苏教版三年级下册语文全套复习资料67页

2023-10-09 来源：二三四教育网

苏教版三年级语文下册第一单元达标测试卷

班级___________ 姓名__________ 得分__________

一、看拼音写词语。（10分）

Jia shi bao ku pu xie yong chui bu xiu （）（）（）（） Long zhao zhe dang qi yi liu lian wang fan

（）（）（）（）二、多音字组词。（6分）

似 si（）系 xi（）行 xing（） Shi（） ji（） hang（）

都 Du（）折 zhe（）曲qu（） Dou（） she（） qu（）三、你知道下列简称指的是哪些省、市、自治区吗？（10分）

蒙（）冀（）苏（）京（）鲁（）晋（）渝（）闽（）黔（）鄂（）四、在括号内填上合适的字。（10分）

（）回（）转（）出（）没若（）若（）云（）雾（）（）（）欲仙（）（）棋布曲折（）（）（）（）起伏请选择其中一个词语照句：

五、选词填空。（8分）创造发明

1、是谁（）了这人间奇迹？奇怪奇妙

2、在万花筒里，我们会看到一个（）的世界。飘荡漂浮

3、一匹四蹄生风的白马，还没等你看清楚，它又变成了（）在北冰洋的一座冰山。

挥舞挥动

4、浪花仿佛是欢迎的人群在（）着花束。六、修改病句。（8分）

1、植树节那天，兴致勃勃地参加了植物活动。

2、我们要勤俭节约的好习惯。

3、汽车在辽阔的公路上奔驰着。

4、他一个人把教室打扫得整整齐齐。

七、把不完整的句子补充完整，写在横线上并加上标点。（9分）

1、连绵起伏 2、闻到一股荷花的清香 3、远处的轮船随着波浪

八、整理句子，标上序号。（5分）

（）鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌中徐徐升起了。（）早晨，阳光灿烂，蓝天上飘着朵朵白云。（）我目不转晴地注视着迎风飘扬的五星红旗。（）我们在操场上排好整齐的队伍，举行升旗仪式。

（）国旗啊，国旗！你是国家的骄傲，我们要努力学习，长大为你争光。九、读了《庐山云雾》《美丽的南沙群岛》这两篇课文，相信其中的迷人景象和丰富的资源

深深吸引了你，请你选择其中的一个语段默写下来。（5分）

十、阅读短文，完成练习。（19分）

绿竹林是美丽的。夜晚胶（ jiao）洁的明月映照竹林，撒下一地月光、竹影。清晨，阳光亲切地扶摸着竹林，那一棵棵晶莹透亮的水珠，仿佛是一只只美丽的眼睛。绿竹林在晨光的沐（mu）浴（yu）下茁（zhuo）壮（zhuang）成长。中午，是绿竹林最热闹的时候，可爱的金龟子开始演唱它那动人的歌曲；蟋（xi）蟀（shuai）竖起翅膀，弹起了琴；蚂蚁身着油黑发亮的礼服翩（pian）翩（pian）起舞…… 绿竹林也跟着节奏，轻轻摇摆，不时发出“沙沙”的响声，这一切构（gou）成了一首美妙的《竹林交响曲》。 1、联系上下文，写出下列词语的近义词。（2分）仿佛——（）摇摆——（）成长——（）动人——（）

2、这段话围绕哪一句话写的？请在相关的句子画上横线。（2分） 3、短文围绕着绿竹林，分别描写了什么？

4、将你喜欢的语句抄写在下面的横线上。（2分）

5、阅读了短文，请你以“ 是美丽的”为总起句写一段话。要求内容具体，标点正确，书写端正。（提示：横线上可以填写“园林、街道、校园、小镇……”）（10分）

苏教版三年级语文下册第二单元达标测试卷

班级___________ 姓名__________ 得分__________

一、看拼音，写词语。（8分）

Huang kong chuan di ti cao dong shi （）（）（）（） Piao piao you you zhi liao shi zhan （）（）（）二、比一比，在组词。（5分）

届（）询（）捡（）盼（）恐（）庙（）绚（）俭（）份（）惹（）三、照样子写出表示颜色的词语。（8分）

雪白血红

红通通黄澄澄四、在括号内填上合适的字组成词语。（8分）

自（）自（）自（）自（）千（）万（）

千（）万（）有（）有（）有（）有（）有（）可（）有（）可（）五、把不是同一类的词语用横线画出来。（4分）

1、游泳举重跳水射击田径 2、信鸽苍鹰松鼠喜鹊海鸥 3、海螺海马海藻海牛海虾 4、纽约伦敦柏林北京华盛顿六、在括号内填上合适的词语。（10分）

（）的桑兰（）的白鸽（）（）七、加上合适的词语，把句子写的更具体。（8分） 1、（）的海鸥在（）天空中（）飞翔。 2、（）的小姑娘（）询问（）情况。 3、像（）的露珠在小草上来回滚动。 4、他一听到这消息，兴奋得（）。八、默写两手你课外积累的古诗。（不会写的字可以写拼音代替）（10分）

