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雁江区2013-2014年度联考九年级上学期语文半期测试题及答案(语文版)

2021-06-09 来源:二三四教育网
雁江区2013-2014年度联考九年级上半期测试卷

语 文

(满分120分 考试时间120分钟)

一、基础知识与运用(27分)

1、下列词语中加点字的读音全部正确的一项是( )(2分)

A、呵叱(hē) 熠熠(yì) 茶卤(lǔ) 谄媚(xiàn) ....B、谩骂(màn) 干瘪(biě) 蹿出(chuàn) 狡黠(xié) ....C、脱臼(jiù) 戳穿(chuō) 按捺(nà) 皲裂(jūn) ....D、阔绰(chuò) 无稽(jī) 给事(jǐ) 泮宫(bàn) ....2、下列词语书写全部正确的一项是( )(2分)

A、妙手偶得 沁人心脾 温文尔雅 冥思苦想 B、不屑置辨 锲而不舍 潜滋暗长 恹恹欲睡 C、坦荡如底 揠苗助长 浮想连篇 惴惴不安 D、彬彬有礼 葱笼茂密 不折不绕 急不暇择 3、下面句中加点成语运用恰当的一项是( )(2分)

A、英国选手穆雷前呼后拥身披国旗留影,似乎已经在提前庆祝夺 ....冠。

B、北洋军阀之一的张宗昌,原本胸无点墨,却偏好附庸风雅,以致常常闹出各种丑剧,贻笑大方。 ....

C、中国乒乓球队在世界赛场屡创佳绩,实属妙手偶得。 ....

D、全校师生一起行动,垃圾分类,旧电池回收,校园绿化等环保活动循序渐进地....展开。

4、下列句子没有语病的一项是( )(2分)

A.通过这次灾后重建 ,使我们充分认识到团结一致、众志成城的重要性。 B.我们应该防止类似“三鹿奶粉事件”的情况不再发生。 C.临近中考,同学们的学习态度和学习成绩都有所提高。 D.重视课内外阅读,是学好语文的关键。

5、从上下文连贯的要求看,依次填入下面句子的横线上的语句最恰当的一项是( )(2分)

生活中种种苦涩, ,历程中多少挫折, ,漫漫岁月里的辛苦挣

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扎, 。但由于忍耐,由于奋斗,也由于不断地向上望,坚韧的生命终能超越所有的忧患与磨难,而从生活自身获得智慧。

A.曾催人衰老憔悴 曾使人失望流泪 曾给人痛苦沉思 B.曾催人衰老憔悴 曾给人痛苦沉思 曾使人失望流泪 C.曾使人失望流泪 曾给人痛苦沉思 曾催人衰老憔悴 D.曾使人失望流泪 曾催人衰老憔悴 曾给人痛苦沉思 6、下列句子中的标点符号使用不恰当的一项是( )(2分)

A、“我知道。我带你们去。”小也兴高采烈地领着两位穿干部服的老者走进了家门,“妈妈,来客人啦!”

B、它渐渐失去了青苍的颜色,变成柔绿、变成嫩黄、枝条变成细瘦、变成娇弱,好像病了的孩子。

C、“这葫芦真好!”心里这么想着,有好一会儿没有看清楚——再仔细一看,连自己也吃了一惊。那是老头儿昂着光彩熠熠的秃脑袋,走进巷子里去了。

D、人人走桥,未必想到是什么桥。人人知道故事,未必想到里面有什么道理。 7、按要求写出下列名篇名句中的空缺部分。(8分,每小题1分,书写错误该句不得分。)

(1)它所有的丫枝一律向上, , ,成为一束,绝不旁逸斜出。(茅盾《白杨礼赞》)

(2)在《泊秦淮》中,借眼前景,抒现实忧,写出了这首成为千古绝唱的名句是:“ , 。”

