湖南省郴州市2020年（春秋版）九年级上学期语文期末考试试卷（I）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 选择题 (共4题；共8分)
1. （2分） 下列各组词语中划线字的注音有误的一项是（ ）
A . 拽出来(zhuài) 毋宁(wú) 坚持不懈(xiè) 毛骨悚然(sǒng) B . 威尔逊(xùn) 贮藏(zhù) 怏怏不乐(yàng) 广阔无垠(yín) C . 战栗(lì) 胆怯(què) 风餐露宿(lòu) 寒风凛冽(liè) D . 告罄(qìng) 厄运(è) 吞噬(shì) 羸弱(léi) 2. （2分） (2017八下·灯塔期中) 下列选项中没有错别字的一组是（ ） A . 莫中一是 目空一切 谈笑风声 鼠目寸光 B . 苍海桑田 不自量力 精巧绝伦 美味佳肴 C . 海誓山盟 不值一题 不可思议 高深莫侧 D . 盛气凌人 长吁短叹 纹丝不动 彻夜不寐 3. （2分） 为划线词语选择正确解释
风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。（ ） A . 比喻做准备工作。 B . 造酒的发酵过程。
C . 各种气息在空气里，像发酵似的，越来越浓。 4. （2分） 下列句子没有语病的一项是（ ）
A . 会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。 B . 生命中最伟大的光辉不在于永不坠落，而是坠落后总能再度升起。 C . 夏天的橘子洲，林木葱茏，凉风习习，真是我们纳凉避暑的好季节。 D . 自“嫦娥三号”发射升空的那一刻起，就成为世界各大媒体关注的焦点。
二、 文言文阅读 (共2题；共39分)
5. （19分） (2018·湖州) 阅读文言文，回答问题 与子俨等疏①（节选） （东晋）陶渊明
疾患以来，渐就衰损，亲旧不遗，每以药石见救，自恐大分②将有限也。汝辈稚小家贫每役③柴水之劳何时可免？念之在心，若何可言！然汝等虽不同生，当思四海皆兄弟之义。鲍叔、管仲，分财无猜；归生、伍举，班荆④道旧。遂能以败为成，因丧立功。他人尚尔，况同父之人哉！颍川韩元长，汉末名士，身处卿佐，八十而终。兄弟同居，至于没齿。济北氾稚春，晋时操行人也，七世同财⑤ ， 家人无怨色。《诗》曰：“高山⑥仰止，景行⑦行
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止。”虽不能尔，至心⑧尚之。汝其慎哉！吾复何言。
【注】①与子俨等疏：写给俨等五个儿子的书信；②大分：指寿命；③役：从事。④班荆：在地上铺荆草，席地而坐。⑤同财：共同使用财产，指没有分家。⑥高山：比喻崇高的道德。⑦景行：比喻光明磊落的品质。⑧至心：至诚之心。
（1） 根据成语，推断下面句子中划线的词的意思。 ①鲍叔、管仲，分财无猜（两小无猜）________ ②兄弟同居，至于没齿（没齿难忘）________ （2） 用“/”给文中划线文字断句。（限断两处） 汝辈稚小家贫每役③柴水之劳何时可免
（3） 根据文意，下列对文章内容的理解不正确的一项是（ ） A . “亲旧不遗”，亲戚不弃，固然可贵；旧友不离，更是让人感动不已。 B . “自恐大分将有限也”，是说生命将到达终点。这是写此书信的背景。 C . “然汝等虽不同生”，意在告诫孩子们，非一母所生，要适当保持距离。 D . “汝其慎哉，吾复何言”，是勉励孩子们，要审慎对待，理解良苦用心。 （4） 上文举鲍叔、管仲等六人的事例，有什么用意？
（5） 结合上文和学过的陶渊明的诗文，写出你对陶渊明的认识。 6. （20分） 阅读下文，回答相关问题。
子墨子见王，曰：“今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之；舍其锦绣，邻有短褐而欲窃之；舍其粱肉，邻有糠糟而欲窃之——此为何若人?”