，，

。。

，，

。。

九、阅读短文，完成练习。（14分）

小草偷偷地从土里来，嫩嫩的，绿绿的，园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。

坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。

桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千百的蜜蜂翁翁地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

1、这两个自然段描写了季的景色，具体写了和的景象。

（3分） 2、“偷偷地”的意思是指。（2分） 3、“一大片一大片满是的”联系上下文，给加点字选择合适的注释。（2分） 4、“红的像火，粉的像霞，白的像雪”这句话中用了和两种手 5、作者把野话比做和。（2分） 6、写出三个你学过的描写春天美景的成语或词语。（3分）

十一、习作。（15分）你能用语言给自己画一幅自画像吗？别忘了除了写外貌，还可以写写自己的性格、爱好等。

苏教版三年级语文下册第三单元达标测试卷

班级___________ 姓名__________ 得分__________

一、看拼音，写词语。（10分）

Yan hui bian jing can lan yu liao lie wu gan chu （）（）（）（）（）（） Re huo chao tian xiong you cheng zhu shen yong wu bi （）（）（）

Wen si ru quan （）二、给下列的姓注上拼音。（8分）

查（）任（）盛（）单（）华（）仇（）解（）盖（）

三、下面的三个字，不论家一笔还是减一笔都能成为一个新字，请你写出这些新字。（3分）

止：加一笔是（）大：加一笔是（）玉：加一笔是（）减一比是（）减一比是（）减一比是（）四、把下列词语不充完整。（8分）

风华（）（）才思（）（）出类（）（）后生（）（）文思（）（）手不（）（）笔扫（）（）力透（）（）五、照样子填空。（9分）

（警惕）的目光（）的名著（）的云霞（深情）地歌唱（）地擦洗（）地飘荡远望（群山）疑望（）仰望（）（）的将领（）地飞翔探望（）六、按要求改写句子。（8分）

1、王勃写的《滕王阁序》成了千古传诵的名文。（缩写句子）

2、我去看望王伯伯。（扩写句子）

3、藏民还在山里，怎么受的了呢？（改成意思不变带句号的句子）

4、写出一句珍惜时间的名人名言。

七、把下列句子整理成一段通顺的话。（5分）

（）弟弟拿了个“问”字，光是问别人却不读书。

（）以前，有个老人很有学问，他的书房里挂着一块匾，上面写着“学问”两个字。（）哥哥拿了个“学”字，从早到晚，只读书，不提问。（）结果，过了很长时间，两个人的知识都不见长进。（）老人死后，两个儿子把这快匾一分为二。八、按课文内容填空。（14分）

1、“菩萨兵”是藏民们称呼带领的战士，之所以这样称呼是因为。 2、远处，天连着水，水连着天，水天一色。一只野鸭正披着，

灿烂的霞 ……这种迷人的秋景可以用“ ， ”诗句来描述。

九、阅读短文，完成练习。（25分）

上课铃响以后

“丁零零……”清脆的上课铃响了，同学们一窝蜂地拥向教室。我们班足球队的男子们

正七手八脚地忙着捡球，还恋恋不舍地望着草坪。瞧，小胖墩许广满头是汗，他双手抱着足球，“咕咚咕咚”地猛跑，没料到脚下一滑，“呱唧”一声，一下子摔到在地上，手中的足球一下子滚出老远。小队长王旭亚一边拉他一边逗趣地说：“我们的足球英雄真厉害，球踢得好，摔跤也摔得漂亮，‘呱唧’一声，又响又干脆。”话音未落，逗的大家哈哈大笑。调皮筋的女同学也停止了比赛，像一群快乐的小鸟一样飞进了教室。大部分同学早已端端正正地坐在位置上，有的复习课文，有的预习新课，教室里只听到“哗啦哗啦”的翻书声。班主任王老师微笑着走向讲台

