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高三语文第一次联考试卷

2020-12-28 来源:二三四教育网


高三语文第一次联考试卷 命题人:江苏省睢宁高级中学 汪振学 邮编221200

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分,分值150分。考试时间150分钟。

第Ⅰ卷(选择题,共42分)

一、(18分,每小题3分)

1、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是( )

A. 伉俪kàng 慰藉立zhù 妍媸毕露yán 老骥伏枥..jí 伫..lì B. 福祉赘lěi 憧憬chēng 改弦更张xián 应运而生yìng .zhǐ 累....C. 饿殍跎cuō 羞赧手胝足pián 无的放失dí .piǎo 蹉..nǎn 胼..D. 缱绻逅xiâ 僭称jiàn 兢兢业业jīng 溘然长逝kâ .quǎn 邂....2、下列各句中没有错别字的一句是( )

A.日本对中国采取长达百年的铁血政策,并给中国造成有史以来最为挚深的伤痛,这伤痛直抵中华民族的心灵并成为民族的共同记忆。

B.读庄子,我们也往往被庄子拔弄得手足无措,有时只好手之舞之,足之蹈之。

C.6月26号《焦点访谈》栏目报道的安徽泗县百余名学生接种甲肝疫苗后出现异常的事件,引起了国务院总理温家宝的高度关注。

D.中国大画家所画的龙正是像赵执信所要求的,云中露出一鳞一爪,却使全体婉然可见。 3、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )

①据阿Q说,他是在举人老爷家里帮忙。这一节,听的人都 了。

②什么假洋鬼子,只要放在城里的十几岁的小乌龟子的手里,也就立刻是“小鬼见阎王”。这一节,听的人都 了。 ③“你们可见过杀头么?”阿Q说,“咳,好看。杀革命党。唉,好看好看,„„”他摇摇头,将唾沫飞在正对面的赵司晨的脸上。这一节,听的人都 了。

④(阿Q)忽然扬起右手,照着伸长脖子听得出神的王胡的后项窝上直劈下去道:“嚓!”王胡惊得一跳,同时电光石火似的赶快缩了头,而听的人又都 而且 了。

A.凛然 悚然 欣然 赧然 肃然 B.肃然 赧然 凛然 悚然 欣然 C.欣然 肃然 悚然 赧然 凛然 D.悚然 欣然 肃然 凛然 赧然

4、下列各句中,加点的词语使用不恰当的一项是( )

A. 上级两袖清风,下级就会廉洁自律。如此上行下效,社会风气就会逐步好转起来。 ....

B.格里高尔还有经常出门的那种烦恼,担心各次火车的倒换,不定时的、劣质的饮食,而萍水相逢的人也总是些泛....泛之交,不可能有深厚的交情,永远不会变成知己朋友。

C.五月的大明湖,华天丽日,殿阁巍峨,泛舟湖上水光潋滟,岸柳阴阴,秀色可餐。 ....

D.台湾当局为了达到分裂祖国的目的,一意孤行地搞所谓的“公投”,所有渴望祖国统一的炎黄子孙深感“是可忍,...孰不可忍”,纷纷表示谴责。 ....

5、下列各句中,没有语病的一项是( )

A.近期,各国各地各种安全事故频频发生,造成大量的人员伤亡和巨大的财产损失,其主要原因是由于缺乏安全意识和监督管理不力造成的。

B.近一半的中国人不敢踏进医院大门。如同等待戈多,20余年医疗市场化体制改革,始终没能为中国医疗体制改革找到一帖良药。

C.将于7月份推出的“市民卡”,除包含现行“社保卡”所具有的医疗、养老等保险功能外,还可享受各类公共服务。

D.生活在这个伟大的时代,如何书写好中华民族几千年历史上最悦耳动听、最灿烂辉煌的跨世纪乐章,是我们年轻人肩负的历史使命。

6、下列有关文学常识的表述,正确的一项是( )

A.中国的小说也来源于神话传说,经过魏晋南北朝的志人志怪小说、唐代的传奇、宋代的话本、明代的拟话本演义小说,发展成为文人的独立创作,产生了《金瓶梅》、《红楼梦》这样的代表作,标志着我国古代现实主义小说达到了辉煌的顶点。

