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新部编人教版四年级语文下册二单元考试题及答案(汇总)

2023-01-17 来源:二三四教育网


新部编人教版四年级语文下册二单元考试题及答案(汇总)

班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟 题序 得分 一 二 三 四 五 六 七 总分 一、读拼音,写词语。(15分)

dà cháo jù shuō dī bà lú shān yuán yóu

àn lǐ shū shì kǒnɡ pà huán jìnɡ suǒ liàn

二、比一比,再组词。(10分)

警(______) 颇(______) 脾(______) 吨(______) 怒(______) 譬(______) 颅(______) 牌(______) 钝(______) 努(______)

三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)

奋起直(____) (____)然自得 大刀阔(____) 滚瓜烂(____) (____)古通今 背信(____)义 (1)这篇文章我背了三天,已经背得________了。 (2)军军这种不讲诚信,________的行为受到人们的指责。 (3)李老师知识面广,________,大家都很喜欢上他的课。

四、选择恰当的关联词语填空。(10分)

虽然……但是…… 不但……而且…… 无论……都……因为…….所以…… 既……又……

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1. ( )多么艰苦,你( )要干下去。

2.他是我崇拜的偶像,因为他( )有组织能力,( )有表演能力。 3.( )王明今天病了,( )他没有来参加运动会。 4.( )高烧不退,( )他坚持完成了任务才回家。 5.他( )歌唱得好,( )舞姿也很美。

五、照样子,按要求写句子。(15分)

我的劳动没有白费,我感到很幸福。(改为双重否定句) _______________________

2.远看长城,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。(改为比喻句) _______________________

3.这是他哥哥送给他的圣诞礼物!(调换顺序,意思不变) _______________________

4.上课铃响了,同学们立刻马上跑进教室。(修改病句) _______________________

5.我能帮助别人。我感到幸福。(用合适的关联词连成一句话) _______________________

六、阅读短文,回答问题。(15分)

地球在呻吟

忧天,人类才可自救。

不必援引枯燥的数据,不必借用古老的格言,我们只需用肉眼仰望一下头顶的天空,就应当惊愕地承认:它早已不是天的原稿,已经被“现代文明”的烟尘复印得浑浊而模糊。

“,一行白鹭上青天。”那四种颜色——( )、( )白、青,为什么那样清晰,只是因为那时的“天”是“原天”,清澈、透明得近乎庄子笔下的“无”——无尘、无垢、无形、无秽。

今天,全世界每年有56亿吨矿物燃料变成烟尘,留在太空中。老实说,我

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们不仅失去了“原天”本身,此外还失去了原云、原霞、原雨、原雪、原气……

不必讳言,在人类的生存空同和视野中,已无一块净土:珠峰的雪样中含汞含锰,大西洋海底有铅、铬沉积,南极企鹅体内含苯,北极烟雾在加浓变酸。

假如说,6500万年前,恐龙灭绝于流星撞击地球产生的有毒烟尘,那么今天呢?

今天,地球上每天约有400万人患上各种环境病。和“龙”比肩的物种——“虎”,9个亚种已灭绝4个;仅仅50年,亚洲虎的总量就由6万多只锐减为2千余只,中国境内的虎则由2万多只骤减为几百只。

人类唯一的生存场——地球,已经在呻吟、在呼喊:“我好痛…… 1.请在第3自然段中的横线上填上诗句,在括号里填上恰当的词语。 2.第2自然段中的“原稿”比喻____________。这段话中最能形象体现“污染”的意思的词语是____________。 “现代文明”的双引号的作用是___________________________。

3.第7自然段中,主要运用了________、______和___的说明方法,旨在说明___________。

4.题目“地球在呻吟”运用了什么修辞手法?有什么作用? __________________________________

5.为了不让地球母亲再次发出呻吟,你有什么好的建议?请写出两条。 ___________________________________________________

七、习作。(20分)

题目:一件令我心动的事

要求:有详有略地将事情叙述清楚;

2.中心明确,语言流畅,情感真实;3、400字左右。

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参考答案

大潮 据说 堤坝 庐山 缘由 按理 舒适 恐怕 环境 锁链

警戒 颇有 脾气 吨位 发怒 譬如 头颅 打牌 迟钝 努力 三

追 悠 斧 熟 博 弃 (1)滚瓜烂熟 (2)背信弃义 (3)博古通今 四

1. 无论……都…… 2. 不但……而且…… 3. 因为…….所以…… 4. 虽然……但是…… 5. 既……又…… 五

我的劳动没有白费,我不会不感到很幸福。 远看长城,像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。 这是圣诞礼物是他哥哥送给他的。 上课铃响了,同学们马上跑进教室。 因为我能帮助别人,所以我感到幸福。 六

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1.两个黄鹂鸣翠柳 ( 黄 )、(翠)

2. 没被污染的天空 浑浊而模糊 表示讽刺否定 3. 举例子 作比较 列数字 保护生态环境的紧迫性 4.采用了拟人的手法,生动形象地写出了环境污染十分严重,号召我们要保护环境。

5.少用一次性物品;节约用水,注意水资源循环使用;注意低碳环保,少开私家车,提倡绿色出行。

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