绝密★启用前
部编版语文四年级上册期中测试卷
考试范围:xxx;考试时间:xxx分钟;命题人:xxx
注意事项:
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2、请将答案正确填写在答题卡上 评卷人 得分 一、 积累与运用(共8题)(题型注释) ○___○…___……___……__…:…号…订考_订…___……___……___……_:…○级班○…__……___……___……___…装:名装…姓……___……___……___…○__:校○…学…………………外内……………………○○……………………1. (2019•江苏省期中)下面词语中加点字的读音完全正确的一项是
A.风俗.(sú) 依赖.(làn) 鲍.鱼(bāo) B.霸.占(bà) 驻.扎(zhù) 挖掘.(jué) C.敏锐.(duì) 遭.受(zāo) 玫.瑰(méi) D.海棠.(táng) 溃败.(bèi) 熄.
灭(xī) 2. (2019•江苏省期中)下面词语中的加点字解释有误的一项是
A.摇摇欲.坠(将要) B.人声鼎.沸(盛大的样子) C.天下奇观.(景象) D.半明半昧.
(模糊不清) 3. (2019•江苏省期中)下面词语中,与“声音”无关的词语是
A.悄无声息
B.窃窃私语
C.若隐若现
D.低声细语
4. (2019•全国期中)下面加点字读音完全正确的一项是
A.这个少.(shào)年读了多少.(shǎo)本书? B.我们买种.(zhòng)、翻地,自己种.(zhòng)花生。 C.他们在一条弯曲.(qǔ)的小路上唱曲.
(qū)子。 D.敌人被包围了,只好将飞机降.(xiánɡ)落在地面上,举起白旗投降.(jiànɡ)。
5. (2019•全国期中)下面各组短语搭配不恰当的一项是
A.辽阔的大地 宽阔的江面 B.明亮的月儿 柔和的月光 C.收拾房间 收拾残局 D.调整计划 调整错误
6. (2019•全国期中)下面不属于比喻句的一项是
试卷第1页,总4页
…………线…………○……
A.宇宙混沌一片,像个大鸡蛋。
B.盘古这个巍峨的巨人,就像一根大柱子,撑在天地之间。 C.往事历历在目,仿佛就发生在昨天。 D.天空像蓝宝石一样晶莹,令人神往。 7. (2019•全国期中)神话故事中的人物。
神话故事中的人物特点都很鲜明,请结合课文内容,将下列人物的特点对号入座。
…………线…………○……① 力大无比、无私奉献、持之以恒 ① 意志坚定、自强不息、不达目的不罢休 ① 不畏强暴、为民造福、坚强不屈 ① 力大无比、伸张正义
① 霸道专横、冷酷无情、凶狠残忍 ① 不畏艰险、不怕牺牲、拯救人类
1)众神领袖宙斯 ________ 2)精卫 ________ 3)普罗米修斯 ________ 4)盘古 ______
__
5)女娲 ________ 6)大力神赫拉克勒斯 ________ 8. (2019•全国期中)给下列加点字、词选择正确的解释。
冒:A.不顾(危险、恶劣环境等)。 B.冒失;冒昧。 C.冒充。 1)你怎么能冒.
认别人丢失的钱包呢?________ 2)普罗米修斯冒.着生命危险,到太阳神阿波罗那里去拿取火种。________
3)他无意冒.
犯您,请您不要和他一般见识。________ 差不多:A.相差很少;相近。 B.一般;大多数。 C.表示接近;几乎。
4)居住在草地上的蟋蟀,差不多...和蝉一样有名。________ 5)这块石头两百斤重,差不多...的人扛不起来。________ 6)这两条裙子的颜色差不多...
