教师个人自我剖析及努力方向
郑小强
一、本期以来，在学校党委、各班子的领导下，在其他同事的帮助下，在学生的配合下，我较好地完成了自己的本职工作以及顺利地开展了班级的各项工作。经过近几年的努力工作，政治理论水平、思想觉悟以及业务工作能力都有了很大的提高。从事英语教学工作。我时刻提醒自己作一名贴近时代具有现代教育理念的探索型教师。随着中国与世界接轨的不断深入，作为一名英语教师，不仅要教会学生掌握好英语这一现代化工具，更主要是要教会学生运用英语的能力。在教好书的同时，更要做好育人的工作。我一贯要求自己要不断提高自身修养，用自己的人格魅力和模范言行去影响学生，在开展班级
的各项工作始终坚持以“一切
为了学生，为了一切学生，为了学生一切”这 3 个一切原则。在组织带领学生认真完成学校
各处室布置的各项工作任务的同时，
我提醒自己更要注重培养学生的历史使命感、集体荣誉感，鼓励学生积极参加各项文体活动。在日常的工作、生活中，我严格遵守学校制订的各项规章制度，做到不缺一堂课，上好每堂课。勇于承担起繁重的教学任务，并且注重学习先进的教育理念和教学手段。改变了过去的一支粉笔一本书进课堂的观念，不但增强了自己教学创新的精神，也把学生带入声、像并茂生动活泼的学习环境。和学生进行英语对话，帮助学生提高英语口语能力。同时我还及时总结自己教学上的经验教训，对待班上的每个学生都一视同仁，努力做到把关爱、温暖送到每个学生的学习、生活中。对班上的学生我大多采取多表扬少批评的原则，鼓励学生发现自身存在的缺点并帮助提出改进的方法。对于学生的活动、
劳动，
我每次都会和他们一起参加。 在我的带领下， 全班学生团结互助。二、自身存在的突出问题
1、对政治学习活动不够主动。 满足于自认为地接受新事物比较快，有一定的进取精
神，在工作上忽视了理论功底的深造和科
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学知识的深入学习。往往是布置什么学什么，对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的
基本立场、观点、方法掌握的不深不透。
2、理论联系实际不够。 没能把政治理论学习同自己的工作紧密地结合起来， 3、存在满足现状思想。对于自己的教学工作，有时总自认为做得已经不错，学生认
可了就好，对如何做到更好缺乏认识，制约了自己思想的进一步解放，工作进一步开拓。
4、存在急于求进的情绪。 接到学校各处室布置下来给班级完成的任务，有时首先想
到的是让学生按照我的要求去完成这些任务，而不是放手让学生自己去思考自己去实践。特别是有时学生产生了消极的想法认为做与做好都一样，或学生不能很好地按照我的要求去完
成任务时，我就容易产生急躁情绪，导致影响班级工作的顺利开展。
5、与学生的交流沟通还有欠缺。 在教育岗位上我虽说一直勤勤恳恳，敬业爱生，但
只是出于一种很朴素的想法，对学生的耐心不足，对学生的了解还是不深、不透，还没有真
正地走进他们的内心。
6、思想不够解放。缺乏突破传统教学方式、管理学生方法上的弊端的勇气，没有深
刻领会、准确把握“新课改”及“党的十八大”关于教育的要求与精神实质，在教学工作
中缺乏对现在生源素质普遍较差这一问题提出有创造性的可行方法。
7．由于对自己的要求标准不高、不严格，产生了不求有功，但求无过的保守思想。
由于教学任务繁重，对待自己的班主任工
作产生了只要学生平平安安， 不妨碍学校、 班级工作的正常开展，不闹出大乱子就好的保守
思想。
三、今后的努力方向
1、加强政治理论学习。努力提高自身素质，要以解决思想
和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式为落脚点，特别要在学习党的十八大的科学体系和精神实质上花大力气，在学习理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高学习理论的自觉性。