B.鲁迅是中国现代伟大的文学家、思想家。1918年,鲁迅在《新青年》杂志上发表了他的第一篇白话小说《阿Q正传》,也是中国最早的现代白话小说,标志着中国小说的发展已经进入一个全新的时代。

C.卡夫卡是奥地利最杰出的小说家之一,《变形记》是他的代表作,集中体现了意识流小说的基本特征,他因此被尊为西方现代主义文学的先驱和大师。

D. 《等待戈多》是英国荒诞派戏剧作家萨缪尔·贝克特,作家后来移居巴黎,1969年曾获得诺贝尔文学奖。 二、(12分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成7-10题。

一滴水在宇宙中不过是一个微小的点,可是它却能反映出整个太阳。这就意味着整个太阳已经被“压缩”进一个水滴之中:我们的眼睛不过几厘米大小,却能看到整个星空,只有整个星空的信息被浓缩进空间的每一个点上,这才有可能。于是,当我们面对清晨绿叶上的串串露珠时,仿佛看到无数的太阳在微风中舞蹈;当我们凝视少女那秋潭般碧澈的眼睛时,似乎看到了一个奥妙无穷的宇宙。

我们本来就生活在这样一个全息的世界中,人们的日常生活中随处可以发现全息的影子。我们之所以能够看电视、

听广播,就是由于电磁波的每一点上都携带着电视台和广播电台所发出的全部信息,由此我们才能够在不同的地方看到完整的图像、听到完整的声音。实际上,在空间的每一个点上,都有来自全世界以至全宇宙的信息,只是由于这些信息隐藏得比较深或者很微弱,我们无法感受到。但只要有相应的信息显示器(比如天文望远镜、电视机等)就可以使这些信息展示出来。所以,我们要认识这个世界本来是无需出门的,只要把我们身边空间中的信息翻译或显示出来,整个世界甚至整个宇宙就会展现在我们面前。这大概就是老子所说的“不出门而知天下,不窥牖而知天道”的境界吧。

不仅空间上是这样,而且时间上也是如此。每一个存在物在其自身中都浓缩着它自己的历史、它的类的历史以至整个宇宙的历史。每一个历史发展阶段都作为一个层次沉淀在进化链条上靠后的、较高级的事物中。人是目前所知的最高的进化层次,在他之中包含了宇宙有史以来的所有进化阶段。宇宙最初产生的中子、质子、原子等粒子是构成我们身体的最基本的材料;构成生命的基本单位是生命出现初期所形成的细胞;人的胚胎发育过程是生物整个进化史的缩影;我们的教育过程是人类教育史的重演,每一部教科书都是本学科发展史的浓缩。人类的大脑也包含着它的进化史,由爬行动物脑、缘脑(哺乳动物脑)和新皮层(尼人—智人进化阶段的产物)三个层次构成,它们对应着脑进化的三个阶段,分别负责本能、情感和智力。可见,事物发展过程上的每一段落都是其进化史的缩影。从时间上说,宇宙的每一刹那都包含着过去的一切,蕴藏着未来的一切,因为现在的一刹那是过去的全部时间孕育的一个结果,否则这一刹那是无法存在的;而未来之所以能够存在,完全有赖于此刻这一刹那的存在,如果这一刹那消失了,时间的链条就会完全断裂,未来就无法产生。因此,佛经上说一刹那就包含着千世万世、刹那即是千年,并非是宗教的呓语。(全日制普通高级中学语文读本第二册《大自然的智慧》节选)

7、下列对文中的“全息”理解正确的一项是( )

A、少女那秋潭般碧澈的眼睛里,奥妙无穷的宇宙世界。

B、我们所能看到和听到的电磁波上所携带着电视台和广播电台所发出的全部信息。 C、来自全世界以至全宇宙的隐藏得比较深或者很微弱的全部信息。 D、来自全世界以至全宇宙的反映物体在空间存在时的整个情况的全部信息。 8、文中引用老子的“不出门而知天下,不窥牖而知天道”要说明的道理是( )

