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幼儿园保教计划

2022-10-05 来源:二三四教育网

  一、我园目前所具备的主要优势

  1.组织管理工作突出以人为本的理念,管理效益明显提高。全园士气高涨,教师队伍稳定,各项工作得以持续稳定发展。

  2.教研工作不断有新进展,教师的教科研能力得到提高,促进了我园教育教学工作的不断深入。

  3.环境建设有了一定规模,基本适应当前教育教学需要,使环境发挥其有效地教育功能。

  4.优质教育和优质服务思想深入人心,保教质量不断提高,得到家长普遍好评。

  二、目前需要解决的主要问题

  1.理论联系实际不够,在教师中好的学习风气没有形成。表现在教研中理论指导比较被动。

  2.教师队伍发展不平衡,思想教育和教师教育教学能力应继续抓紧。

  3.由于地域改造,将引起一系列的问题。

  三、学期工作指导思想

  坚持以邓小平理论和党的基本路线为指导,按照"三个代表"的要求。发扬《规程》精神,认真学习新颁布的《北京市学前教育条例》,巩固成绩,更新观念。做好两个"面向"的工作。把握幼儿教育改革发展的方向。强化内部管理体制改革。提高保教质量,保持一流工作水平。

  四、本学期工作任务与措施

  (一)管理工作

  1.继续加强领导班子思想革命化建设。严格按照国家各项政策办事。做到工作作风正派,思想开拓进取,行动干练果断。成为群众所信赖的坚强的领导班子。

  2.加强两支队伍的思想建设,认真贯彻德才兼备的原则,培养和扶持年轻干部。为实现园所的长远规划培养后备力量。

  3.组织教职工继续学好法用好法,依法办事。教育职工树立正确的是非观。保障各项工作紧张有序地开展。

  4.坚持民主管理的好作风,发挥职代会在民主管理中的作用。

  5.不断提高教师教育教学能力和教科研能力,高质量地完成各级各类教研工作。争创县级优秀教研组。

  6.组织好"六一"庆祝活动。

  7.筹建"亲子乐园活动基地"

