实习班级:计算机应用班
实习时间:2_年_月_日——2_年_月_日
实习地点:校内专业机房
实习指导教师:何、周
一、实习目的
在本次实习中,为了培养学生的团队合作精神及实战技能,进行了分组分角色进行校内一些系的网站制作。目的是既能充分发挥各自的特长,又能相互学习,共同体验一个真实网站的基本制作流程。最终达到将自己所学知识应用于实际需求中。
二、实习内容
(一)数学系网站制作
(二)艺术系网站制作
(三)体育系网站制作
(四)中文系网站制作
(五)外语系网站制作
三、实习总结
做为一名网站制作人员、学生们首先要具备网站设计理论知识和实际操作能力,还要具备一定的美术设计功底和创作能力;另外还要熟悉分析公司的业务范围、产品特点、经营理念、管理模式、市场和效益等,所以实习时每组同学们分工合作,收集资料、考察分析了单位的需求情况。在具体设计过程中,从页面布局、色彩的搭配、相关网站风格及功能等方面都做了很多工作,并针对遇到的各种问题不定期的组织会议讨论,分工完成一个业务的每一部分,由于最后一天的停电,使得学生最后两步工作:网站的整合、调试及实习报告的撰写没有达到更完美的要求,影响了最后的实习成绩。
过去学生们感觉专业知识不知道怎样用于实际工作,无从下手,不知所措,通过这次实习,理论知识真正用于了实践,他们学会了如何共同完成制作一个网站。提高了自身的创作、创新水平,同时扎实基础,扩展所学,理论知识得以充分渗透升华。实习中,一个组就是一个团队,各成员之间通力合作,互帮互助,集大家的智慧,每个人都要端正自己的工作态度,实事求是,虚心接受他人建议,并且毫无保留的阐述
自己的观点,互相学习。学生们凭着已经具备的专业素养,审美能力,通过观察、分析、体验,对网站实现的功能、展现的形式及色彩运用,打开了创意之门。
整个实习过程中,学生们完全投入到一个设计师的角色,包括职业道德、工作态度、工作规范、团队合作精神、创新和专业水平都有了很大程度的提高,有了深刻的认识,对今后的学习以及将来走向工作岗位产生了很大影响。