A、当今社会科技发达,我们不出门也可以通过电视、广播、网络等认识整个世界乃至整个宇宙。

B、在我们身边的空间有着整个世界以至整个宇宙的全部信息,只要有相应的显示器,我们即使不出门也能认识到外面的世界。

C、我们每个人自身中都浓缩着自己、它的类以至整个宇宙和历史,因此,足不出户便能知天下。 D、刻苦学习,破万卷书,自然会不需出门就可通过书本认识整个世界乃至整个宇宙。 9、下列各项中,表述正确的一项是( )

A、一滴水中能压缩进一个太阳,几厘米大小的眼睛却能看到整个星空,这都是大自然的聪慧之处。 B、宇宙中最初产生的中子、质子、原子等都是构成生命的基本单位。

C、由于人之中包含了宇宙有史以来的所有进化阶段,所以人是宇宙中最高的进化层次。

D、爬行动物脑、缘脑和新皮层这构成人类大脑的三个层次相互合作共同支配着本能、情感和智力。 10、根据文段所提供的信息,下列推断不正确的一项是( )

A、由于我们生活的空间里隐藏着许多丰富的信息,因此它远比目前我们所能看到听到的生动丰富。 B、宇宙间的每一刹那都是时间链条上的一个重要环节,它一旦消失了,未来就不存在了。 C、由于每个存在的物在空间上都有来自全宇宙的信息,因而在时间上也包含着宇宙的历史和未来。 D、无论是从时间上,还是从空间上来说,我们每个人都是一个小宇宙,都是整个宇宙的缩影。 三、(12分,每小题3分)

阅读归有光《吴山图记》完成11—14题。

吴、长洲二县,在郡治所,分境而治;而郡西诸山,皆在吴县。其最高者:穹窿、阳山、邓尉、西脊、铜井,而灵岩,吴之故宫在焉,尚有西子之遗迹;若虎丘、剑池及天平、尚方、支硎,皆胜地也;而太湖汪洋三万六千顷,七十二峰沉浸其间,则海内之奇观矣。

余同年友魏君用晦为吴县,未及三年,以高第召入为给事中。君之为县有惠爱,百姓扳留之不能得,而君亦不忍于其民,由是好事者绘《吴山图》以为赠。

夫令之于民诚重矣。令诚贤也,其地之山川草木,亦被其泽而有荣也;令诚不贤也,其地之山川草木,亦被其殃而有辱也。君于吴之山川,盖增重矣。异时吾民将择胜于岩峦之间,尸祝于浮屠老子之宫也,固宜。而君则亦既去矣,何复惓惓于此山哉?昔苏子瞻称韩魏公去黄州四十余年,而思之不忘,至以为《思黄州》诗;子瞻为黄人刻之于石。然后知贤者于其所至,不独使其人之不忍忘而已,亦不能自忘于其人也。

君今去县已三年矣。一日,与余同在内庭,出示此图,展玩太息,因命余记之。噫!君之于吾吴有情如此,如之何而使吾民能忘之也!

11.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是( )

A.以高第召入为给事中 第:等第。 .B.百姓扳留之不能得 扳:挽留。 .C.令诚贤也 令:使、让。 D.何复惓惓于此山哉 惓惓:诚恳、深切。 ..12.下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是( )

A.①而君则亦既去矣 ②而思之不忘 ..

B.①以高第召入为给事中 ②子瞻为黄人刻之于石 ..C.①则海内之奇观矣 ②因命余记之 ..D.①吾民将择胜于岩峦之间 ②君之于吾吴有情如此 ..

13.下列句子分别编为四组,直接表现魏用晦对吴县有着真挚情意的一组是( )

①君于吴之山川,盖增重矣 ②君亦不忍于其民

③出示此图,展玩太息 ④如之何而使吾民能忘之也 ⑤君则亦既去矣,何复惓惓于此山哉 A.①②③ B.②③⑤ C.③④⑤ D.①②④

14.下列对原文的分析和概括,不正确的一项是 ( )

A.作者在文章的开头,描绘吴中山水秀丽的风光,与后面的“其地之山川草木,亦被其泽而有荣也”一句议论,有着密切地呼应关系。

B.文中用“韩魏公去黄州四十余年,而思之不忘,至以为《思黄州》诗,”是为了说明“亦不能自忘于其人也”。 C.第三自然段是从“贤”与“不贤”两方面展开的。作者借此说明,魏用晦“为县有惠爱”,使吴中山水也增添了光彩,所以百姓怀念他,他也历久难忘吴县的百姓。

