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2023幼儿园教师年度思想工作总结

2022-06-16 来源:二三四教育网

  一学期来,在园领导正确领导下,以《指南》教育思想为指导,本学期我班以强烈的责任心耐心、细心呵护孩子,认真执行园和班级教育教学计划,互相配合、团结协作,圆满完成教育工作任务。幼儿在自身原有水平的基础上都得到了不同程度的发展,为了以后教育教学工作得到有效提高,现将本学期工作总结如下。

  一、班级现况分析

  本班有男孩__名,女孩_名,男孩多女孩少,经过了两年的幼儿园生活,班级常规有了较好的提升,在本学期我们通过主题活动、传统节日展示、家长会及期末展示等多种形式为孩子提供自我展示的机会,让孩子更加自信和活泼了。本学期,我班根据班级情况结合园领导布置的工作任务,本着和谐、团结的原则,让幼儿在语言表达能力、社交能力、艺术审美能力、动手操作能力方面都有了明显的提高。

  二、班级管理方面

  幼儿园班级管理既有对不同个性的幼儿的管理,又有对教育教学的管理;既有对人的管理,又有对物的管理等等。这就需要教师要有多种能力:要有凝聚力,要有发现新问题、解决新问题的能力,使班级工作不断完善改进;创设一种相互尊重、和谐、民主、团结的育人环境。

  1.每周一次班会,做到班级中两位教师教育一致,互相配合,指导配班及保育员工作,关系融洽,形成愉快的工作环境,详细记录幼儿体检、预防针及各项费用情况,无一错漏。

  2.经常清点学具、玩具等班级财产,班内各室的墙面、地面、桌面整洁,离园时关好电源、门窗。特别是在“流感”期间,班级管理实行制度化。

  严格执行接送及出入园制度,家长接送幼儿必须持有接送卡,如有特殊情况必需由家长事前说明。

  3.加强班级的管理工作,创设与幼儿互动的环境。结合本班幼儿的特点构建一个安全、愉快、宽松的外部环境,让幼儿在教师,集体面前想表现、敢表现、喜欢表现并能得到教师与同伴的肯定。

  三、教育教学方面

  本学期在园领导班子的指导和督促下,我班的教育教学工作也有了一定程度的进步。在开展主题教学活动中,不但激发了幼儿学习的积极性和主动性,也加深了我们教师对方案教学理念的理解,更进一步的体会了新的教育理念,教师应成为幼儿活动的支持者、合作者、引导者的精神,初步形成了合作式的师生互动;同时发挥了家长效应,促进家园的紧密联系与沟通。

  1.在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿粗浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

  2.在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。

  3.在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真领会了新《纲要》精神。

  4.认真填写周、月计划及各种表格。

  5.认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。

  6.根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

  7.加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

  8.重视个别教育。日常中我们能注意根据每个幼儿的性格及接受能力,及时进行个别教育,注意保护幼儿自尊心。

  四、安全教育方面

  幼儿园安全工作是幼儿园所有工作的基础工作,只有安全工作做好了其他工作才有保障。本学期,我班在一日活动中对孩子进行安全方面的教育,通过案例分析、讲道理、故事、安全演习等多种形式,让孩子知道安全的重要性,到学期末孩子的安全意识也有所提高。

  1.教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。

  2.严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。

  3.加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

  五、家园共育方面

  本着相互尊重、平等的原则,我们会针对孩子的实际情况引领家长,共同努力让孩子健康发展,我们通过与家长当面沟通、家访、打电话、校讯通、公开课、家长开放日等多种形式与家长进行沟通,诚信对待家长服务家长赢得了家长对我们的一致好评,在各项工作中也得到了他们的大力支持。

  1.主动亲切地与家长沟通。充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

  2.做好多数幼儿的家访工作,随时了解幼儿的发展状况,并制定了适宜的教育措施,并记录家访情况,更好地做到家园同步教育。

  3.与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。

  总之,本学期的教育教学工作较好地完成离不开园内领导以及同事的大力支持。在今后的工作中我班会不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养,促进我班幼儿全方面发展。

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