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脚踏实地， 进一步改进工作作风， 要努力做到对学生多给一些微笑，少发一
点脾气。善于对遇到的问题进行理性思考，
善于从学生的心理特点、学生的角度去分析和解决问题，要把学生工作做前、做透、做细，做到防范于未然；善于根据个人具体情况和自身工作特点，多从主观上找原因，多
考虑自身原因，不断完善和提高自己，虚心向其他同志们学习，接受大家的批评和 帮助，脚踏实地的开展工作。
3 与时俱进，主动适应新的形势，教师这一职业是一个永无止境的职业，是一个
充满智慧而又要不断创造智慧的职业。要勇于探索，始终站在教育教学改革的前列，不断学习，除了要掌握精湛的本专业知识，还有掌握跨学科的本领。使自己具有与时俱进、与学校的发展俱进、与学生俱进的精神状态，以学校的发展为己任，以他人的需要为出
发点，使自身的发展融入于学校的发展之中。
4 自律奉献，牢固树立宗旨意识，在日常工作中，严以律已，以诚待人，遵纪守法，
遵守各项规章制度，继续发扬不怕苦，不怕累的工作精神。牢固地树立全心全意为学生服务
的宗旨意识，为了教育、为了学生奉献一切的激情。在平凡的教育工作中追求完美。
公司档案管理制度
制定本制度。
2 、公司档案，是指公司从事经营、管理以及其他各项活动直接形成的对公司有保存价值的各种文字、图表、声像等不同形式的历史记录。公司档案分为受控档案和非受控档案。
3 、公文承办部门或承办人员应保证经办文件的系统完整 (公文上的各种附件一律不准抽存 )。结案后及时归档。工作变动或因故离职时应将经办的文件材料向接办人员交接清楚，不得擅自带走或
1 、为加强本公司档案工作，充分发挥档案作用，全面提高档案管理水平，有效地保护及利用档案，为公司发展服务，特
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1 、公司指定专人负责文件材料的管理。
2 、文件材料的收集由各部门或经办人员负责整理，交总经理审阅后归档。 3
1 、重要的会议材料，包括会议的通知、报告、决议、总结、典型发言、会议记录等。
2 、本公司对外的正式发文与有关单位来往的文书。 3
4 、本公司与有关单位签订的合同、协议书等文件材料。 5
6 、本公司的大事记及反映本公司重要活动的剪报、照片、录音、录像等。四、归档要求 1
2 、归档的文件材料种数、份数以及每份文件的页数均应齐全完整。
3 、在归档的文件材料中，应将每份文件的正件与附件、印件与定稿、请示与批复、转发文件与原件，分别立在一起，不得分开，文电应合一归档。 4
5 、档案文件材料应区别不同情况进行排列，密不可分的文件材料应依序排列在一起，即批复在前，请示在后；正件在前，附件在后；印件在前，定稿在后；其它文件材料依其形成规律或应保持
6 、案卷封面，应逐项按规定用钢笔书写，字迹要工整、
五、档案管理人员职责 1 、按照 有关规定做好 文件材料的收集、整理、分类、归档等工作。 2、按照归档范围、要求，将文件材料按时归档。 3 、工作人员应当遵纪守法、忠于职守，努力维护
公司档案的完整与安全。
1 、公司档案只有公司内部人员可以借阅，借阅者都要填写《借阅单》 ，报主管人员批准后，方可借阅，其中非受控文档的借阅要由部门经理签字批准，受控文档的借阅要由总经理签字批准。
2 、档案借阅的最长期限为两周；对借出档案，档案管理人员要定期催还，发现损坏、丢失或逾期未还，应写出书面报告，报总经理处理。
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走在路上，挫折是难免的，低潮是必然的，孤独与寂寞是如影随形的 ;总有被人误解的时候，总有寄人篱下的时候，总有遭人诽谤与暗算的时候。这些时候，要知道潮涨潮落、波谷波峰的道理， 只要你能够耐心等待，受得了折磨，守得住底线，一切都会证明，生活不会抛弃你，命运不会舍弃你。
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