初中物理总复习教案：第10讲 功和功率(无答案)

【复习目标】

1、理解做功的两个必要因素，会判断物体做功情况； 2、理解机械功的计算公式：W=FS，能计算物体做功的大小； 3、理解功率的概念，会比较和计算物体做功时的功率； 4、知道功的原理。 知识点回顾：

1.在物理学中规定 叫做力对物体做了功.功等于 ，它的计算公式是 ，国际单位制单位是 ，用符号 来表示。

2.力学里所说的功包括两个必要因素，一是______________________；二是______________________。

下列三种情况对物体都没有做功：

⑴物体移动了一段距离，但没有受到力的作用。例如物体在光滑水平面做匀速运动 。 ⑵物体受到力的作用,但没有沿力的方向通过距离。例如,用力推车,车没有推动。又如，一个人举着重物不动，他对重物的举力没有对重物做功。

⑶物体受到了力的作用,也通过了距离.但物体移动的距离跟物体受到力的方向垂直.例如,手用竖直向上的拉力提水桶,沿水平方向移动距离。

3使用机械时，人们所做的功，都不会少于直接用手所做的功，也就是使用任何机械都不省功。这个结论叫做功的原理。

4. 叫做功率.它是用来表示物体 的物理量.功率的计算公式是 ，它的国际单位制单位是 ，符号是 .

5.物体在拉力F的作用下,以速度v沿拉力的方向做匀速直线运动,则拉力做功的功率等于力与物体速度的乘积。∵W=F˙S ∴P=

WFS= . tt在功率Ｐ一定时，力Ｆ与速度Ｖ成 。当汽车上坡时，司机采取换挡的办法，减小 ，以获得较大的牵引力。

二、堂上训练：

1.在下列各种情况中，所做的功各是多少？

（1）手用向前的力F推质量为m的小车，没有推动，手做功为 J. （2）手托一个重为25 N的铅球，平移3 m，手对铅球做的功为 J. （3）一只质量为m的苹果，从高为h的树上落下，重力做功为 J. 2.一个人提着重物沿水平路面行走，如果物体距地面的水平高度始终不变，从力学角度讲人向上的提力并没有对物体做功，因为_______________.起重机挂钩把500 N的物体提高6 m，再水平移动4 m，则挂钩向上的提力对物体所做的功是_______J.

3.一个质量是100g的小球从高为1 m， 长为1.5m 的斜坡的顶端滚到底端， 重力做的功是 J。

4.举重运动员在5 s内将1500 N的杠铃匀速举高了2 m，则可知他对杠铃做的功为 ，功率是 .

5.用一个滑轮组在6 s内把84 N的重物匀速提升6 m时，绳的自由端所加拉力的大小为50 N，自由端通过的距离为18 m，则拉力所做的功是_______J，拉力做功的功率为_______kW.

6.下面的四个事例中，叙述错误的是（ ） A.叉车举起货物，叉车做了功

B.燃烧的气体使火箭起飞，燃烧的气体做了功

C.起重机挂着货物，沿水平方向匀速移动，起重机对货物做了功 D.马拉动圆木，马做了功

7.水平路面上有一个重500 N的小车，在100 N的水平拉力作用下，匀速向前移动了5 m，则在这一过程中（ ）

A.车受到的阻力为600 N B.车受到的阻力为500 N C.拉力对车做功是500 J D.重力对车做功为2500 J

8．如图所示，在水平拉力F作用下，使重40N的物体A匀速移动5m，物体A受到地面的摩擦力为5N，不计滑轮、绳子的重力及摩擦，拉力F做的功 ( )

A．50J B．25J C．100J D．200J

9.关于功率，下列说法正确的是（ ） A.力对物体做的功越多，功率就越大 B.做功时间短的机械功率大

C.完成相同的功，用的时间越长，功率越大 D.功率大的机械在单位时间里做的功多

10.一个同学用120 N的力，将一个4 N重的足球踢到25 m远处，对他踢球时做功的情况，下列说法正确的是（ ）

A.做功300 J B.做功100 J C.没有做功 D.做了功，但条件不足，无法计算做功的多少

11.在一次体育课上，甲、乙两同学进行爬杆比赛，甲从某一位置匀速爬到杆顶用时9 s，乙从同一位置匀速爬到杆顶用时10 s，若甲、乙两人体重之比是5∶6，则他们爬杆的功率之比是（ ）

A.4∶3 B.3∶4 C.27∶25 D.25∶27 12.一电梯在10 s内可以将质量为1.2 t的货物由底层地面匀速运至四楼楼顶，若每层楼的高度是3.5 m，那么电梯做功的功率是多少？（g取10 N/kg） 13、一台拖拉机耕地的最大牵引力是2．5104N，若每小时拖拉机行驶7．2千m，它的功率多大？每小时作功多少？