王曰：“必为有窃疾矣。”
子墨子曰：“荆之地方五千里，宋之地方五百里，此犹文轩之与敝舆也。荆有云梦，犀兕麋鹿满之，江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富，宋所谓无雉兔鲋鱼者也，此犹粱肉之与糠糟也。荆有长松文梓椴楠豫章，宋无长木，此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也，为与此同类。”
王曰：“善哉。虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。” （1）
解释下列划线的字。
①子墨子见王（ ） ②舍其文轩（ ） ③邻有短褐而欲窃之（ ） ④臣以王吏之攻宋也（ ）
（2）
用现代汉语翻译下面的句子。 虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。
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（3）
语段中，画线句子与哪个句子相照应? （4）
墨子诱导楚王亲口说出“必为有窃疾矣”，目的是想让楚王陷入什么样的境地?这表现了墨子怎样的性格特点?
三、 句子默写 (共2题；共15分)
7. （10分） (2017七上·常熟月考) 默写古诗文名句，并写出相应的作者、篇名。 （1） 水何澹澹，________。（________《观沧海》） （2） ________，洪波涌起。
（3） 我寄愁心与明月，________。（李白《________》） （4） 潮平两岸阔，________。（________《次北固山下》） （5） 枯藤老树昏鸦，________，古道西风瘦马。 （6） 夕阳西下，________。（________《天净沙 秋思》） 8. （5分） 默写填空。
①________，归雁入胡天。（王维《使至塞上》） ②________，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》） ③春蚕到死丝方尽，________。（李商隐《无题》） ④无可奈何花落去，________。（晏殊《浣溪沙》） ⑤但愿人长久，________。（苏轼《水调歌头》）
四、 现代文阅读 (共2题；共45分)
9. （25分） (2019九上·秀洲月考) 阅读下面的文段，回答问题。 谈谈懒惰 塞缪尔·约翰逊
①许多道德家都曾谈到，人的诸种恶行中，骄傲为最。它以多种多样的形式出现，而又在极其繁复的伪装下隐匿，那种伪装好似掩盖月光的那层翳障，既是月亮的光辉，又是月亮的阴影，它虽可以把月亮藏匿起来，叫我们看不见，又因藏匿得不彻底而叫月亮泄漏了自身。
②我虽不打算对骄傲在道德上所产生的这种极度的危害贬斥，但我要告诉大家，懒惰所造成的危害却是我要大声贬斥的，因为懒惰会结出恶果。
③有些人公开承认懒惰有其可取之处，他们自诩为懒人，正如剧中人巴西里斯“自诩为骄傲者”一样，他们自夸什么事都不做，而且还庆幸自己无事可做；他们每天要睡到不能再睡的时候，而起来的目的也仅在于做那种能使自己再睡的运动而已；他们用双层窗幔来延长黑暗的笼罩，永远也不愿看见太阳，而只“告诉太阳他们如何憎恨阳光”；他们的全部劳力无非是换一下如何方便于懒惰的程度与方式；他们的白昼之不同于黑夜，只是白昼坐马车或
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椅子而夜里睡床而已。
④这班人真乃是懒惰的公开支持者，懒惰也为他们编织好罂粟①花环 ， 而且还把湮没无闻之水倾入他们的杯中。于是，他们处于平静而愚钝的状态，忘怀一切，也被人遗忘。他们早已不复存在于人世，活着的人对于他们的死亡只能说，他们只是停止了呼吸罢了。
⑤但是懒惰在许多人的生活中，起着支配作用，而不为人所怀疑；因为，懒惰的恶果只限于懒惰者本身，它容易逗人喜爱，而又不伤及旁人；因此，它就不会像危及财产安全的诈骗行为那样，普遍受到监视；也不会像骄傲那样，必然要在别人的劣势之下，去寻觅自己的满足。懒惰具有一种无声而和平的品质，它既不凭恃夸耀招来妒忌，也不致怀有敌意而引起憎恨；因此，谁都不会忙于去谴责它或者过问其就里。