D.魏用晦喜欢《吴山图》,经常拿出来欣赏,说明他对吴县非常有感情,同时也可以看出他是一个书画爱好者。

第Ⅱ卷(共108分)

四、(18分)

15、将下面文段中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)

士不以利移,不为患改,孝敬忠信之事立,虽死而不悔。智而用私,不如愚而用公,故曰巧伪不如拙诚。学问不倦,所以治己也;教诲不厌,所以治人也。所以贵虚无者,得以应变而合时也。[注]虚无:虚心、谦虚。 (《说苑》)

(1)士不以利移,不为患改(2分)

译文: (2)学问不倦,所以治己也。(3分)

译文: (3)所以贵虚无者,得以应变而合时也。(3分)

译文: 16、阅读下面一首词,然后回答问题。(6分)

采桑子

欧阳修

群芳过后西湖好,狼藉残红,飞絮濛濛,垂柳阑干尽日风。 笙歌散尽游人去,始觉春空。垂下帘栊,双燕归来细雨中。

在古人的诗词中,百花凋谢,落红满地,多表现孤独伤感之情,而欧阳修却一反往常,说是“群芳过后西湖好”,试谈谈你的理解。

答:

17、补写出下列名句名篇中的空缺部分。(只选两小题)(4分)

① , 。名岂文章著,官应老病休。(杜甫《旅夜书怀》) ②人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。 , 。(李白《将进酒》) ③老吾老,以及人之老; , 。(《孟子·梁惠王上》) 五、(18分)

阅读下面的文字,完成18—21题。

蒙娜丽莎之美

一切画家在这件作品中看到谨严的构图,全部技巧都用在表明某种特点。他们觉得这副微笑永永保留在他们的脑海里,因为脸上的一切线条中,似乎都有这微笑的余音和回响。莱沃那·特·文西是发见真切的肉感与皮肤的颤动的第一人。在他之前,画家只注意脸部的轮廓,这可以由特·文西与鲍梯却梨或奇朗大育等的比较研究而断定。特·文西的轮廓是浮动的,沐浴在雾氛似的空气中,他只有体积;鲍梯却梨的轮廓则是以果敢有力的笔致标明的,体积只是略加勾勒罢了。

“瑶公特”的微笑完全含蓄在口缝之间,口唇抿着的皱痕一直波及面颊。脸上的高凸与低陷几乎全以表示微笑的皱痕为中心。下眼皮差不多是直线的,因此眼睛觉得扁长了些,这眼睛的倾向,自然也和口唇一样,是微笑的标识。

如果我们再回头研究她的口及下巴,更可发见莫娜丽莎的微笑还延长并牵动脸庞的下部。鹅蛋形的轮廓,因了口唇的微动,在下巴部分稍稍变成不规则的线条。脸部轮廓之稍有棱角者以此。

在这些研究上,可见作者在肖像的颜面上用的是十分轻灵的技巧,各部特征,表现极微晦;好似莫娜丽莎的皮肤只..

是受了轻幽的微风吹拂,所以只是露着极细致的感觉。

至于在表情上最占重要的眼睛,那是一对没有瞳子的全无光采的眼睛。有些史家因此以为特·文西当时并没画完此作,其实不然,无论哪一个平庸的艺术家,永不会在肖像的眼中,忘记加上一点鱼白色的光;这平凡的点睛技巧,也许正是特·文西所故意摒弃的。因此这副眼神蒙着一层怅惘的情绪,与她的似笑非笑的脸容正相协调。

她的头发也是那么单纯,从脸旁直垂下来,除了稍微有些卷曲以外,只有一层轻薄的发网作为装饰。她手上没有一件珠宝的饰物,然而是一双何等美丽的手!在人像中,手是很重要的部分,它们能够表露性格。乔之纳(Giorgione)的《牧歌》中那个奏风琴者的手是如何瘦削如何紧张,指明他在社会上的地位与职业,并表现演奏时的筋肉的姿态。“瑶公特”的手,沉静地,单纯地,安放在膝上。这是作品中神秘气息的遥远的余波。

这个研究可以一直继续下去。我们可以注意在似烟似雾的青绿色风景中,用了何等的艺术手腕,以黑发与纱网来衬出这苍白的脸色。无数细致的衣褶,正是烘托双手的圆味(即立体感),她的身体更贯注着何等温柔的节奏,使她从侧面旋转头来正视。

