我自己带着高二所有的文科班化学,所以期中考试的试题都是我自己的出的题。在出题的时候我想的最多的就是怎样让知识运用到题上来,怎样的题能够反应怎样的知识点。因此在选题的时候尽量的选一些最为重点的知识来考察学生,在我看来学生们考试只是用来检测他们最近一段时间的学习状态和效率。
首先我对试卷进行分析:本次考试试题有25个选择题,共有75分,每一个人选择题占3分。两个大题。分值达到25分,整套的试卷满分是100分。其中是对化学实验基本方法的考察将近占10%,化学计量在实验中的应用在试卷中将近占50%,物质的分类在试卷中将近占20%,对于离子的反应占将近20%。其中问题的考查比较全面,并且能够反映一定的现象。在本次考试中有十四人化学成绩达到70分以上,其中最高分是14班的韩卓男76分15班的韩梅颖74分等等 。在文科生里面算是最好的啦,很是欣慰在我所教的文科生里面化学作为小科能有学生考到如此高的分值。这是给我的动力。
其次我对学生进行分析:本次次参加期中考试化学的为全部文科班,对于文科生来说,化学式作为一科不重要的学科以次来学习,在很大程度上多部分学生是对于这科是不重视的,很少的一部分学生会将它作为一门真正的课来对待。从本次的成绩上来看的话,有些学生可以数学考100多分但是化学仅有五六十分,这是态度问题。但也不缺乏一些学生,对于化学的热爱,他们很爱学化学,成绩并不是很理想,能够达到六十多分左右。但也是很不错的。
最后我对老师进行分析:在期中考试前,由我一人为学生出题,因为在高二文科化学这一门学科中,是由我自己独立带的所有文科生。所以在出题的方面,仅有我自己能够出题,在出题的这一方面,我存在有一定的不足,对于文科生化学学校并没有将学业测评中文科生应该掌握的知识点说明。所以我作为一名新手,在不知考试中的情况下,我只能自己去网上查些资料,确定教学目标,在进行备课,文科老师只有我自己,们没有老师可以与我探讨对于课程的教学过程。所以可能在讲课的过程可能会出现有一定的出入。
以上是我对于本次期中考试的分析。从试卷本身,学生的态度,以及教师也就是自身这几方面的分析
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