⑥正如骄傲有时藏匿在谦卑后面一样，懒惰往往为混乱和匆忙所掩盖。凡是玩忽职守的人，为了保持自己的利益，自然会竭力使头脑忘却自己的荒唐，而辛辛苦苦去做那些并非自己应做的事情。
⑦有些人老是处于准备状态，他们忙于先拟措施，预订计划，收集材料，为主要工作做准备。这班人的确都是受着懒惰的玄妙力量支配的。一个老是寻找工具的工人，肯定是一无所成的。有一位大师曾经告诉我，那种喜欢讲究稀奇的铅笔和颜料的人，在绘画上是很难出人头地的。
（摘自《品味人生》，有删改）
【注释】①罂粟是一种美丽的植物，叶片碧绿，花朵五彩缤纷，茎株婷婷玉立，蒴果高高在上，但从蒴果上提取的汁液，可加工成鸦片、吗啡、海洛因。
（1） 请简要概括本文的中心论点。
（2） 本文的论证思路是怎样的？请简要分析。 （3） 第④段画线句运用了什么论证方法？有何作用？
（4） 请结合具体语境，品味第⑦段画线句中“很难”一词的表达效果。 （5） 读完全文，请你为懒惰者提两点建议。 10. （20分） 阅读下文，回答相关问题。 老海棠树 史铁生
①如果可能，如果有一块空地，不论窗前屋后，要是能随我的心愿种点什么，我就种两棵树：一棵合欢，纪念母亲；一棵海棠，纪念我的奶奶。
②奶奶，和一棵老海棠树，在我的记忆里不能分开；好像她们从来就在一起。
③老海棠树有两条粗壮的枝桠，弯曲如一把躺椅，小时候我常爬上去，一天一天地就在那儿玩。奶奶在树下喊：“下来，下来吧，你就这么一天到晚呆在上头不下来了？”是的，我在那儿看小人书，用弹弓向四处射击，甚至在那儿写作业。“饭也在上头吃吗？”对，在上头吃。奶奶把盛好的饭菜举过头顶，我两腿攀紧树桠，一个海底捞月把碗筷接上来。“觉呢，也在上头睡？”没错。四周是花香，是蜂鸣，春风拂面，是沾衣不染海棠的花雨。奶奶站
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在地上，站在屋前，站在老海棠树下，望着我……
④春天，老海棠树摇动满树繁花，摇落一地雪似的花瓣。我记得奶奶坐在树下糊纸袋，不时地冲我唠叨：“就不下来帮帮我？你那小手儿糊得多快！”我在树上东一句西一句地唱歌。奶奶又说：“我求过你吗？这回活儿紧！”我说：“我爸我妈根本就不想让您糊那破玩意儿，是您自己非要这么累！”奶奶于是不再吭声，直了直腰，又凝神糊她的纸袋。
⑤或者夏天，老海棠树枝繁叶茂，奶奶坐在树下的浓荫里，又不知从哪儿找来了补花的活儿，戴着老花镜，埋头于床单或被罩，一针一线地缝。天色暗下来时她冲我喊：“你就不能劳驾去洗洗菜？没见我忙不过来吗？”我跳下树，洗菜，胡乱一洗了事。奶奶生气了：“你们上班上学，就是这么糊弄？”奶奶把手里的活儿推开，一边重新洗菜一边说：“我就一辈子得给你们做饭？就不能有我自己的工作？”这回是我不再吭声。
⑥有年秋天，老海棠树照旧果实累累，落叶纷纷。那时我大些了，在外工作，从陕北回来看她，奶奶已经腰弯背驼。早晨，天还昏暗，奶奶就起来去扫院子，“唰啦唰啦”的声音把我惊醒，赶紧跑出去：“您歇着吧，我来，保证用不了三分钟。”可这回奶奶不要我帮：“你刚回来，去歇息着吧。”
⑦冬天，窗外，风中，老海棠树枯干的枝条敲打着屋檐，磨擦着窗棂。奶奶常常在灯下学习。她曾经读一本《扫盲识字课本》，再后是一字一句地念报纸上的头版新闻。那一回，奶奶举着一张报纸，小心地凑到我跟前：“这一段，你给我说说，到底什么意思？”我看也不看地就回答：“不知道。再说，您学那玩意儿有用吗？”奶奶立刻不语，惟低头盯着那张报纸，半天半天目光都不移动。我的心一下子收紧，但知已无法弥补。“奶奶。”“奶奶！”“奶奶——”我记得她终于抬起头时，眼里竟无对我的责备。
⑧……
⑨如今，奶奶已离我而去。而在我的梦里，我的祈祷中，老海棠树也便随之飘然而去，跟随着奶奶，陪伴着她，围拢着她；奶奶坐在满树的繁花中，满地的浓荫里，望着我，或不时地要我给她说说：“这一段到底是什么意思？”——这形象，逐年地定格成我的思念，和我永生的痛悔。
