大一学年总结

　　很荣幸刚进入大学在竞选班干时我竞选上了学习委员这个职位，很高兴班级里有这么多同学支持我，给我鼓励。转眼间半学年过去了，由于刚接触大学里的学习委员这个职位，所以在这一学年里有做得好的地方，但也有好多地方做得不足。很高兴班级大多数同学对我工作的支持。在这一学年里我也学到了好多以前没有学到的东西，感觉收获好多。

　　本班同学学风较为端正，基本上做到不旷课不迟到不早退，上课认真听讲，学习态度积极，交作业按时按质按量，由此同学们取得了较好的成绩，作为学习委员本人深感高兴！但是，在大部分同学朝着好的方向发展的大背景下，还存在一些不容忽视的问题，如班里个别同学偶尔上课迟到或旷课，对于某些课程态度不积极，课下自主学习意识不强，成绩不理想等。究其原因，为以下其原因。

　　大一第一学期的课程都是基础课程，有些和专业联系不是很紧密，而且可实用的少，内容较多，导致同学有一些厌烦情绪。但这只是客观方面的原因，主观上还是同学们的认识不到位，没有意识到学习这些课程的重要性。我认为一旦他们意识到专业课的兴趣，会好好学习的，努力去奋斗的。成绩一定会上去的。

　　作为学习委员，提醒同学及时交作业，及时通知课程进度和临时变化，了解同学的出勤情况都是我分内的工作，做好这些工作，也为树立良好的班风奠定了基础。同时，针对极少数迟到、早退、旷课或者不交、晚交作业的同学，我在不伤害其自尊的前提下适当的提醒、劝告，使这些情况有所改善。对于同学对教学上提出的一些问题和建议，我基本上比较及时地进行了转达，使得师生的沟通能够正常地进行。

　　除此之外，我们班级还进行了一些活动来改善班级学风。例如开班会就这一问题展开专门的讨论，订立一系列奖惩措施，批评教育在学风上有所瑕疵的同学。我班还以宿舍为单位展开互帮互助的活动。以上这些措施都起到了一系列成果。

　　为了使我班成为一个更加优秀的班集体，我在此提出下学期的工作目标和具体措施。

　　一、目标。

　　努力达到无人挂科，人人学习积极进取，不沉迷于无意义的事，在各类奖学金及奖项的评选中，我班能有更多的同学得奖。

　　二、措施。

　　继续坚持本学期有成效的措施，并开展一些如班级学习交流、班级考前动员、考后总结的活动，让同学们更好的了解了大学老师的教学方法，大学中适合的学习方法等等。积极配合教师工作，及时反馈师生信息，使交流更加畅通。

　　学风建设是班级进步是源动力，作为学习委员，我一定会联系各位同学，将自己的工作做好，使我们09物本班学风更加严谨，更上一层楼。