。________ 大体:A.重要的道理。 B.就多数情形或主要方面而言。
7)大体..上讲,蟋蟀的住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。________
试卷第2页,总4页
○ ※○…※…题…※……※…答…※…订※…内订※……※…线…※……※○订…※○…※…装…※……※…在…※…装※…要装※……※…不…※……※请…○※○…※…………………内外……………………○○………………………………线…………○………………线…………○……
8)爸爸经常教育我要识大体,顾大局。________ .. 评卷人 得分 二、 阅读(共2题)(题型注释)
9. (2019•肃州区期中)
这次,我看到了草原。那里的天比别处的天更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我的愉快。在天底下, ○___○…___……___……__…:…号…订考_订…___……___……___……_:…○级班○…__……___……___……___…装:名装…姓……___……___……___…○__:校○…学…………………外内……………………○○……………………一碧千里,而并不茫茫,四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服;既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。
(1)这段文字出自《________》,作者________。 (2)这段话的中心词是
A.一碧千里 B.翠色欲流 C.高歌一曲
(3)“羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣
上了白色的大花”中的“绿毯”指的是________,
“白色的大花”指的是________。这个比喻句恰当地描写出了草原________的情景。
10. (2019•全国期中)读《小田鼠弗雷德里克》片段,完成后面的练习。
“弗雷德里克,现在轮到你了。”大伙说。
“闭上眼睛,”弗雷德里克一边..说着,一边..爬上一块大石头,“现在我给你们阳光。你们感觉到了那金色的、(温暖 暖和)的阳光了吧?”
听着弗雷德里克的话,那四只小田鼠果然觉得(温暖 暖和)多了。是因为弗雷德里克的声音呢?还是他在变魔术?
“收集(彩色 色彩)是怎么回事,弗雷德里克?”小田鼠们焦急地问道。
“再闭上眼睛。”弗雷德里克。当他描述着蓝蓝的长春花、红红的杜鹃花在草地上随风摇曳时,当他描述着金黄色的麦地、绿色的草莓叶时,
试卷第3页,总4页
…………线…………○……
小田鼠们好像真的看到了五彩缤纷的田野。 (1)选择括号内恰当的词语,打“√”。 (2)根据短文内容填空。
________的长春花 ________的杜鹃花 ________的麦地 ________的草莓叶 ________的田野 (3)用文中加点的词语说一句话。
(4)弗雷德里克曾经说他要收集阳光、________、________
…………线…………○……这部分描写的是弗雷德里克收集的________、________。
(5)弗雷德里克真的给大家带来五彩缤纷的颜色了吗?带来的是什么? 评卷人 得分 三、 写作(共1题)(题型注释)
11. (2019•肃州区期中)
生活中,我们有时会遇到高兴的事或者悲伤的事,也许是忘不了的事,也可能有让你有趣的事。请以“我最________的一件事”为题,写一篇作文。
① 注意:先将作文题目补充完整,再写作。 ① 注意:文章的语句通顺,内容要具体。
试卷第4页,总4页
○ ※○…※…题…※……※…答…※…订※…内订※……※…线…※……※○订…※○…※…装…※……※…在…※…装※…要装※……※…不…※……※请…○※○…※…………………内外……………………○○……………………
参考答案及解析
一、 积累与运用 1. 【答案】B 【解析】略。 2. 【答案】B 【解析】略。 3. 【答案】C 【解析】略。 4. 【答案】A 【解析】略 5. 【答案】D 【解析】略 6. 【答案】C 【解析】略 7. 【答案】①;
①; ①; ①; ①; ①; 【解析】略 8. 【答案】C;
A; B; C; B; A; B; A; 【解析】略
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二、 阅读 9.
(1)【答案】草原
老舍
【解析】本题考查的是关于文章的文学常识,要对课本中学过的文章及时复习巩固,掌握作者及相关的文学常识,在本题中,本段文字出自《草原》作者是老舍。 (2)【答案】A;
【解析】本题考查的是对文段中心思想的概括,结合本段文字的中心思想可以得出本段的中心词是一碧千里。 (3)【答案】草原
羊群 美丽
【解析】“绿本题考查的是对文段内容分析和理解,结合文段内容可以得出,毯”指的是草原,“白色的大花”指的是羊群,这个比喻句恰当地描写出了草原的美丽。 10.