(3)李商隐的《无题》中运用美丽的神话来表达自己美好愿望的诗句是 , 。

(4)在《水调歌头》中,表达对远方亲朋的美好祝愿的句子是: , 。

(5)晏殊《浣溪沙》中被称为“天然奇偶”的句子是 , 。

(6)泾流之大________________,_________________。(《秋水》) (7)_________________________,夜吟应觉月光寒。(李商隐《无题》)

(8)在古代诗歌史上,酒是诗人吟咏的灵感源泉,请你从背诵过的古诗词中,写出含有“酒”字的完整的两句: , 。

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8、综合性学习。(7分)

(1)根据语境,在横线上写出两个句子。(2分)

朋友,你会微笑吗?微笑是一杯浓浓的咖啡, , ,微笑是一句温暖的问候,微笑让我们的生活充满了温馨。

(2)“景阳岗打虎”、“醉打蒋门神”等说的是《水浒》中一位传奇英雄的故事。这位英雄是 。“花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂”其中“豹子头”指的是 ,“ 阎婆大闹郓城县 朱仝义释宋公明 ” 其中“宋公明”指的是 。(3分)

(3)仔细看下面表格,用简洁的语言,把关键的信息告诉你的同学或他人。请将表格的内容写在横线上。(2分)

世界各国网络使用量占全球比例

美国 42.65% 中国 6.63% 日本 52.24% 英国 3.94% 加拿大 3.93% 德国 3.64% 二、阅读()

(一)父亲那只寂寞的手(14分)

琴台

①家人住院,同病房有个乡下来的年轻人,右手的手指除了大拇指外全部截掉了,要在医院养护一段时间。

②陪这个年轻人来住院的是他的爱人和父亲。每天晚上,年轻人和妻子挤在窄小的病床上休息,而他那黑瘦苍老的父亲,就用几块泡沫板席地睡在大厅的走廊上。每天早晨查房的时候,他总要追着医生问东问西,听到解答后,又一个人怔怔地去长椅上发呆了。

③一天夜里,年轻的儿媳因感冒,昏昏沉沉的躺在病床上睡着了。年轻人坐在床边

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的椅子上输液。那个黑瘦的父亲跑到门诊大厅买来几片药,然后坐在儿子身边,眼巴巴看着输液瓶的液体一滴一滴落下来。

④半小时后,液输完了。护士拔下针头后,用一根棉签摁在年轻人的手上,转而嘱咐老人:“帮着摁一下。另外,如果有时间的话,按摩一下他的胳膊。”

⑤就在那个瞬间,我注意到做父亲的手轻轻抖了一下,他小心翼翼地摁住棉签,眼光忽然变得有点羞涩。年轻人似乎也不习惯父亲的手在自己胳膊上按摩,他局促地扭一扭身子,转眼看着睡梦中妻子的脸。往日里,都是爱人帮他按摩的,他咕哝着要父亲停下来,可是老人并不答话,而是继续轻轻按摩着他的手臂。

⑥病房里长时间地沉默着,老人放在儿子胳膊上的手渐渐不颤抖了,他熟稔地从上到下运动着,眼神里竟然有欢欣的火花蹦出来。而那个年轻人,也不再看妻子,他微微闭上眼睛,短短的睫毛颤巍巍地在灯光下抖动着。那一刻,我忽然被这个场景深深感动..了,泪水流了下来。

⑦每个孩子都是在父亲手里长大的,哪怕再笨拙的父亲,也几乎都为孩子换过尿布。稍微长大一点,父亲们喜欢用有力的大手将孩子高高地举过头顶,银铃一样的笑声中,他粗糙的手指滑过孩子娇嫩的皮肤,满心都是愉悦和感动。无论多暴躁的父亲,当孩子亲昵的脸蛋和小手扑过来时,他们的心都会瞬间融化成温柔的水波。

⑧孩子日渐长高,世界愈发开阔,父亲终于不再是生命中唯一的英雄。这时,孩子的手开始离开父亲,落在朋友的肩上、恋人的臂上,做父亲的,欣慰地笑了。但是,又有多少人能够在父亲灿烂的笑容中看到些许失落的阴影。孩子大了,血缘浓情依然在,可父亲的手却从此寂寞下来。再也没有那稚嫩的小手拉着他的手到街角去买一串糖葫芦。

