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教师党员个人学习计划 篇15

2024-07-16 来源:二三四教育网

  根据中央和省市区委关于两学一做学习教育的有关要求,以及支部学习教育方案,现结合实际制定如下计划:

  一、坚持把学习放在首位

  以《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党章党规、习近平总书记系列重要讲话精神为重点,在认真参加集体学习的同时,突出抓好个人自学,自学计划安排如下:

  四月:重点学习《党章》第一、二章,《条例》第一、二章以及《准则》全部内容;

  4月:重点学习《党章》第三、四章,《条例》第三、四章;5月:重点学习《党章》第五、六章,《条例》第五、六章;6月:重点学习《党章》第七、八章,《条例》第七、八章;7月:重点学习《党章》第九、十章,《条例》第九、十章;8月:重点学习《党章》第十一章,《条例》第十一章;9-12月重点学习习近平总书记系列重要讲话精神

  二、认真查找和整改存在问题

  对照两学一做学习教育需要解决的5个问题,经过认真对照和查摆,自身主要存在以下3个问题,主要是:

  1、思想政治观念转变不够。党的xx大以来,全面从严治党的新常态已经形成,但是由于思想观念转变得不到位、不彻底,出现了知识恐慌、本领恐慌、办法恐慌和精神恐慌等问题。特别是对五大发展理念研究得不深不透、措施不多,感觉无处发力。工作思路、方法措施难以适应新形势下工作的需要,怕出问题、怕担责任,工作放不开手脚,谨慎有余,而大胆工作不够。

  2、先锋模范作用发挥不强,组织观念意识比较淡薄。全面从严治党的最后一公里问题没有深入到内心深处,先锋模范作用发挥不明显,理想信念还不够坚定,宗旨意识还不够强,与合格党员的标准相比还一定差距。

  3、工作中还缺乏创新精神,工作的积极性还不是很强。还需要跟努力的学习理论知识,开拓创新思维,增强工作的积极性,主动性。

  针对以上3各问题我提出了以下几个整改措施1、平时的学习讨论不能解决实际问题。要将个人自学和集体学习相结合,会前做准备,会后做报告,不搞形式主义,会后要自我学习写汇报材料,以确保每次学习后的高效率,并且就此次会议组织安排党员党内活动,保持良好的生活方式,真正提高认识,明确作为一名党员所努力的方向。

  2、不搞形式主义。自身对照职责要进行真实有效的党性分析、查摆在思想,组织,作风,纪律等方面存在的问题。要面向其他党员征求意见,严肃认真的开展批评与自我批评,并提出相应的整改措施。

  3、在工作中,严守纪律,遵守相关的规章制度,起到党员的模范带头作用,认真工作,做好自己本质工作的同事,思考如何才能将工作做的更好,如何才能提高效率。

  三、争做四讲四有合格党员

  对照中央提出的四讲四有合格党员标准,结合本人实际,在以后的工作、学习和社会生活中,我将自觉按照党员标准规范言行,努力在以下几个方面发挥先锋模范作用:1一、在思想上做与时俱进的模范。认真学习党史和党章,了解我们党的光辉奋斗史,进一步学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论三个代表重要思想并深入学习实践科学发展观。讲党性、重品行、作表率,积极主动参加单位组织的各项党员活动,明确作为一名共产党员,必须把实现共产党的远大理想与学习、工作的实际紧密结合起来。

  二、在学习上刻苦努力。坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径,积极参加青年理论学习组组织的各种学习,利用业余时间自我学习,不断夯实自己的理论水平,提高业务能力,在工作中不断改进,不断提高。

  三、在工作上做好本职工作,提高自身业务技能。立足本职,奋发进取,潜心学习专业技能,踏实工作、尽职尽责,以认真负责的态度对待每一项工作,按时做好领导交办的各项工作,积极协助其他同志完成任务。认真调查研究,能把党的方针政策贯彻到位,能卓有成效地开展工作。

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