(1)【答案】温暖;
暖和; 色彩; 【解析】略 (2)【答案】蓝蓝;
红红; 金黄色; 绿色的; 五彩缤纷; 【解析】略
(3)【答案】示例:爷爷一边看着我的考卷,一边表扬我。 【解析】略 (4)【答案】色彩;
答案第2页,总4页
语言; 阳光; 语言; 【解析】略 (5)【答案】没有
快乐 【解析】略 三、 写作
11. 【答案】范文:
我最高兴的一件事
童年生活中有许多开心的事,一直陪伴我成长。但是前年夏天学骑自行车的那件事最令我难忘。
那时我七岁,小学一年级的暑假里。每次妈妈带我出去玩时,我都能看 见叔叔阿姨们骑着自行车。从那时起,我就开始想自己何时能学骑自行车。
妈妈渐渐得察觉到了我的心思,带我买了一辆儿童自行车。我可高兴了,一下子坐到车子坐垫上,爱不释手,嚷着让爷爷教我骑。爷爷带我下了楼,推着车对我说:骑自行车是要身体坐正,用脚踩着自行车的脚踏板使劲得蹬,记住,要保持平衡,眼睛要向前看,这样自行车就能前进了。如果骑得好,就可以把两边的轮子给下了。我听了,心想:这还不简单!想着,就让爷爷把我扶上车,就用脚使劲得踩脚踏板,车子真得动了。这时,我的心情既紧张又激动,生怕车子会倒下来,豆大的汗珠从脸的两旁流了下来。等我骑了几个来回以后,我不再那么紧张,骑得比以前熟练多了,但我的身上已经全是汗了。爷爷看着我迫不及待的样子,又觉得我骑得还不错,就把后轮旁边的两个小轮子下了。这个时候,我刚坐上坐位,就摔了下来,我爬了起来,扶起车子,连忙让爷爷扶着我的车子后面,这个时候我才敢用脚使劲得踩脚踏板。不知过了多少来回,爷爷偷偷松开手,我依然在稳稳的骑着,等我骑了一圈回到原地时,看见爷爷站在那里。难道我会骑了吗?我疑惑不解,爷爷看到我一脸茫然的样子,就把事情的经过告诉了我。我听完以后,一下子蹦了起来,我知道刚才是我自己在骑了,我会骑车了,我会骑车了!我兴奋的跑回了家。
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每次我去爷爷家时,都会想起童年时的那件快乐的事。 我最感动的一件事
时间匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事,让我历历在目,感动不已――那一份深沉的母爱。
那天早晨,我背着书包正要上学,妈妈递给我一把伞,说:“波波,天气预报今天有雨,还是带上伞好。”我抬头看看天空,万里晴空,怎么会下雨呢?我丢下伞,一溜烟跑出门去。
正当中午放学的时候,忽然电闪雷鸣,顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了,其他人也一个个被家长接走了。我爸爸在外地学校教书,中午从不回家。刚好,妈妈这几天正发着高烧打着点滴。我想不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆地坐着,又急又饿,望着窗外哗哗直下的大雨,我不由得哭了起来。
这时,大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦,是妈妈!狂风夹着大雨好像要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。
“波波,快过来,穿好雨衣。”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。此时,雨越下越大。妈妈的头发,脸上,身上都被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的妈妈,望着她那青白着的脸,我不禁又哭了起来。
一把伞撑起一片天,妈妈爱的伞给我快乐和幸福。事情虽然过去了很久,但它时时感动着我,教我好好做人,好好读书。
【解析】本篇习作的要求是半命题,我最________的一件事,本文写了我最高兴、最感动的一件事,抓住典型事来写,抒发作者的心情。
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