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顽皮的孩子成为清醒理智的成年人,成熟的代价是,他变得羞于直接细腻地表达内心的情感。

⑨中国有句古语,家有白发爹娘是大福。只是,天下儿女可曾知道,在父母心中,六七十岁还依然可以有和自己撒娇的孩子,那又是件多么幸福的事。

⑩离开医院之后的第一件事,我回了父母的家。在父母惊喜的笑容中,我好像小时候那样猛然把自己的手钻到父亲的手里:“帮我捂一捂,好冷呐。”那个瞬间,我感到父亲明显抖了一下,他整个人似乎一愣,而后,我看到一滴泪落在了我的手背上。

(选自《意林》,有改动)

9、用简洁的语言概括本文的主要内容。(2分)

10、联系上下文,说说第⑥段中加点词语的作用。(3分)

11、从内容和表现手法两方面,赏析第⑦段中的画线句。(3分)

12、有人认为文章结尾第⑩段多余,应该删去。你同意吗?请谈谈你的看法和理由。(3分)

13、读完这篇文章,你有什么感受?你将如何向父母表达自己的爱?(4分)

(二)学会转身(15分)

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董建昌

①一个木匠丢了一块手表,几个热心的邻居一起帮他找。他们将地上的刨花、工具箱以及木匠身上的每一个口袋都翻烂了也没有找到,结果却让一个孩子找到了。木匠很惊讶,问孩子是怎么找到的。孩子说,很简单啊!手表是有声音的,我只是在你们都安静下来的时候坐到刨花旁听,然后沿着声音的方向走过去,就找到了。

②事实上,在遇到困难时学会转身,换个角度看问题,问题往往就迎刃而解。就像丢失在刨花里的那块表,大人们翻烂了刨花,找遍了工具箱,甚至木匠的口袋,都没能找到,而那个孩子只是换了一个寻找的角度,即凭借手表指针“滴嗒、滴嗒”的走动声就轻易地找到了。

③换个角度看问题,往往可以化难为易、化繁为简。卡耐基说:“一个人要想让自己的生活愉快、自在,在事业上取得重大的成就,学会变通是很重要的。”一次,爱迪生让助手帮助自己测量一个梨形灯泡壳的容积。助手接过后,立即开始了工作。他一会儿拿游标卡尺测量,一会儿在稿纸上计算,甚至还动用了一些复杂的数学公式,可几个小时过去了,还是没有算出结果。爱迪生看到助手面前摆满了各种工具书和废纸时,明白了一切。他拿起灯泡,朝里面倒满水,递给助手说:“你去把灯泡里的水倒进量杯里,就会得出我们所需的答案。”这时,助手恍然大悟,自己想得太复杂了。看来,学会变通,善于让自己的思维转身是很重要的。

④是的,我们很多人就像爱迪生的助手一样,做事不知道变通,结果是花费了很多力气,到头来却一事无成。遇到看似难解的问题,学会换一种思维。从不同角度看,这样,“无法解决”的问题就变得简单化了,而这,才是真正的大智慧。

⑤1916年,美国犹太他州的小镇准备修建一座银行。镇长买好了地,备好了建筑图纸,可最后在砖头上出现了问题。因为,用火车运砖每磅要2.5美元,远远超出了镇里的预算。就在人们束手无策时,一个人想出了邮寄砖的办法,包裹每磅邮费是1.05美元,每个包裹装7块刚好不超重,比火车便宜了一半多。

⑥这样,小镇的居民很骄傲地拥有了他们的第一家银行。更为有趣的是,这个故事后来还被西点军校作为案例选入了教材,用来诠释一条校训:要保持“头脑简单”,敢于去干所谓“办不到”的事情。

