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学校2024上半年工作总结

2020-07-08 来源:二三四教育网

  年度下半年我校在上级领导的关心和支持下,通过全体教职工的共同努力,以人为本,德育为先,教学为中心,发扬开拓进取精神,全面贯彻党的教育方针,有计划、有步骤的开展教育教学工作,圆满完成了半年来的各项工作任务。为使今后工作更加着实,做出更好的成绩,特对年度下半年学校工作进行全面总结。

  一、注重德育工作的有效开展1.切实加强教师思想道德教育,努力建设高素质的教师队伍。学校研究性的认真组织开展政治理论学习,通过学习,强化教师依法执教,提高师德修养,增强教师教书育人、为人师表的自觉性,增强教师的事业心、使命感和责任感。重申师德“十不准”要求,严禁体罚与变相体罚学生,严禁有偿家教,严禁推销教辅资料等有悖于师德现象的发生。要求广大教师自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,堂堂正正做人,清清白白做事。

  2.在德育工作开展的过程中,要求广大教师不断自我完善,自

  我提高。结合学校实际,制定了可行的规章制度和工作措施,进一步规范要求,加强师德师风建设。并组织党员同志开展以先进性教育为动力,加强党的凝聚力,要求全体党员、教师严于律纪,敬岗爱业,把握时代脉搏,树立良好的竞争意识、服务意识。强调师爱的深层次是理解、尊重、信任和包容学生。在以人为本,以爱育人的教育思想指导下,我校全体老师均把育人放在工作的首要位置。对学生尊重、平等、民主、关心。各班主任及科任教师能以身作则,努力做好学生的表率。

  3.根据学校实际,不断丰富每周一的国旗下讲话,继续做好学校红领巾广播室宣传工作。半年来,学校按月开展了系列主题教育活动:九月份开展感恩教育活动;十月份开展法制教育、“三生、四爱、五心、五好”教育教育活动;十一月份开展读好书征文比赛活动;十二月份开展爱国主义教育读书演讲和消防、禁毒教育宣传活动。

  4.抓好校风、班风的养成教育。以开展文明班级、卫生清洁评比等一系列活动,扎实推动师生行为规范的养成教育,使之形成诚信、文明、和谐、安全的校园。在这方面做得比较好的有四(2)班、五(1)班、五(2)班、三(2)班。通过全体教师的细致工作,如今形成良好校风、班风已卓见成效。

  5.抓好班级管理工作。各班主任和科任教师基本上形成了自主管理、协调发展、诚信互助、共同努力的局面。本学期老师们都能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责,对社会负责的工作责任感和事业心开展工作的。都能密切注意抓好学生的思想教育,做好后进生的转化辅导工作。

  6.加强民族团结教育。利用班会活动、少先队活动、升旗仪式、专题讲座、手抄报、征文等活动形式开展民族团结教育。

  7.深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,结合社会主义荣辱观教育活动,深入开展文明行为习惯养成教育,爱心教育、诚信教育、爱国主义教育。《品德与生活(社会)》课程教学的科任教师,要加强对学生思想品德的教育,提高学生明辨是非、辨别善恶的能力。班主任、中队辅导员要通过班队活动、黑板报等渠道,加强学生的感恩教育和防震救灾等方面的教育,增强学生的爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的情感,树立正确的是非观念、法律意识和集体意识,养成孝敬父母、团结同学,讲究卫生、勤俭节约、遵守纪律、文明礼貌的良好行为习惯,提高学生的自我保护意识,培养良好的意志品格和乐观向上的性格。

  8.认真落实德育工作,突出德育的首要地位。坚持育人为本,德育为先,促进人的全面发展,把德育工作渗透到学校工作的各个方面。一是认真落实德育规程,以行为习惯和养成教育为主线,大力开展讲文明活动。二是从学生的一日常规抓起,从一点一滴做起,使广大学生形成良好的品德修养和严谨的校风校纪,同时还利用黑板报、学习园地、红领巾广播站对学生进行一日常规教育。三是通过召开主题班会狠抓学生的思想品德教育、法制教育和安全教育,安全工作做到警钟长鸣。为有效落实学校德育工作,要求各班充分利用班会课对学生进行思想品德教育。四是继续利用每周一早上举行升旗仪式和国旗下主题讲话,向全体学生进行爱祖国、爱家乡、爱学校的三爱教育,陶冶了学生情操,并且开展爱国主义演讲竞赛

  活动,帮助学生树立正确的人生观,增强民族自尊心和自豪感。 二、以教学为中心,全力推动课程改革

  1.开学初,我校及时安排各班教师对上学期工作进行小结,介绍各班工作中的成功与不足。对教师角色的转换,学生学习方式的改变,民主的课堂气氛,客观的评价等问题,大家各抒已见,对一些不足之处,进行客观的分析,提出了更好的解决方法。半年来,学校召开教学专题研究会2次,毕业班工作研究会1次,班主任工作培训会1次,继续教育二级培训3次。在抓紧抓好教学质量提高的同时,注重学生综合素质的培养,在全校范围内形成一种积极探索,提高质量的教学研究氛围。

  2.教研组及时安排骨干教师上示范课,有效实行专业引领,总结出有效和高效的教学方法。要求教师的教学必须做到有的放矢,推动学校整体课堂教学水平的提高,教师的内在潜能得以充分发挥和挖掘。同时组织教师积极参与课题研究工作,使人人参与课题研究,以课题研究加大学校校本教研的力度。

  3.抓好文体工作。体育组开展学生阳光体育运动,鼓励学生参加各种体育活动,确保学生每天锻炼至少一个小时。加强体育课堂教学,落实《国家学生体质健康标准》,增强学生体质,继续推行第三套全国中小学生“七彩阳光”系列广播体操和大课间活动,成功开展了本年度冬季运动会。

  4.抓好常规工作开展。常规工作的规范、有序,教师的协调能力,高效措施是我们完成工作目标的重要保障。因此,我们结合工作计划,抓好各个环节的落实,对教师各岗位职责重新明确,对岗位职责予以具体要求,其目的是让全体教师能按要求、按时、按质、

  按量、按管理层次完成学校及上级下达的各项教育教学任务。

  三、务求学科教学渗透法制教育有实效

  1.根据上级相关文件及会议精神,结合学校实际认真部署落实学科渗透法制教育工作。

  2.将学科渗透法制教育纳入学校教科研的重要组成部分,予以潜心研究提升。

  3.进一步完善学科渗透法制教育工作计划。

  4.加强学科渗透法制教育研究,注重学科渗透法制教学专业引领,开展学科渗透法制教育公开课教学研讨和优质课评选活动,努力追求学科教学渗透法制教育的实效性。

  四、力创平安和谐校园

  1.半年来,我校结合实际,认真排查安全隐患,加强校园周边环境整治。把安全职责分解落实到各班主任和任科教师的工作中,让每一位老师都树立安全责任意识。学校定期出墙报、班级出黑板报加大宣传力度。

  2.开展开学安全第一课、放学安全一分教育,下发给家长的一封安全信,开展班队会、黑板报、国旗下讲话等活动,对师生进行防意外伤害,防溺水、防交通事故,防火、防电等安全教育。

  3.制定了安全事故紧急预案,加大对学校安全的检查力度。

  4.积极开展创建平安和谐校园活动,认真组织全体师生学习《防震减灾法》和《中华人民共和国消防法》,加强建设平安健康、文明和谐的校园。进一步健全安全应急机制,加大安全监管力度,防患于未然,全面打造平安校园。

  5.健全以校长为组长的安全领导小组,明确专人负责,建立健

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