他右手拿着教具左手托着粉笔盒环视了一下同学们满意地点点头声音响亮地说道上课

1、用“ ”画出短文中表示声音的词。（1分） 2、按要求写词语。（4分）七手八脚（含有数字的成语）：端端正正（AABB式）： 3、给短文空白处加上标点。（3分）

4、先用“~ ~”画出文中一句比喻句，然后照样子写一句。（3分） 5、写出上列段的主要内容。（4分）

6、读了上面的《上课铃响以后》这篇短文，你一定觉得挺有趣的吧，这篇短文写得多生动呀！那么你们在下课十分钟里是怎样活动的呢？请你回忆一下，然后选择一项活动写个片断，要写得有趣些。（10分）

苏教版三年级语文下册第四单元达标测试卷

班级___________ 姓名__________ 得分__________

一、看拼音，写词语。（10分）

Yu liao huang li huai yi fu lu zuo meng （）（）（）（）（）二、画去下列带点字不正确的读音。（3分）

仿佛（fo fu ）似（si shi ）乎钻（ zhan zuan ）石数（shu shu ）不尽湖泊（bo po ）挨（ai ai ）挨挤挤三、填表。（6分）要查的字热气袭人降临戴珠宝音序部首除部首余几画在正确解释的序号上打“√” （1）照样做；（2）姓；（3）侵袭。（1）靠近，对着；（2）来到，到达；（3）将要。（1）把东西放在身体某一部分；（2）拥护，尊敬。四、填字成词。（8分）

不（）其（）（）口（）心嘘（）问（）保（）安（）（）（）一心（）花（）草五、选词填空。（6分）如果果然

1、（）你有急事，可以走。

2、看他脸色发白，我上前一问，他（）是生病了。后果效果

3、经过试验，大家发现这个新产品使用（）非常好。 4、你不听劝告，一意孤行，产生严重（）你自己负责。六、填空并连线。（8分）

春潮带雨晚来急，。《绝句》李白飞六直下三千尺，。《滁州西涧》杜牧窗含西岭千秋雪，。《清明》韦应物清明时节雨纷纷，。《望庐山瀑布》杜莆七、修改下列病句。（8分）

1、乌云和大雨从天空中倾泻下来。

2、我们有世界上没有的万里长城。

3、少年儿童担负着建设祖国。

4、车子开到一个南京市宾馆门口停了下来。

八、按课文内容填空。（12分）风过了，我。静静地。蜻蜓飞过来，告诉我。小鱼再脚下游过，告诉我 …… 九、阅读短文，完成练习。（19分）

秋天，香山公园最引人注目的是那遍布山坡的红叶。这些红叶的外形都不一样，有的长圆，有的扁圆，还有的像五角星。颜色也不相同，青的嫩青，黄的鲜红，有的已经是褐色，姿态万千，绚丽多彩，就像千万只五彩斑斓的蝴蝶。在蓝天的映衬下，显得更加惹人喜爱了。凉爽的秋风吹过，叶子发出阵阵柔和的“沙沙”声。树林轻轻摇晃，好像在向人们招手、点头：“欢迎，欢迎。”游人们仰头疑视着山上不禁赞叹道多美呀香山的红叶 1、给短文的最后一句话加标点。（2分）

2、短文共有句话。第2句写红叶的，第3句写红叶的。（3分） 3、从短文中找出下列词语的近义词。（4分）

凉快（）疑望（）赞扬（）五彩缤纷（）

4、这些红叶的外形有的，有的，还有的；颜色有

、、、。 5、用“~~~”画出文中比喻句。（3分）十、习作。（10分）

题目：我得到了表扬

提示：从你懂事到现在，你肯定得到过很多表扬，哪一次表扬给你印象最深？请你用250字左右把它清楚地写下来，内容要写具体，注意写出自己当时的真实感受

。

苏教版三年级语文下册第五单元达标测试卷

班级___________ 姓名__________ 得分__________

一、给下面带点字注音。（5分）

汲（）水疙（）瘩（）干（）匆（）忙咽（）（）沫钻（）石难（）看松散（）二、看拼音，写词语。（10分）

Teng ai jiu yuan han zai xie qi li hai pu tian gan di （）（）（）（）（）（）

Shu song zu gou xin xian xi chu wang wai （）（）（）（）（）三、比一比，在组词。（6分）

迅（）护（）镜（）枯（）讯（）庐（）境（）估（）汛（）房（）竟（）故（）四、填字成词。（8分）（）（）之舟（）（）不息（）（）如一（）（）不移（）辱（）重（）沙（）石（）（）反顾志在（）（）五、在括号内填入意思相反的词。（6分）

