【名师推荐资料】七年级数学上册 1.2 数轴、相反数和绝对值 第2课时 相反数同步练习 (新版)沪科版

知识点 1 相反数的概念

1．2017·重庆5的相反数是( ) 11

A．－5 B．5 C．－ D.

55

2．若一个数的相反数是3，则这个数是( ) 11

A．－ B. C．－3 D．3

33

3．一个数的相反数是它本身，这个数是________． 知识点 2 相反数与数轴上的点的关系

4．如图1－2－6，A，B是数轴上的两个点，线段AB上的点表示的数中，有互为相反数的是( )

图1－2－6

5．如图1－2－7所示，数轴上点A所表示的数的相反数是________．

图1－2－7

6．在数轴上表示出下列各数的相反数： －3，－2，0，0.5，1.5.

图1－2－8

知识点 3 数的多重符号的化简

7．－(＋5)表示________的相反数，即－(＋5)＝________；－(－5)表示________的相反数，即－(－5)＝________.

欢迎下载！ 最新审定版试题 8．在数－3，＋(－3)，－(－4)，－(＋2)中，负数有( ) A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 9．化简下列各数：

(1) －(－16)； (2)－(＋25)；

1(3)＋(＋3.8); (4) ＋－. 10

10．下列各组数中互为相反数的是( ) A．＋(＋5)与－(－5) B．＋(－5)与－(＋5)

1C．＋(＋5)与－－ D．＋(－5)与－(－5) 5

11．下列说法中正确的是( ) A．一个数的相反数一定是负数 B．互为相反数的两个数一定不相等

C．若两个数互为相反数，则这两个数必定一正一负 D．如果两个数互为相反数，那么它们的相反数也互为相反数

12．如图1－2－9，数轴上一动点A向左移动2个单位长度到达点B，再向右移动5个单位长度到达点C.若点C表示的数为1，则点A表示的数的相反数是( )

图1－2－9

A．－2 B．3 C．－3 D．2

欢迎下载！ 最新审定版试题 13．[2016·芜湖期末] 数轴上的点A，B分别表示互为相反数的两个数，且点A在点B的左边，A，B之间的距离为8个单位长度，则点A表示的数是________．

14．化简：－[－（－2）]＝________．

15．若a＋2与－5互为相反数，则a＝________．

16．小李在做题时，画一条数轴，数轴上原有一点A，其表示的数是－3，由于一时粗心，把数轴的原点标错了位置，使点A正好落在表示－3的相反数的点处．想一想：要把这个数轴画正确，原点应向哪个方向移动几个单位长度？

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1．2 第2课时 相反数

1．A 2．C 3.0 4．B . 5．2

6．解： －3的相反数是3，－2的相反数是2，0的相反数是0，0.5的相反数是－0.5，1.5的相反数是－1.5.

在数轴上可表示为

7．5 －5 －5 5 8．C

1

9．解：(1)16.(2)－25.(3)3.8.(4)－.

1010．D 11．D

12．D [解析] 点C表示的数是1，向左移动5个单位长度到点B，则点B表示的数是－4，点B向右移动2个单位长度到点A，则点A表示的数是－2，－2的相反数是2.

13．－4 [解析] 因为数轴上表示互为相反数的两个点到原点的距离相等，又A，B之间的距离为8，所以点A，B到原点的距离均为4.又因为点A在点B的左边，所以点A表示的数是－4.

14．－2

15．3 16．解：要把这个数轴画正确，原点应向右移动6个单位长度．

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