  8.按上级部署做好各项体制改革工作。

  9.继续规范文字资料工作。

  (二)建立一支合格的教职工队伍

  1.行政管理人员

  (1)牢固树立创一流工作水平思想,克服骄傲自满情绪,提倡不断创新精神。

  (2)重视思想建设并不断用新的知识和新的信息充实自己,提高专业理论水平,加强自身综合素质的提高。做一个正直向上的人。

  (3)作中要善于合作,服从领导安排,有较强的原则性、责任感和事业心。

  (4)提高政策水平,处理问题思路清晰。有一定的语言表达能力和写作能力。会做群众思想工作。

  (5)学会使用电脑的办公系统。

  (6)财务人员严格按照《会计法》的有关规定做好财务工作。

  2.教师队伍的建设

  (1)政治上有所追求,业务上不断求精。为人师表,做一个幼儿和家长都欢迎的好老师。

  (2)再教育工作实践中不断更新观念,加强教育目标意识,积极参与教科研活动。大胆探索教育工作新路子,在实践中逐渐形成自己的工作特色。

  (3)认真积极参与教学检查活动,通过评价分析促进教育教学能力的提高。

  (4)鼓励教师进修学习,要求教师学习使用电脑备课。

  (5)增强教师的保育意识,落实我国保教工作计划。

  3.保育员队伍的建设

  (1)提高保育员素质修养。进一步规范保育员的工作行为,用教育者的标准严格要求自己。

  (2)根据不同年龄幼儿的生理、心理特点,明确保育目的。在对幼儿实施保育过程中渗透教育。特别是三岁以下幼儿的护理工作中,提倡保教一体化的教育。

  (3)支持和鼓励保育员进修学习,提高保育员的文化素质。

  (4)掌握幼儿常见病的保健护理知识,随时观察幼儿的健康状况,出现问题能及时采取有效措施,避免意外事故的发生。

  (5)协助班长进行教育环境的创设。

  4.后勤队伍的建设

  (1)幼儿园的后勤工作人员也是教育者,要随时注意自己的言行。

  (2)提高后勤人员的安全意识。严格执行安全责任制,及时发现和清除不安全隐患。决不允许因失职造成任何伤亡事故(含食物中毒事故等)。

  (3)继续完善"三级伙食监督网"制度。保证幼儿伙食质量。并与班上老师密切配合,保证幼儿营养摄入量。

  (三)提高保教工作质量

  1.认真学习北京市新颁布的《学前教育条例》。按照《条例》精神继续坚持保教结合的原则;以游戏为基本活动的原则;寓教育与生活及各项活动之中的原则。坚持全面发展的教育方针,促进我园幼儿身心和谐发展。

  2.按时完成幼儿发展水平的各项测查工作,并不断提高分析评价能力。在观察幼儿个体差异的基础上,客观真实地完成分析纪录,为下一阶段的教育提供可靠的依据。

  3.继续加强青年教师的基本功训练,提高青年教师组织教育教学活动能力和评价能力。独立自主地完成好各项教学活动。

  4.教师在教学活动中应采取多种形式,包括创编各类型游戏,以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的,促进幼儿智力的开发。

  5.坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育,提高幼儿自我保护意识。全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。

  6.加强教育活动的检查力度。广泛开展教师间的交流活动。

  7.环境创设要为教育教学服务。巩固区域活动成绩,继续提高区域活动水平。按照幼儿智力发展需要,有计划、有目的、有层次地投放游戏材料。提高教师区域游戏活动的指导能力。

  8.在课题组指导下,继续深入开展"三岁前幼儿教养工作"的研究,及"幼儿母语整合教育的研究",并有阶段性成果。

  9.加强教研组活动质量的管理,争创区级优秀教研组。

  10.在保教结合的原则基础上,强化教养员的保育意识。

  (四)以幼儿身心健康需要为出发点,做好园所得保健工作

  1.保健制度的建立和实施,要以幼儿生理、心理发展需要为依据。在市区制定的各项制度基础上,结合我园的实际情况进行适当的调整。使制度更加符合实际情况,真正发挥其作用。

  2.保健工作的检查力度要加强,使保健制度的各项内容真正做到深入人心。自觉执行好各项制度。

  3.重视提高保健人员的理论水平并能结合本园实际情况制定保健计划。

  4.组织全园对保健工作做一次综合评价。

  5.对身体发育出现异常的幼儿,要及时与家长取得联系,认真分析原因。寻找解决问题的办法。

  6.做好幼儿保健工作的宣传。

  7.坚持幼儿伙食"三方监督"工作,广泛听取意见,使幼儿营养膳食始终保持一类水平。

  8.加强春季幼儿传染病的预防工作,把幼儿传染病发病率控制在最低限度。

  9.针对问题深入研究,并写出经验总结或专题论文。(完成"关于集体儿童中肥胖儿干预试验方案的研究)。

  10.保健工作要在原有基础上有所创新,发挥我园保健示范园的作用。

  (五)家长工作

  1.充分发挥家长委员会的作用。每学期召开两次"家委会",向家长汇报我园工作情况,听取家长意见。

  2.巩固我园为做好家长服务工作所制定的若干项措施。根据家长的意见,结合园内条件,随时增加必要的服务项目。

  3.定期向家长开放半日活动,请家长参加我园重大活动,征求家长对我园教育教学工作的意见。

  4.出家长接待日外,随时接待和解答家长提出的各种问题,包括向家长做耐心细致的解释。

  5.根据季节和节假日情况,向家长做好防病及安全问题的宣传教育。

  6.师应及时与家长沟通孩子的发展情况,特别是担负科研任务的班组,必须向家长宣传科研任务的意义和目的,以便争取家长的支持和帮助。

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