我们永不能忘记,莱沃那·特·文西是历史上最善思索的一个艺术家。他的作品,其中每根线条,每点颜色,都曾经过长久的寻思。他不但在考虑他正在追求的目标,并也在探讨达到目标的方法。偶然与本能,在一般艺术制作中占着重要的位置,但与特·文西全不发生关系。他从没有奇妙的偶发或兴往神来的灵迹。

注:《瑶公特》即《蒙娜丽莎》。特·文西现在通常译为达·芬奇 18、第四段,“在这些研究上”中的“这些”指代什么内容?(4分)

答: 19、特·文西(达·芬奇)为什么画了“一对没有瞳子的全无光采的眼睛”? (4分) 答: 20、特·文西(达·芬奇)的绘画技法有什么特点?试分条概括。(6分)

答: 21、下面对文章的理解、推断和赏析,不正确的两项是( )(4分)

A.“蒙娜丽莎”的脸部轮廓是浮动的,只有体积,没有线条,让人感受到真切的肉感与皮肤的颤动。 B.鲍梯却梨的作品非常注意人物脸部的轮廓,往往以果敢有力的笔致标明,但人物的体积感不强。

C.“蒙娜丽莎”微笑的中心在口缝之间,脸上的凸陷、眼睛的倾向、下巴部分不规则的线条,都是“中心”的余波,也是微笑的标识。

D.以黑发与纱网衬托苍白的脸色,以无数细小的衣褶烘托双手的立体感,类似于我们常说的烘云托月的艺术表现手法。

E.《蒙娜丽莎》是一位长期潜心思考,不断追求完美的艺术天才创作出的绘画极品,绝不是兴之所至的神来之笔。 六、(12分)

22、请为下面一则新闻报道拟写标题,要求简练、鲜明,不超过20字。(4分)

中国日报网站消息:8月23日-24日,中国日报社、北京大学和日本“言论NPO”组织携手在北京举行首届“北京·东京论坛”。与会的日本社会体系设计师、一桥大学研究生院客座教授横山祯德先生在接受中国日报网站采访时说,日本首相小泉纯一郎参拜靖国神社的行为是很愚蠢的,根本没有必要。

横山祯德说,对于小泉本人而言,他一旦把(参拜靖国神社)的旗号举起来,就难以放下。不过,小泉任期即将期满,(即使能赢得9月11日的大选)最多再有一年的时间,他就要下台了。

答: 。

23、阅读下面一段材料,并对材料进行多角度分析,然后选择二个角度,概括这段文字寓意。(4分)

薛谭向秦青学唱歌,还没有完全学到秦青的技艺,便觉得老师教的自己全会了,于是要告辞回家。秦青没有制止他,只在郊外为他饯行,同时放声高歌,激越高亢的歌声震动了林木,阻遏了行云。薛谭深感自己的不足,便向老师道歉,终身不再提回家之事了。

答:

24、仿照下面文字结构趣诗构思和立意,任选一字,写一首文字结构诗。(4分)

不停地走 不停地干 必能后来居上

答: 。 七、(60分)

25、阅读下面材料,根据要求作文。

科学有两副面孔:有时是天使,有时是魔鬼。当科学受到道德伦理约束时,它可以造福人类;当科学失去道德伦理的制约时,它又会危害人类。核时代的到来,让人们在庆幸防御能力增强的同时,也看到了它的狰狞面目,从而普遍地感到恐慌。尖端医学的发展使人类受益无穷,但是它带来的负面影响也是显而易见的,基因歧视、克隆技术、代孕妈妈、安乐死等现象的出现,是在向人类固有的伦理道德挑战,致使有的专家开始呼吁建立“生命伦理委员会”。网络技术的发展,使人们惊喜地发现地球突然变得很小很小,人与人之间的距离越来越近,但当人们还没从惊喜中回过神来时,网络犯罪又成为一个棘手的问题。

请以“科学与道德”为话题,写一篇不少于800字的文章,立意自定,文体自选,题目自拟。

高三语文第一次联考试卷

【参考答案】

1、D。(A.慰藉赘lãi 憧憬chōng C.无的放失dì) .jiâ B. 累...

