一、选择题
1．My good friend Mike is good _______ children, so he wants to be a teacher.
A．in B．with C．for D．atB
解析：B
【解析】
【详解】
句意：我的好朋友迈克对孩子很好，所以他想当老师。
本题考查be good+介词的几个短语。be good in是指在...表现出色；不一定是指长期情况下在某方面一直都很好。be good with意为“灵巧的；与……相处得好”。be good for意为 “对……有好处”。be good at是指擅长于...；是指长期情况下在某方面一直都很好。由句子so he wants to be a teacher. 他想当老师。可知，迈克对孩子很好。因此用be good with children。故选B。
2．My grandmother has ______old piano. She can play it_______.
A．a,good B．a;well C．an;good D．an;wellD
解析：D
【解析】
【详解】
句意：我的奶奶有一个好的旧钢琴。她能弹吉他很好。第一个空表示泛指，这里是名词单数，用不定冠词修饰，old首字母是以元音音素开头的，用不定冠词an。good形容词，好的，well副词好得。第二个空是副词修饰动词。根据题意，故选D。
3．We want some singers _______our rock band.
A．for B．to C．of D．atA
解析：A
【解析】
【详解】
句意：我们的摇滚乐队想要一些歌星。A. for为了；B. to到……；C. of……的；D. at在……。want…for…表示对于……想要…….根据题意，故选A。
4．-Can you help kids with_________?-Yes,I can.
A．swimming B．swim C．swims D．to swimA
解析：A
【详解】
句意：——你能帮助孩子们游泳吗？——是的，我能。A. swimming游泳；动名词；B. swim 游泳，原形； C. swims游泳，第三人称单数；D. to swim游泳，动词不定式。短语help sb. with sth.表示帮助某人做某事，介词后加名词，代词，动名词。根据题意，故选A。
5．Please show your jacket ________ me.
A．for B．to C．at D．inB
解析：B
【解析】
【详解】
句意：请让我看看你的夹克衫。for为了，to向，at在，in在……里。show sth to sb向某人展示某物，故选B。
6．Carol can play cards, and he can ______ play chess.
A．really B．then
C．all D．alsoD
解析：D
【解析】
【详解】
句意：Carol会玩牌，他也会下象棋。A. really 真地；B. then然后；
C. all全，都；D. also也。根据上文Carol can play cards可知下文是说也会下象棋。根据题意，故选D。
7．There are many stores in the _______ of Shanghai.
A．school B．center
C．front D．yearB
解析：B
【解析】
【详解】
句意：在上海中心有许多商店。A. school学校； B. center中心；C. front 前面；D. year年。根据There are many stores可知这里是说上海的中心。根据题意，故选B。
8．— __________ do you want to join the singing club?
— Because I like singing very much.
A．Why B．When C．What D．HowA
解析：A
【解析】
【详解】
句意：——为什么你想加入唱歌俱乐部？——因为我非常喜欢唱歌。A. Why为什么；B. When 何时 ；C. What什么；D. How怎样。根据下文Because I like singing very much.可知上文是why来提问。根据题意，故选A。
9．--Let’s play ___chess now.
--That’s boring. How about playing ______piano?
A．/; / B．/;the C．the; / D．the ;theB
解析：B
【解析】
【详解】
句意：-让我们现在下棋吧。- 那很无聊。弹钢琴怎么样？名词chess意为“国际象棋”，表示“玩”某种棋类时棋类前通常是零冠词，排除CD，名词piano意为“钢琴”，是乐器，表示“弹奏”某种乐器的时候乐器前的定冠词不能省略，故选B。
10．I love music, and I want to be a _____in the future.
A．teacher B．student C．player D．musicianD
解析：D
【详解】
句意：我喜欢音乐，我想在未来成为一位音乐家。A. teacher 教师；B. student 学生；C. player 运动员；D. musician 音乐家。喜欢音乐肯定是想成为“音乐家”，故选D。
11．--Do you like math_____science?
--I like science.It’s my favorite subject.
A．so B．and C．or D．butC
解析：C
【解析】
【详解】
句意：- 你喜欢数学还是科学？ - 我喜欢科学。这是我最喜欢的科目。A. so 所以；B. and 并且；C. or 或者；D. but 但是。这是一个选择疑问句，提供两种或两种以上的情况，供对方选择，要使用or来连接选择的选项，不能使用其他连接词，故选C。
【点睛】
进一步补充选择疑问句的要点：选择疑问句是提供两种或两种以上的情况，供对方选择的。选择疑问句不能用Yes和No回答，其答案只能是问句中提到的两个选择之一，如果出现选择疑问句的选择题，选项中的Yes和No都要排除。例如：（1）Do you like tea or coffee？ I like coffee. （2）Do you speak English or French? I speak English. （3）Who runs faster, Tom or John? Tom.
12．David likes apples, and he _____likes oranges.
