一、指导思想
以学校工作计划为指导,以学校新发展新跨越为契机,以构建和谐、幸福校园为目标,结合新校园实际,进一步转变思想观念和工作作风,不断强化后勤内部管理,规范工作纪律,增强总务后勤人员的主人翁意识,提高总务后勤人员的服务意识和业务水平。牢固树立总务后勤工作时刻为高三服务,为一线教师服务,为广大学生服务的宗旨,坚持深入教育教学一线,时刻想师生之所想,急师生之所急,深入了解师生对后勤服务的需求,对待师生要热情,服务要真诚,真正做到有求必应,服务到家,真正做到让学校放心、让教师安心、让学生舒心。 二、工作重点
1、精心谋划, 全力服务高三教育教学,服务高考。
2、强抓食堂管理,加大日常的检查、督促,全面提升食堂的服务质量和服务水平。 3、加强对物业公司第三轮承包的卫生监管,依据物业公司的承诺,加大平时的巡查和考核。
4、加强秋冬季传染病防控的宣传教育,认真落实学生晨午检和因病缺勤登记追踪制度。 5、进一步规范办公、教学、卫生等物品采购制度。 6、做好奥体中心的水电供应、卫生保洁等后勤保障。 7、进一步绿化、美化校园环境。 三、具体安排 9月份:
1、进行校园卫生清扫,公共场所卫生消毒。 2、发放办公、教学用品及卫生用具。
3、制定收费标准并安排新学期收费工作。
4、督促食堂做好开学师生正常饮食保障和安全。 5、对新生开展一次卫生、传染病防治知识广播讲话。 6、召开全校卫生委员会议。 7、高一年级校服发放。
8、办理校方责任险和学生医疗保险。
9、做好暑期固定置产清查、移交工作总结。 10、做好9月份卫生检查、评比工作。 11、全力做好高三各项后勤保障。 10月份:
1、进一步搞好校牡丹园牡丹养护和完善道路等设施。 2、做好住校生的收费工作。
3、对全校学生学费收缴情况进行核对,制定、上报本学期学校经费预算。 4、填写、发放学生医保卡及收费票据。
5、约谈物业公司,对全校环境卫生进行检查和督促。 6、加强秋季传染病防治的宣传教育,严格执行学生因病缺 勤登记制度,举办传染病防治知识讲座。 7、做好10月份卫生检查、评比工作。 8、全力做好高三各项后勤保障。 11月份
1、协助政教处进行全校教室、宿舍卫生安全大检查。
2、协助做好校田径运动会的后勤保障。
3、开展用水用电检查,做好学生冬季安全用电教育。 4、组织、安排全校学生健康体检。 5、加强冬季传染病防治的宣传教育。
6、协助做好各年级期中考试的后勤保障工作。 7、做好11月份卫生检查、评比工作。 8、全力做好高三各项后勤保障。 12月份
1、做好校产年度清查工作。
2、做好全校水、电设施及绿化树木的防寒越冬工作。 3、冬季校舍安全检查及整改维修。 4、组织、安排教职工体检。
5、做好12月份卫生检查、评比工作。 6、全力做好高三各项后勤保障。 1月份
1、做好学期末相关经费的发放和支付工作。
2、协助教导处做好各年级期末考试的后勤保障工作。 3、本学期学校财物、文件的清点、归还,资料归档工作。 4、做好寒假总务后勤保障值班安排。 5、撰写、上报本学期总务处工作总结。 6、安排寒假校园相关维修。
7、全力做好高三寒假辅导的各项后勤服务工作。
xx中学总务处
二0一六年八月三十日
_数学______教研组工作计划
教 研 组 概 况 组 长 组 别 罗照华 全组人数 成 员 8 一、本组师资情况 本组共有任课教师8 人,其中本科以上学历 6 人,大专学历2 人,中学高级 1人,中学一级2 人,中学二级 4人,未评 1 人。 本组基本 本组数学教师有8人,期中1人才参加工作,缺乏教学经验,大部分教师都是工作教积极、尽职尽责,教学能力较强的中青年教师,只有少部分教师年轻,经验稍差,有待努力;组学内教学研究的气氛不够浓,不太愿意参加教研活动和上公开课,活动时没有进入实质的研究。 