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⑦通过邮局邮寄货物,这无疑是最常见的运输方式,然而,就是这样一个常见、简单而又便捷的方式,很多人就是想不到,为什么呢?因为他们不懂得转身。

⑧同一件事,如果依照同样的思维习惯去运作,肯定不会有新的改变。但若能改变一下固有的思维方式,转个身,用不同的方法去开拓,自然会结出不同的硕果。学会转身,学会换一个角度看问题,从而把看似复杂的事情简单化,你就会发现人生其实好简单,成功其实离你也并不遥远。

(选自《演讲与口才一》,有改动)

14、选文的中心论点是什么?(2分)

______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 15、阅读选文第③段,理清论证思路,补全表格。(4分) 提出观点 A:_________________________________________________ B:____________________________ 分析论述 举出爱迪生指导助手测量灯泡壳容 积的事例 论证方法:道理论证 论证方法: C:_________________ D:_________________________________________________ 16、请用简洁的语言概括选文第⑥段“这个故事”的内容。(2分) ______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 17、下列各项中对选文内容表述正确的一项是( )(2分) A、那个孩子找到手表是因为他换了一个寻找的角度。

B、爱迪生的助手在测量灯泡壳容积时,将复杂的问题简单化了。

C、西点军校的校训告诉我们只要保持头脑简单就会把任何事情做好。 D、人们常常想不到用简单、便捷的方式解决问题,是因为不懂得坚持。 18、选文第①段和第⑧段分别有什么作用?(2分)

___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 19、下面有关宋濂的事例能否作为本文的事实论据?为什么?(3分)

事例:明代宋濂幼时家贫,努力克服困难,刻苦求学,终于成为“明初诗文三大家”之一。

___________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________

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得出结论 __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ (三)阅读下面的文言文,完成19—22题。(10分)

扁鹊见蔡桓公,立有间,扁鹊曰:“君有疾在腠理,不治将恐深。”桓侯曰:“寡人无疾。”扁鹊出,桓侯曰:“医之好治不病以为功!”居十日,扁鹊复见,曰:“君之病在肌肤,不治将益深。”桓侯不应。扁鹊出,桓侯又不悦。居十日,扁鹊复见,曰:“君之病在肠胃,不治将益深。”桓侯又不应。扁鹊出,桓侯又不悦。居十日,扁鹊望桓侯而还走。桓侯故使人问之,扁鹊曰:“疾在腠理,汤熨之所及也;在肌肤,针石之所及也;在肠胃,火齐之所及也;在骨髓,司命之所属,无奈何也。今在骨髓,臣是以无请也。”居五日,桓侯体痛,使人索扁鹊,已逃秦矣。桓侯遂死。

20、对下列句中加点词语的解释不正确的一项是( )(2分)

A、扁鹊望桓侯而还走 望:远远地看 B、居十日故:居:居住 C、不治奖益深 益:更加 D、使人索扁鹊

索:寻找

21、下列句组句中,加点词的意义相同的一项是( )(2分)

A、立有间 肉食者谋之,又何间焉 ..B、司命之所属 属予作文以记之 ..C、桓候故使人问之 君问其故 ..D、使人索扁鹊 .

于是上乃使使持节诏将军 .

22、下列对原文分析和概括,不正确的一项是( )(2分)

A、选文出自《韩非子·喻老》。作者韩非,战国末期重要的思想家。文中扁鹊,战国时医学家,因医术高明,所以人们就用传说中上古名医扁鹊的名字来称呼他。

B、扁鹊共三次进见蔡桓公,并指出其病在腠理、在肌肤、在骨髓,但桓候却固执己见,刚愎自用,一而再,再而三的讳疾忌医,导致病情越发严重,不可救药,并最终不治而死。

C、扁鹊作为一代名医,当蔡桓公病情加重以后,扁鹊却“望桓候而还走”,说明扁鹊医术高明,在很远就能看出人有没有病,但他却没有高尚的职业道德,对病人没有做耐心细致的工作,望而“还走”是为了逃避,方法生硬简单。

