生于种花家，何其有幸。”自线上授课以来，如何将高校思政课教学优势转化为支持防疫工作的强大力量，将疫情防控工作涌现的案例转化为鲜活课堂，是摆在思想政治理论课教师面前的挑战。在收看了“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”后，四位老师娓娓道来的讲述，让广大思政课教师深有感触，授课过程中的困惑也渐渐有了方向与解答。多难兴邦，所有高校思政课教师都要明白身上肩负的责任与担当，将战“疫”大考中的中国故事、中国制度、中国力量、中国担当、中国精神结合教材章节内容讲好，不断地储备知识、更新教材体系、创新教学形式，彰显思政课的温度与高度，传递厚重的家国情怀，让大学生不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，做中华民族伟大复兴的建设者。
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