一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入落实科学发展观，认真扎实开展“创先争优”活动，充分发挥党支部政治核心作用和党员先锋模范作用，为我校教育实施提供政治、组织保证，以优异成绩迎接党的召开。
二、工作目标
深化五个目标：
1、抓好“全方位教育”——教职工师德教育、思想教育和业务培训。
2、搞好“多层面活动”——积极开展“创先争优”活动和师德师风教育活动。
3、优化“两个建设”——校园文化建设和民主建设
4、开展“三会一课”工作
5、狠抓“一项工程”——党员干部形象工程。
三、工作措施
1、抓教育、优化师德师风加强理论学习。组织教师和党员学习组织教师和党员学习省第八次党代会，市第十三次党代会、县十二次党代会精神;学习基层党建、党风廉政建设、教育政策法规。下半年，学习、贯彻党的会议精神。在业务学习方面。重视教育教学理论学习。进一步落实发展高效课堂;积极搞好校级培训，进一步明确“”规划中教师培养目标和阶段性培养要求;学习高效课堂相关理论。在师德教育方面。深入学习《中小学职业道德规范》，和《教师师德师风文件汇编》，师德师风教育与“创优创先”活动相结合，与保持共产党员纯洁性教育相结合。
初步计划：上半年，开展师德师风大讨论，组织开展学生、家长评教评校活动。下半年，教师举办师德师风演讲会。
2、抓落实，着力创先争优
(1)立足岗位争优秀
党员要在“创先争优”活动中争做“五好”党员，“五好”涵盖了学校生活的方方面面，是党员发挥先锋模范作用的基本要求，是党员努力方向，也是“七一”评优秀党员评比条件。今年是党的召开之年，党员做表率与构建和谐校园结合起来，在各项活动中做积极践行者和推动者。
(2)党员干部做表率。根据《关于六道河学区中心校总支委员会20xx年工作意见》精神，制定我校党支部《基层建设年实施方案》，通过学习教育、分析评议、查找问题、生活会、群众满意度测评等活动搞好组织自身建设。班子成员要注重政治学习，要各负其责，协同工作，改进方法;长于谋划，善于安排，注重过程;廉洁自律，落实要求。
(3)“创优争优”有拓展。围绕教育教学中心，抓好三支队伍，即，管理队伍，党员队伍和教师队伍。首先增强执行力。强化党对干部的领导：强化第一责任人意识，尽心竭力做好本职工作;强化合作意识，做到有分管的事，没有不管的事。其次突出党员先进性。开展好“党员作表率，构建和谐校园”活动。党员带头作用体现于时时处处，在于怎样说，更在于怎样做。从最简单“小事”做起，如，作息，学习，晨读，大课间、循序递进，带动我校管理顺利实施。最后“创先争优”引深。引深“创先争优”活动到学校师德师风教育、晨读大课间、高效课堂教学研究各项工作中;运用多种方式，把“创先争优”活动全面纵深发展。
三、抓规范，夯实党建基础
1、规范“三会一课”。“三会一课”要全年安排。完善、规范“三会”、“一课”课记录，尤其是党小组会议记录。合理安排党课主讲人，主讲内容，做到班子成员人人有专题。
2、注重组织发展。重视轻青年教师理想、信念教育，向他们宣讲我党性质、宗旨、历史使命、新时期目标和任务。搞好党员队伍建设。党建和其他活动要组织积极分子或先进青年教师参加。关心党员工作、生活，促进党员业务能力的成长，推动党员岗位成才。严格程序，严把入口关，将教学一线优秀骨干能吸收到党的队伍中来。
月活动计划：
三月份：制定活动计划，落实帮扶对象
四月份：政治学习，组织教师和党员学习省第八次党代会，市第十三次党代会、县十二次党代会精神
五月份：初步检查教师帮扶工作
六月份：准备“七一”党的知识竞赛
七月份：参加当的知识竞赛，对上学期工作进行总结