一、言传身教铸班魂
“说一千,道一万,不如亲身示范。”在班里,凡是我要求学生做到的,必须自己先做到。要求学生不怕吃苦,作为老师,我必须吃苦在前;要求学生要努力拼搏,作为老师,我必须努力拼搏;要求学生进班速度快,一开始总有三五个学生迟到,我首先在班上表态:每天早上5:50前,我一定进班。我若进不了班,你们全部迟到我都无话可说!我说到做到。虽然每天早上气喘吁吁地一路小跑进教室,但看着早已坐齐的学生及偶尔迟到的学生那尴尬的笑容,我心里却挺高兴。这比扣他们的分更有效!就这样,在我的言传身教下,学生逐渐有了紧迫感,有了凝聚力,更有了战斗力。从我到班干部到普通的同学,上下一心,齐心协力凝聚成了一个团结向上的班集体。这种极强的凝聚力和战斗力铸成了七三班的班魂!
二、“责任”时刻记心头
“教师无责任心难立脚立业”“责任心”是搞好工作的前提和不竭动力。
如今已初为人母的我,更明白了孩子对每个家庭,每个父母来说意味着什么。看着班里的杨双洁,我时常情不自禁地说:“我的儿子将来要是能像他就好了!”可看着班里的一些纪律差,学习差的同学。我也会不由得发愁:“遇上这样的孩子怎么办?”将心比心,越发觉得“责任”二字的沉重。对于初一的学生来说,让他们从思想上明白学习的重要性,树立正确的价值观、人生观,不怕吃苦,能静下心、坐得住,深入学习,是至关重要的。初一是学生人生中迈出的重要一步。我要领着这群学生稳扎稳打,步步为营。我想尽一切办法,不惜一切力量努力不让任何一个学生掉队。不仅是学习,更重要的是态度,绝不能掉队。我时常告诫学生:成绩掉队是一时,态度掉队是一世。不仅主科不掉队,副科也不能掉队。不仅成绩不掉队,态度更不能掉队。为学生的终身发展负责。我将不惜一切,决不让我的学生输在初一这条起跑线上。我要领着他们跑起来,不断加速的跑起来,挑战自己极限。
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