A．only B．also C．too D．sureB
解析：B
【解析】
【详解】
句意：大卫喜欢苹果，他也喜欢橘子。A. only 只有；B. also 也；C. too 也；D. sure 确定的。这里是需要副词来表示他“也”喜欢橘子，排除形容词sure，排除副词only，too放在句子末尾，通常用逗号隔开，also则放在系动词be之后，实义动词之前，本题空格是在句中谓语动词前，用also表示“也”，故选B。
13．We need him ______the classroom everyday
A．clean B．to clean C．cleans D．cleaningB
解析：B
【解析】
【详解】
句意：每天我们需要他清扫教室。A. clean清扫；B. to clean清扫，动词不定式；C. cleans清扫，第三人称单数； D. cleaning清扫，现在分词。短语need sb. to do sth,表示需要某人做某事；根据题意，故选B。
14．I have_____violin and I can play________violin.
A．a;a B．a;the C．a;/ D．the;theB
解析：B
【解析】
【详解】
句意：我有一个小提琴，我能弹奏小提琴。第一个空表示泛指，violin是以辅音音素开头的，用不定冠词a；短语play+the+乐器，表示弹奏……乐器。根据题意，故选B。
15．Miss Wang often ______him______his English .
A．help, to B．help ,with C．helps ,to D．helps, withD
解析：D
【详解】
句意：Miss Wang经常帮助他学习英语。这里是一般现在时态，主语是第三人称单数，谓语动词变第三人称单数。排除AB, 短语help sb. with sth.表示帮助某人做某事；排除C，根据题意，故选D。
16．We work ______ only three hours ______ the afternoon.
A．at, on B．for, in C．in, on D．at, inB
解析：B
【详解】
句意：我们下午只工作三个小时。in泛指一般意义的上午、下午或晚上以及月或年等
较长的时间；at表示时间的某一点、某一时刻或年龄等；on表示星期几或某一特定的日期；for表示一段时间。根据题干，three hours是一段时间，前空需用介词for；in the afternoon是固定短语，后空用介词in。故选B。
17．Can you swim? Then you can ____ in our swimming club.
A．am B．is C．are D．beD
解析：D
【解析】
【详解】
句意：你会游泳吗？那你就可以来我们的游泳俱乐部了。A. am是，主语是I；B. is是，主语是单数；C. are是，主语为复数；D. be是，动词原形。can为情态动词，后接动词原形。故选D。
18．Nowadays, some robots are very human-like. They ______ walk and dance.
A．can B．must C．need D．have toA
解析：A
【详解】
句意：现在，有些机器人很像人。他们会走路和跳舞。考查情态动词。A. can能，会，可以；B. must必须，一定；C. need需要；D. have to必须，不得不。根据前面一句some robots are very human-like，结合题干推测后面一句话的句意是\"他们会走路，也会跳舞．\"，所以can 符合句意，表能力，指能够，会；故选A。
19．---Is Mr. Wang your math teacher? ---No, he is ___ English teacher. He teaches ___ English.
A．our, our B．our, us C．us, us D．us, ourB
解析：B
【解析】
【详解】
句意：----王先生是你的数学老师吗？------不，他是我们的英语老师。他教我们英语。考查形容词性物主代词和人称代词宾格。our我们的，形容词性物主代词，修饰名词，放在名词前作定语；us我们，宾格作宾语或表语。第一空修饰名词English teacher，故用形容词性物主代词our。第二空作为动词teach的宾语，故用宾格形式us ，teach sb. sth.为固定用法，意思是“教某人…”。故选B。
20．My sister likes singing, but she can’t sing _____.
A．good B．nice C．fine D．wellD
解析：D
【详解】
句意：我姐姐喜欢唱歌，但唱得不好。考查形容词副词辨析。A.good 形容词，好的；B.nice美好的，愉快的，形容词；C. fine好的，上等的，精致的，健康的，晴朗的，形容词；D. well作为副词，是好地；作形容词讲，意思是健康的，良好的。本词修饰动词sing，可知填副词，结合句意填well；选D。
【点睛】
词义辨析考的是学生的基础词汇知识，答题前首先要了解其一词多义，一词多性的特点，尤其要注意同一单词作为形容词和副词时，含义和用法的不同，然后结合上下文语境选择合适答案。形容词和副词的区别主要是在句子中作为句子成分的不同，虽然都可以放在动词后面，但是形容词是放在系动词后面做表语，副词放在实意动词后面做状语。形容词作为修饰词只能用作定语，修饰名词。而副词除了修饰动词意外，还可以修饰副词。
21．My math is not good. Can you ______ me _______ it, Mike?
A．help; with B．help; to C．ask; for D．ask; atA
解析：A
【解析】
【详解】
句意：我的数学不好。迈克，你能帮我学习它吗？考查动词短语。help sb. with sth.：帮助某人做某事；help sb. (to) do sth.：帮助某人做某事；ask sb. for sth.：向某人要某物。结合句意可知填help; with；选A。
22．— Can you play chess?
— No, I ______.
