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2024年领导班子述职述廉报告

2024-04-26 来源:二三四教育网

  在县教育局和镇党委的正确领导下,学校领导班子以“科学发展观”为指导,深化课程改革,坚持教育创新,强化教育管理,打造一流队伍,进一步提升学校软硬件水平,以创教育教学品牌和特点学校为奋斗目标,在广大教职工的共同努力下,以积极进取的态度,致力于改善学校面貌,团结一致,务实苦干,美满完成了半年的工作任务,现将班子工作情况汇报以下:

  一、班子和队伍建设情况

  (一)展开全员学习,加强班子队伍政治思想和业务能力建设。

  1、建立学习制度。结合学校工作实际,领导班子制定并落实学习计划,班子成员都能认真做好学习笔记,按要求完成学习任务,相互交换。认真抓好全体教职工政治学习,在全员自学的基础上,建立每周三下午集中学习制度,定期集中学习、集中辅导、集中检查。

  2、落实学习任务,学校班子重点学习中心工作会议精神,不断强化政治观念,进步政治理论素养和政策水平。学习始终坚持紧密联系工作实际,增进学校教育教学工作。重视把学习同改进作风、加强班子建设、党的廉政建设相结合,把学习的成果转化为思想方法,构成工作思路和目标,全心全意为教育教学多思善谋,把教育教学工作做的更好。

  (二)坚持民主集中制,增强领导班子凝聚力。

  学校领导班子依照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,抓大事、议大事。进一步健全党的组织生活制度,班子成员以普通党员的身份,积极带头参加党支部组织生活会等活动。每位领导干部都能够正确处理集体领导和个人分工负责的关系,促进相互沟通,构成团结、同一、坚强的领导班子集体,充分发挥了党委领导核心作用。班子团结调和、积极向上、勤奋工作,大事讲原则,小事讲风格,从我做起,以身作则,正确对待和处理矛盾和题目,主动加强沟通调和,调动一切积极因素,凝心聚力做好一切工作。

  (三)坚持公开公正的选人用人制度。

  在干部提拔任用方面,学校领导班子严格执行《党政领导干部提拔任用条例》。我校年初调剂政教办等部分中层干部,严格执行民主推荐、任人唯贤的原则。对确定的考察对象,根据不同职务的职责要求,制定具体的考察标准进行严格考察,全面考察其德、能、勤、绩、廉,重视考察工作实绩。

  二、主要工作展开情况

  (一)积极探索德育工作新途径,不断进步育人质量。

  推动教学改革,发挥思想品德课主渠道作用。重视思想品德课教学,不断丰富教学内容和方法,努力增强教学效果。贴近时代,把党的重大理论创新和重大决策及时充实到思思想品德课的教学中。

  1、遵守德育整体目标和学生成长规律,针对不同年级、不同层次、不同阶段学生的特点,构成了以爱国主义、集体主义和社会主义教育为主线,具有一定目标递进层次的德育内容体系。一年级进行马克思主义常识教育:包括初步的科学人生观和世界观教育;国家利益高于一切的教育;遵守民族政策,维护民族团结和祖国同一的教育。二年级进行道德教育、民主、法制与纪律教育:包括社会主义社会人际关系的教育、现代文明生活方式、交往礼节的教育和社会主义民主政治的教育。三年级进行个性发展教育、理想教育:包括加强良好意志性情的教育,立志成才的教育;献身人类进步事业的教育;劳动教育与社会实践指导和职业道德教育。2、以活动为载体,展开德育教育。展开“三月文明礼貌月”、“四月革命传统教育”、“五月民族团结教育”、“十仲春爱国主义教育”等活动进行德育教育。

  3、加强校园文化的导向作用,把德育的功能有机地融进校园文化建设。在教学楼、图书馆等教学区悬挂有关学习创新方面的文化内容,在校园围墙上张贴文化条幅,营建良好的学习氛围。优美的校园环境使学生不断构成自律,行为操守更加规范。在校园的醒目位置悬挂校风、教风,办好宣传橱窗、标语牌等,让校园的每处都发挥育人的功能。

