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音乐教学中的思维训练

来源:二三四教育网
作者: 张飞龙

作者机构: 曲阜师范大学,音乐系,山东,曲阜,273165出版物刊名: 山东师范大学学报:人文社会科学版页码: 111-112页

摘要:  音乐是以声音为媒介的艺术形式。音乐教学则是通过对音乐的音高、音色、强弱、长短的控制和对音列、音阶、调式、调性、节奏、旋律的组织构成艺术的表现手段,诉诸于学生的听觉,产生情感的激发作用。这种教学是一种动态艺术教学。…………

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