（1）
文章写了关于奶奶的哪些事情？请用简洁的语言分点概括。 （2）
请简要分析下列句子中人物的心理状态。
①奶奶把手里的活儿推开，一边重新洗菜一边说：“我就一辈子得给你们做饭？就不能有我自己的工作？” ②“奶奶。”“奶奶！”“奶奶——” （3）
文章是回忆奶奶的，为什么要在第③段写“我”在老海棠树上的活动？ （4）
从全文看，以“老海棠树”为标题有什么好处？
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五、 命题作文 (共1题；共5分)
11. （5分） 作文。
生活中，遗憾总会时常出现，但是在我们的生命中 ， 总有那么一个“满分”，让你铭刻在心，甚至终身难忘。请以“满分”为题写一篇记叙文。
要求：① 选材真实，情感真挚。②不少于600字。③不出现真实校名、班名、人名。④书写工整规范。
六、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)
12. （7分） 诗歌。 次北固山下 王 湾
客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达，归雁洛阳边。 （1）
“海日生残夜，江春入旧年”这句诗中用哪几个事物描绘了一幅怎样的画面？ （2）
对下列诗句理解分析不正确的一项是（ ）
A . 题目《次北固山下》，“次”的意思是“旅途中停宿” B . 尾联的“乡书”“归雁”让人感受到一种淡淡的思乡愁绪 C . 诗人触景生情，借波澜壮阔的景色表达壮志未酬的情怀
七、 中国名著 (共1题；共5分)
13. （5分） (2017九上·山西月考) 下列图片描绘的都是《水浒传》中的故事，请你依照图片内容为它们拟标题。要求：按照“人物+事件”的格式，如“鲁智深倒拔垂杨柳”。
八、 综合性学习 (共1题；共15分)
14. （15分） (2017九上·雨山期中) 食品安全问题一次又一次地考验着普通百姓的餐桌，成为百姓关注的焦点。龙海中学拟举行“关注食品卫生，共创安全家园”综合性实践活动，以唤起人们的责任意识。请你完成以下
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任务。
（1） 班级需要在公告栏上张贴一条“食品安全”宣传标语，请你代为拟写一则。（20字以内）
（2） 关注食品安全，首先应该有一双慧眼。面对着包装精美的食品，你有哪些方法可以判断其是否安全呢?至少说出两种。
（3） 假如你在超市购买了一块巧克力，在外包装上没有发现有“QS”标志，你该怎样处理？
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参考答案
一、 选择题 (共4题；共8分)
1-1、 2-1、 3-1、 4-1、
二、 文言文阅读 (共2题；共39分)
5-1、5-2、5-3、 5-4、5-5
、
6-1、6-2、6-3、6-4、
三、 句子默写 (共2题；共15分)
7-1、7-2、
7-3、
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7-4、7-5、
7-6、
8-1、
四、 现代文阅读 (共2题；共45分)
9-1、9-2、9-3
、
9-4
、
9-5、10-1、10-2
、
10-3、
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10-4、
五、 命题作文 (共1题；共5分)
11-1
、
六、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)
12-1、12-2、
七、 中国名著 (共1题；共5分)
13-1、
八、 综合性学习 (共1题；共15分)
14-1、14-2、14-3、
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