  (二)加强教学管理,进步教学质量。

  1、抓好教学常规,强化教学管理落到“实处”。

  一是展开各种情势的听课、评课活动。学校要求领导班子成员深进听课、及时反馈、认真督查,对教育教学工作进行全程跟踪管理。学校所有领导每周由教务处安排,有目的、有计划深进课堂听课,及时与任教老师进行沟通,了解教师的课堂教学情况,把握了第一手资料,为教师的公道使用打好基础。本学年组织了教学公开课、党员示范课等活动,共有28位教师参加了讲课,通过这些活动,使学校全面了解教师的教学情况,具体了解每位教师的教学基本功和课堂教学水平。

  二是加强常规教学检查,规范教学行为。每学期做到每个月一检查,并进行不定期抽查,具体记录每次教案、作业的检查结果,进行通报和公示,以此作为教师年终考核和聘请的重要根据。

  2、充分发挥教研对教学的增进作用,以各种教学活动为载体,把教研渗透到教学中,克服为教研而教研的片面做法,建立教研为教学服务的思想,全面展开教研工作。

  3、加强师资队伍建设,进步教师的整体素质

  一是加强教师的政治学习和道德教育,为教师建立学习的榜样,培养教师的敬业精神,增强教师教书育人、为人师表、以身立教的使命感和责任感。

  二是大力支持鼓励在职教师继续教育学习,进步教师队伍的文化素质。学校尽量的为教师提供各种学习机会进行进修学习,为教师继续学习创造有益条件。

  (三)落实安全工作责任制,积极创建平安校园

  加强校园的安全保卫工作,做好节假日的值班及重大活动的安全工作。加强法律知识的宣传力度,本年度在校内外举行了一次法规、消防、禁毒等有关内容的板报展,并进行了学生消防演练。学校一向坚持学校领导带班和老师轮番值班制度,特别是在一级响应期间,学校成立安全保卫领导小组,制定了严格的责任制,进一步强化学校领导带班和老师轮番值班制度,完善信息报告制度,落实工作责任。成立校园应急小分队进行24小时值班巡查,确保了校园和周边的安全稳定。

  三、加强党的建设,为学校发展提供了组织保障。

  学校党总支对党建工作给予了高度重视,每次重要工作部署、重大活动,学校党总支都把党建工作作为一项重要内容,使各党支部的工作能牢牢围绕党总支的中心任务来进行。校党总支不断强化指导力度、责任目标和催促检查工作,狠抓工作目标、制度、责任、实效的落实,充分发挥了党员的先锋模范作用和基层党组织的战役堡垒作用。今年校党总支对部份支部委员会进行调剂充实,加强了支部组织建设,特别加强了离退休支部的建设。7月,学校依照《中国我党章程》的规定,发展党员2人,豫备党员2人。四、扎实推动学校党风廉政建设工作。

  1、加强班子廉政制度建设。学校班子建立了廉政目标责任制,主要领导负总责,其他同道依照分工,各自抓好职责范围内的党风廉政建设,坚持集体领导与个人分工负责相结合,一级抓一级,层层抓落实,构成了齐抓共管的良好格式。学校将廉政建设作为对全体干部的业绩评定、嘉奖惩办、评优升级的重要根据。

  2、加强各项工作制度建设,建立各项工作程序。学校党总支研究制定了《阿热勒镇中心小学党风廉政制度》、成立领导小组,有关工程招标、装备采购等,严格依照政府采购的要求和程序进行招标,接受群众的广泛监督,拓展了从源头上防治___的工作领域,优化了反腐倡廉工作格式。半年来没有一例违反《中国我党党员领导干部廉洁从政若干准则》规定要求的事件发生。

  3、坚持党务校务公开,拓宽廉政监督渠道。依照党务校务公开的要求,对触及干部、人事、财务等工作及时公开。在弄好党务校务公开的同时,还始终坚持领导干部重大事项报告和公示制度,接受上级部分的监督。

  虽然在半年来学校获得了很多成绩,但是我们工作中也存在着不足和缺点,主要是思想解放不够,开辟创新的意识还不够;教职工队伍建设仍比较薄弱,数目不足,质量仍需进步;“双语”教学还没有构成符合本身特点的科学完全的教学体系,教学研究水平不高;办学条件不能适应和满足快速发展的教育教学工作需要。但是,在全校教职工的共同努力下,依照科学发展观的要求,保持高昂的斗志,务实的作风,齐心协力,开辟创新,勤奋工作,势必首创我校教育教学工作的新局面!

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