一、教学目标
1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。 2、认识各种灭火设备，牢记灭火方法
3、以小组为单位制作防火宣传墙报共同提高防火意识。 二、教学内容
（一）火灾事件介绍
方法：运用幻灯片展示各种火灾现场图片，学生谈观后感受 教师总结：“生命如此美丽，又是如此脆弱爱惜生命提高防火意识” （二）认识灭火设备
方法：通过观看幻灯片了解家用灭火器的种类和使用 1、分清灭火器上的标识 2、了解灭火器分类
清水灭火器、泡沫灭火器、干粉灭火器、二氧化碳灭火器 （三）区分火灾类别，牢记灭火方法
I、火灾的定义：在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。 II、火灾的分类火灾分为A、B、C、D四类
1.A类火灾：指固体物质火灾。这种物质往往具有有机物性质，一般在燃烧时能产生灼热的余烬。
如木材、棉、毛、麻、纸张火灾等。
2.B类火灾：指液体火灾和可熔化的固体火灾。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾等。
3.C类火灾：指气体火灾。如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气火灾等。 4.D类火灾：指金属火灾。
III、根据不同火灾特征选择不同灭火工具。 （四）安全用火1、容易发生火灾的时间 2、发生火灾的原因
1.厨房用火不慎2.生活、照明用火不慎3.吸烟不慎4.小孩玩火5.人为纵火
3、提高安全用火意识（燃放烟花、郊外野炊、实验室用火、在学生中开展禁烟活动） （五）灾害面前不旁观、提高道德意识和社会责任感 三、作业：
·法制教育教案·
火 安 全县直三小 2010.11.
用
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