2、C。(A.“挚”应改为“至”,B.“拔”应改为“拨”,D.“婉”应改为“宛”)

3、B。(肃然:形容十分恭敬的样子;赧然:形容难为情的样子;凛然:严肃,可敬畏的样子;悚然:害怕的样子;欣然:愉快的样子)

4、A。“上行下效”意思是上面或上辈的人怎样做,下面的就学着怎样做(多指不好的事),一般用作贬义。 5、B。(A项中“主要原因是”和“由于„„造成的”杂糅,C项“市民卡”不能“享受服务”,D项中“如何”一词多余)

6、A。(B. 第一篇白话小说《狂人日记》, C. 集中体现了表现主义小说的基本特征,D.萨缪尔·贝克特生于爱尔兰,1937年定居巴黎,不是英国作家)

7、D。(A、B、C的理解均不够全面)

8、B。(A项理解太狭窄,C项脱离了“空间”,D项在文段中找不到相关信息)

9、A。(B项“生命的最基本单位”应为“身体的最基本的材料”,C是目前所知的最高的进化层次,D项“相互合作,共同支配”错,它们对应着脑进化的三个阶段,分别负责本能、情感和智力)

10、C。(两者之间没有必然的因果关系) 11、C。(令:县令。)

12、A。(A.“而”均为转折连词。B.“为”:①动词,做;②介词,替。C.“之”:①助词,的;②代词,这件事。D.“于”:①介词,在;②介词,对,对于)

13、B。(①表现魏用晦的政绩,④表现吴县百姓思念魏用晦)

14、D。(“同时也可以看出他是一个书画爱好者”在文段中找不到依据)

15、(1)士人不会因为私利而转移志向,(也)不会因为祸患而改变节操。(或“士人不会因为私利或祸患而改变他的志节”)(得分点:①以、为,②互文见义)

(2)求学问道毫不倦怠,是用来修养自己(提高自身修养)的。(得分点:①学问,②所以,③治) (3)(士人)崇尚谦虚的原因,是为了能够顺应变化而又符合时宜。(得分点:①所以,②得以)

16、此词关键在“游人去,始觉春空”,在词人心目中,“游人”的份量远远重于自然风光。游人一走,诗人才顿感空虚寂寞,可见西湖好不好与群芳关系不大,而在于游人的在与不在。这是作者“与民同乐”思想的一种表现。(只要言之有理,均可酌情给分)

17、①星垂平野阔,月涌大江流。②天生我材必有用,千金散尽还复来。③幼吾幼,以及人之幼。

18、对绘画所表现的人物的轮廓与体积,口唇抿着的皱痕、眼睛、下巴、面部高凸与低陷等“微笑的标识”。 19、因为这一对全无光采的眼睛,像蒙着一层怅惘的情绪,与蒙娜丽莎似笑非笑的脸容正相协调。

20、(1)注重表现体积,虚化脸部轮廓;(2)调动一切因素,表现人物特点;(3)运用对比手法,烘托人物形象。(每点2分,共6分)

21、A、C(A项中“没有线条”的说法不妥,C项中“微笑的中心在口缝之间”属望文生义)(每项2分,共4分) 22、日本学者称小泉参拜靖国神社很愚蠢

23、可从薛谭学唱的角度,概括出:学无止境;从秦青教人的角度,概括出:身教重于言教;从薛谭前后变化的角度,概括出:满招损,谦受益。还可逆向思维,概括出:秦青把薛谭留在身边一辈子并非明智之举,到实际生活中去锻炼,博采众家之长是成才之路;或“学以致用,知识要转化为生产力”。

24、这是一道开放性试题,只要从文字结构入手来构思和立意,即可得满分。如①回:看外表/ 方方正正/ 察内里/正正方方/与生俱来就是/表里一个样 ②臭:就因为/“自”“大”一点/即使是气味/也惹人讨厌

25、参照高考作文评分细则评分。

提示:对“科学与道德”作出宏观的思考,是写好本题的基础。可以回顾科学发展的历程,面对科学发展的现实,展望科学发展的未来,清醒地认识到科学不能失去道德伦理的制约。有制约,它会变为可爱的天使;无制约,它会变为可怕的魔鬼。

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