 饮食卫生：幼儿园全体教职工工作前用肥皂和流动水洗手，并用1：1000消毒液对手进行消毒，保证儿童不喝生水，吃生吃瓜果时要洗净去皮。
3. 环境卫生：培养幼儿良好的大小便习惯，厕所要幼儿专用，便后及时冲刷，保持清洁无臭味，每天至少消毒一次。
其实，肠道蛔虫的出现并不是因为的病毒感染之类的因素引发， 而是由于我们自身的卫生习惯没有做好，因此，要想远离此病，我们就应该从此刻起，做好自己的一切卫生。另外，提醒你，预防病症只是降低了它的发生率，并不等于其就不会出现。