情 况分析 本学期教研工作指 导 sx 在学校教务处的指导下,本学期初中数学组教研工作将仍以课程改革实验为主线,非毕业班以提高初中数学教学优秀率、合格率为重点,毕业班以拔高尖子生数学成绩为关键,认真搞好教学研究,扎实有效开展教研活动,促进教师、学生共同发展,切实加强中心校教研组建设,提高课堂教学效率,总结经验,发挥优势,改进不足,聚集全组教师的工作力和创造力,努力使数学教研组在有朝气、有创造精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机和活力,因此特结合我中心校本组的实际,制定本学年的教研组工作计划。 本组的工作目标是大力推进教研教改,营造良好的课堂氛围。以角色转换实现教工 作 目标及重 点 师的教学方式和学生的学习行为的转变,培养学生的科学素养。转变观念,勇于探索,大胆实践,学习创新,为我校教学质量的进一步的提高做出新的贡献。 工作的重点: 1、制定科学的教研计划,精心组织实施。 2、加强平时的交流研讨。重点搞好年轻教师的培养工作和老教师的教改工作。老教师上好观摩课、示范课,新教师上好公开课。 3、坚持集体备课,充分利用集体备课的优势,争取实现“人人会备课,人人备好课。”的目标。 1、加强理论学习,提升教师素质。 进一步认真学习-课程标准-,领会教材的编写意图和特点,认真分析教学内容、目标、重难点,严格执行新标准的指导思想,提出具体可行的教学方法。继续开展教科研活动,各位教师要加强学习,努力实践,善于总结,积极参与校本教材的研发工作,提高教科研能力,及时认真地填好<教研活动记录><备课组活动记录>,积极进行教学改革创新。 2、加强教学常规管理,常规常抓,常抓常新。 向常态工作要质量,以作业规范为抓手,进一步规范教学行为,强化常态工作的质量意识。教研组长要加强得组内教学工作的管理,经常深入课堂,了解、检查本组教师的教学工作情况。每月要对各教师的备课、听课、批改作业的情况进行检查,以便及时发现问题、解决问题。 3、加大课堂教学改革力度,做到“有效教学”。 课堂教学改革以适应我校学生实际为宗旨,探索适合学生实际的教育教学方式方法,把“先学后教,当堂训练”的教学模式作为本学期教学的课堂教学研究,实现课堂教学理念的更新。从而做到课堂教学的有效性。 工作 4、加强备课教研活动,强化教研功能。 备好课要严把本组的教学质量关,每位教师应明确树立集体质量意识,切实做好备课过程中措施 的各个细节,充分发挥备课组的集体智慧,备出优质课,特色课,全力打造实用课。共同探讨“新课程、新标准、新教法”的教学模式;同时注重发挥每位教师各自的教学特色和风格。 5、加快培养青年教师的步伐,为学校的可持续发展打下坚实的基础。 把 “中青年教师示范课”活动、教研示范活动当作培养青年骨干教师的途径,并作为教研组的一项长期的重要的工作来抓,为学校的可持续发展打下坚实的基础。 6、加强质量监测,及时反馈,提高教学质量。 学校安排的常规考试,试卷命题、批改等工作,由各年级组长负责工作安排,全组教师齐心协力完成任务,并认真地做好试卷分析,为下一步教学工作做好充分的准备。 7、认真开展课题研究,不断深化教学改革。 进一步发挥教研组功能,组内教师积极参与小课题研究,并协助学校教研室搞好专题研究活动。在本组内,开展业务学习活动,每次活动确定主题和中心发言人,主题的确定切忌大而虚,倡导小而实,真正起到为教学服务的作用;中心发言人要做精心的准备,然后大家一起探讨、交流,共同提高教育教学水平。 研究课题 如何打造数学的高效课堂 工作计划具体安排
周次 1 2 3-4 5-6 7-10 活动形式、活动主题 制定学科教学计划 研讨本组本学期教研活动计划及集体备课的方案研究 初三数学中考复习研讨 “希望杯”数学知识竞赛选拔赛 数学组公开课赛课 主讲人或中心发言人 各任教师 罗x华 罗x华 科任教师 罗x华 科任教师 罗x华 检查落实 11-14 自由听课 15 学期教研小结 注:1、活动形式、活动主题安排包含备课组活动、理论学习、公开课(校内、教研组内或备课组内)、教研听课、课题教研、学科竞赛等内容。 2、本计划填写好后,于每期前分别上交。
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