A．mustn’t
B．can’t
C．couldn’t
D．needn’tB
解析：B
【详解】
句意“-你会下象棋吗？-不，我不会”。A.禁止；B.不会，不能；C.不能（表示过去的能力）；D.不需要。第一句话中含有can的一般疑问句，回答也要用can，故选B。
23．You have a bad ______. Ice-cream is not good for you.
A．teeth
B．nose
C．tooth
D．mouthC
解析：C
【详解】
句意“你有一个坏牙齿，冰激凌对你真地不好”。A.牙齿（复数）；B.鼻子；C.牙齿（单数）；D.嘴。根据空前a可知，用单数，排除A。根据Ice-cream is not good for you可知，冰激凌对牙齿不好，故选C。
24．We need help the music party. Can you help music? A．to; with B．for; on C．with; for D．for; withD
解析：D
【详解】
句意：我们的音乐晚会需要帮助。你能在音乐方面帮忙吗？to到…；with和…一起；on在…上面；for为了。根据句意可知，第一个空表示“为了音乐晚会”，故用介词for；第二个空是固定短语help with，在某方面帮忙。故应选D。
25．—________？—He wants to join the swimming club.
A．What can he do B．Where can he swim
C．What does he like D．What club does he want to joinD
解析：D
【解析】
【详解】
句意：-他想参加什么俱乐部？-他想参加游泳俱乐部。What can he do他会做什么；Where can he swim他可以在哪里游泳？What does he like?他喜欢什么？What club does he want to join?他想参加什么俱乐部？根据下面的回答He wants to join the swimming club可知，这里问他参加什么俱乐部，故选D。
26．_____ have little ice. Can you bring _____ some?
A．We; us B．We; our C．Our; us D．Us; ourA
解析：A
【解析】
【详解】
句意：我们没有冰了，你能给我们带一些来吗？We我们，人称代词主格形式；us我们，人称代词宾格形式；our我们的，是形容词性物主代词。第一个空是该句的主语，故用主格We；第二个空是句子的宾语，空前bring是动词，故用宾格形式us。选A。
27．Mary can play chess she can’ t swim.
A．but B．or C．and D．soA
解析：A
【详解】
句意：玛丽会下棋，但不会游泳。
A. but但是；B. or或者；C. and而且；D. so因此。前后句表示转折关系，因此使用连词but连接。故答案为A。
28．—Do you know the song Gangnan Style?
—Of course. It interesting. A．tastes B．smells C．sounds D．feelsC
解析：C
【解析】
试题分析：句意： ---你知道江南Style吗？---当然，它听起来很有意思。A. tastes尝起来；B. smells闻起来； C. sounds 听起来；D. feels感觉。据题意，故选C。
考点：考查动词辨析。
29．Please ________ me about your music festival.
A．tell B．speak C．talk D．sayA
解析：A
【详解】
句意：请告诉我你们的音乐节。
考查动词词义辨析。tell 告诉；speak 说；talk 谈论；say 说。给出四个选项的常用搭配是：tell sb. (about) sth. 告诉某人（关于）某事；speak to/with sb. 和某人说；talk with sb. 和某人交谈；say sth.说某事。由于空格后直接是人，故选A。
30．What do you often _____ about in class ?
A．talk B．say C．speak D．tellsA
解析：A
【解析】
【详解】
句意：在课上你经常谈论什么？A. talk交谈；talk about...表示谈论……；B. say说，说的内容；C. speak说，说某种语言；D. tells告诉，第三人称单数。这里是说谈论某事。根据题意，故选A。
【点睛】
speak讲语言 speak to sb about sth
tell告诉 tell sb sth/tell sth to sb
say说 say sth to sb
talk交谈,聊天 talk to sb/talk sb about sth
say ,speak talk 和tell辨析.
▲ say一般作及物动词用,着重说话的内容,它的宾语可以是名词,代
词或宾语从句.
eg:He can say his name.他会说他的名字.
Please say it in English.请用英语用.
She`s saying ,Don`t draw on the wall.她在说“别在墙上画”.
▲ speak强调说的动作,不强调所说的内容 .作及物动词时,常以某种
语言作宾语.作不及物动词时,常见的搭配形式有：
speak of something/somebody谈到某事（某人）speak to sb 跟某
人讲话,此外speak还可用于在较为正式的场合了表演讲或演说.
Can you speak Japanese?你会说日语吗?
She is speaking to her teacher.她正在跟她的老师说话.
He spoke at the meeting yesterday.他昨天在会上讲了话.
▲ talk 一般为不及物动词,意思是“交谈,谈话,着重强调两具之间的
相互说话.
eg:She is talking with Lucy in English.
她正在和露茜用英语交谈.
What are you talking about?你们在谈论什么?
The teacher is talking to him.老师正在和他谈话.
▲ tell常作及物动词,意为“讲述,告诉,动词常跟双宾语.
tell sb sth＝tell sth to sb告诉某人某事.
eg:He is telling the children a story.
他正在给孩子们讲一个故事.
Did you tell her the news?＝Did you tell the news to her?
你把这个消息告诉她了吗?
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