D、《扁鹊见蔡桓公》说明了盲目自信,讳疾忌医必伤自身的道理,告诫人们不要掩

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饰自己的缺点错误,要敢于正视自己,敢于接受别人的批评劝告。 23、请将文言文中画线句子翻译成现代汉语(4分) (1)医之好治不病以为功。(2分)

(2)在骨髓,司命之所属,无奈何也。(2分)

(四)、阅读下面这首古诗,然后回答问题。(4分)

使至塞上(王维)

单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天. 大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。

(24).此诗作者 , (朝)诗人。此诗是开元二十五年,王维以监察御史身份出使边塞时所作。(1分)

(25).“ , 。”描写边塞奇特壮丽的风光。(1分) (26).此诗表达了作者什么样的思想感情?(2分)

六、作文(50分)

27.拥抱,对我们来说是那样熟悉,她曾经伴随着我们生命的成长,我们在一个个拥抱中渐渐长大;拥抱,有时又是那样陌生,离我们仿佛很遥远。拥抱,她无言,然而我们从中可以读到温暖,读到希望,读到歉疚,读到包容.„„太多太多的内涵,都需要我们用心去体会。

请以“拥抱”为题写一篇文章。

要求:①要有真情实感;②自定立意,自选文体(诗歌除外);③少于600字;不得抄袭、套作。⑤不得出现真实的人名、校名和地名。

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2013年小学期九年级半期测试卷

语文参考答案

一、基础知识与运用。

1——6 CABDCB 7、(1)而且紧紧靠拢,也像加过人工似的 (2)商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花 (3)蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看 (4)但愿人长久,千里共婵娟。

(5)无可奈何花落去,似曾相识燕归来 (6)两涘渚岸之间,不辩牛马 (7)晓镜但愁云鬓改 (8)一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台 8、(1)微笑是一片遮阳的绿荫,微笑是一杯甜美的甘泉。 (2)武松、林冲、宋江 (3)世界各国网络的使用量美国、日本占了全球的90%以上。 二、阅读。

(一)9、一位父亲在医院里为生病的儿子按摩的情景,让我深受感动,引发了我对亲情的理解与思考。10、运用了动作(细节)描写,生动地表现了儿子感受到父爱时内心的激动。11、运用了比喻的修辞手法,生动形象地写出无论什么样的父亲,当儿女依恋他时,内心都会变得柔软,感动幸福。12、①可以删去。因为删去后,并不影响文章主旨的表达,而且结构也较紧凑。②不能删去。结构上与前言呼应(或结构严谨);内容上突出了主旨。13、感受:通过这篇文章,我认识到父母的爱是那样的无私和伟大,但他们也需要儿女的爱。我们一个小小的爱的浍,就可以让父母们感到欣慰和满足。做法:在爸爸(妈妈)疲惫的时候,为他端上一杯茶,为他敲敲背。

(二)14、在遇到困难时学会转身,换个角度看问题,问题往往就迎刃而解。15、A:换个角度看问题,往往可以化难为易、化繁为简。B:引用卡耐基的话。C:举例论证(事实论证)。D:善于让自己的思维转身是很重要的。16、美国某一小镇的一个人想出用邮寄砖代替火车运砖的办法,使小镇拥有第一家银行。17、A 18、第①段:引出文章中心论点,激发读者阅读兴趣。第⑧段:总结全文,深化(强调)中心论点。19、不能。本文阐述的是遇到困难时要换个角度看问题,而所给事例侧重表现勤奋刻苦,所以不能作为本文的事实论据。(三)20、B 21、D 22、C 23、(1)医生(总是这样)喜欢给没病的人治病,以此作为(自己的)功劳! (2)病在骨髓里,那是司命神所掌管的事了,(医生)是没有办法的。

(四)24、王维、唐 25、大漠孤烟直,长河落日圆。26、表达了作者对朝廷排挤,不得志的愤懑之情。 六、作文(略)

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