新学期来了。经过两年的学习，我们班的孩子们提高了他们的能力和身体素质。班里的孩子都愿意上幼儿园，适应集体生活，热爱学习，热爱集体，团结友爱。大部分孩子都能在老师的提醒下遵守课堂上的一切套路，与孩子相处融洽。孩子有更好的生活习惯和初步的自理能力。为了进一步加强班级的日常管理，培养孩子良好的生活和学习习惯，。
一、，增强他们的保护意识
值日，人到，心到，眼到，口到。注意随时观察孩子的态度和情绪，问他们是否异常。
二、引导孩子的安置，稳定他们的情绪
尽快适应新环境，享受幼儿园生活。培养孩子的良好习惯，提高孩子的自理能力，在各种活动中激发孩子对活动的兴趣，加强孩子的自律，培养孩子良好的活动习惯。
三、对儿童进行思想道德教育。
1、和孩子友好相处，互相关心，互相帮助。
2、能习惯集体生活，遵守集体规则，不打扰他人。
3、幼儿园要爱护玩具、用具、树木、花草。
4、量力而行，乐于为同行和团体服务。能在日常生活中主动使用礼貌用语：早上好，好，再见，谢谢，不用客气等。
5、别人送的东西，只有在父母同意的情况下才能接受，逐渐养成轻言轻行轻放下的习惯。
6、进一步培养孩子热爱父母和集体的感情，喜欢幼儿园，愿意参加幼儿园的各种集体活动。
四、教育孩子保健知识。
引导儿童保持个人卫生，注意生活环境卫生，懂得保护眼、耳、口、鼻，了解身体主要器官和功能，懂得简单的保护方法。比如有的孩子喜欢挖鼻子，经常流鼻血，就告诉他们挖鼻子的作用和危害，以后鼻子痒了就不要挖了，用手按摩就可以了，防止流鼻血。
五、配合班里老师做好工作。
1、配合老师组织各种教育活动。
2、每天做好孩子用药记录，按时给孩子喂药。
3、仔细观察孩子们在花园里的活动。出现异常时，及时与家长取得联系，采取合理的调理措施，保证孩子的健康成长。