尊敬的各位领导、老师,自豪的家长们,亲爱的同学们:
大家好!此刻,我荣幸地代表教过20xx届的全体教师,祝贺在座的各位同学,顺利毕业。
前些天我一直在琢磨今天讲什么。那时有两个20xx届的学生回母校,我就问他们:你们毕业多年后,你们有什么“中上印象”对即将毕业的学弟学妹们分享的。他们说老师,最想讲的东西,通常是不能在毕业典礼上讲的。那我说我懂的,那么你们就讲点能讲的,给我点灵感。一个女孩子说:有一次我在洗头,室友回来说,你英文默写fail了,老师让你马上去办公室,那天一路从寝室楼走到龙门楼,滴滴答答的紧张心情,她至今难忘……诚然这一细节微不足道,不过回想这三年来,这种时刻紧张的情绪是贯穿始终的:从军训后第一次安静严肃地坐在这间礼堂,从无数次奔饭到周爽,从每天早上翻身起床,跑步到操场,从生存训练的雨夜搬迁到艺术节大合唱的排练……更不用说高三一年的高强度,个人成绩的起伏,高招情况的反复,父母老师的日夜叮嘱……直到此刻,一切都结束了。我回想自己高考后的第一天,空气变得轻盈,甚至有一点点的晕眩和迷茫——所谓“生命中不能承受之轻”。彻底的放空,不由得想想:接下来,要到哪里去?
而作为老师,这个问题已经不能再回答你了——就像回答你上周问的作文结构那样告诉你。关于人生的下一段落该怎么谋篇,如何论证,以后遇到难题该选A还是B,老师再也拿不出标准答案了。高中老师能耳提面命地护送你最远的地方,止步于高考考场。以后的路,老师相信你。因为老师,看到了在这中上的三年,你经受的是磨砺——这让你更璀璨,而不是被磨平,变得没生气。胡适先生在给毕业生的寄语中说过一个词:“功不唐捐”——意思是你所付出的努力,都不会白费。今天这句话送给你们,也是适用的。
这三年来,“龙门学子”是一个光环一样的存在,它笼罩着你,带给你压力,也带给你荣耀和信心。如果你的下一站高手如林,群星璀璨,那么倒也无须担心,强烈的竞争意识会让你立于不败之地。只是无论如何,从今以后,都把这个光环打包到回忆里安放,不要把它当成名片、当成衡量未来的标杆——那是很可笑的。也许你的下一站,“怪咖”云集,“奇葩”盛放,还是要放下身段,打开心扉,学会欣赏不一样的风光。
此刻台下的目光,都充满着兴奋,又夹杂着倦意,但到底少了一份少年的稚气,多了一份青年人的锐利。老师相信这样的目光,一定可以把握明天的方向。明天,明天究竟是怎样的?
这个问题,老师要留给你们了。试想五十年后,二百周年校庆之际,在座的同学,定会有人以“杰出校友”的身份再回到这个礼堂——那会是谁呢?也许是今天的学霸,也许是坐在角落的那个他。也许就是你。我希望到时听听你们告诉我关于你明天的故事。到时我们再一起看看,经过岁月的洗礼,龙门精神是不是还在你的记忆深处风移影动,珊珊可爱。
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