1我平时用钱是（），从不（）。 2、学校变化太大了，（）平房教室变成了（）的教学楼。 3、做科学实验不要怕（），坚持到底，总会（）。六、读句子完成填空。（5分）

1、像柳絮般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英种子一般的雪，在风中飞舞。这一句话把比做、、。 2、街道两旁新栽的树木，像卫队似的排列着。这一句话用来比。

3、红霞似的风叶格外令人喜爱。这句话把比做；用来比。七、学写比喻句。（6分）

例：三股清泉从泉底往上冒三股清泉从泉底往上冒，如同三堆白雪。 1、秋天到了，一片片黄叶从树上飘落下来。

2、下雪了，田野上铺了一层层厚的积雪。

八、我知道。（9分）

端午节是指农历，我们家乡的习俗是。元宵节是指农历，我们家乡的习俗是。中秋节是指农历，我们家乡的习俗是。九、根据课文内容填空。（17分）

1、因为小骆驼的脚掌，能；眼皮上长着，能；背上还有，能，所以他应该。

2、水罐能变成，而后变成，最后变成，是因为小姑娘

。

3、水上飞机是，他的用处很大，能。十、阅读短文，完成练习。（18分）

小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串的葡萄架上，不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜茄子西红柿还种着绿油油的青菜一眼看去，个个漂票亮亮，惹人喜爱。 1、填空。（9分）

这段话是按顺序写的。先写小院西面是，北面有个，院子东面种着，南面是。其中写得最多、最详细的是，这段话中的第句到第句，都是写这里的景色的。 2、读句子，想想带点词的意思，给合适的说法打“√”。（1分）一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。这句话写了：

（1）葡萄长得很多，有时香味会使人像喝醉酒一样糊涂。（）（2）葡萄不但长得多，而且香味使人陶醉。（3）葡萄成熟了，很可爱。 3、写出下面词语的反义词。（2分）高大——（）热闹——（）

4、照样子，写词语。（2分）绿油油漂漂亮亮 5、用“——”画出上文中的比喻句。（1分） 6、给最后一句话加上标点。（2分）

7、文中的“青菜黄瓜茄子西红柿‘总的名称是（）类。（1分）十一、作文：你一定过过十分有意思的端午节吧？这一天，人们都干些什么？吃些什么？你们那儿有什么风俗？想一想，以《端午节》为题，选个角度写一篇300字左右的作文。

苏教版三年级语文下册第六单元达标测试卷

班级___________ 姓名__________ 得分__________

一、看拼音，写词语。（10分）

Zun shou bu sha jie gou yun xu （）（）（）（）

Chuan ran ci ai hai ou fu za （）（）（）（）

Zai nan jiang lin qi zui ba she （）（）二、比一比，再组词。（10分）

贪（）葱（）复（）钩（）未（）贫（）忽（）夏（）沟（）沫（）三、用“静”字组成三个不同的词，再填空，使句子通顺连贯。（6分）

1、早晨，同学们纷纷来到学校，（）的校园顿时热闹起来。 2、在（）的山谷里，响起了悠扬的笛声。 3、做事必须（），才能做到急中生智。四、给下面一段话加上标点符号。（8分）

商人问老人家你看见一只骆驼了吗老人说你问的那只骆驼是不是左脚有点跛是的

是不是左边驮着蜜右边驮着米不错

是不是缺了一颗牙齿

对极了你看见它望哪儿去了商人说老人回答到外不知道五、照样子扩写、缩写句子。（8分）

例：鱼儿惊慌。

池里的鱼儿惊慌得乱蹦乱跳。（1）小姑娘累。

（2）藏民感激。

例：戴眼镜的老爷爷聚精会神地看报纸。老爷爷看报纸。

（1）可爱的孩子们在入神地听着。

（2）爷爷坚定的话语也一直回响在他的身边。

六、按事情发展的顺序，把下面的句子整理成一段通顺的话，在括号里标上序号。（10分）

（）小船顺着水流向前漂去。

（）看着一只只小船漂远了，我们心里在说；“小纸船，希望你漂到大海去。” （）星期天，我和几个小伙伴一起来到小溪边。

（）我们拍着手，沿着小溪追着小船。

（）我们用五色彩纸折成一只只小船，放在水里。七、填空。（7分）

保护环境，。树木成阴，。绿了大地，。功在当代，。

山上树木光，。治山治水不栽树，。植树造林镇风沙，。八、阅读下面文章，然后回答问题。（14分）

放暑假了，妈妈带我到外婆家。在这里，我第一次看到了小青蛙。心里不由的暗想：要能捉到一只玩玩，那该多有意思啊！第二天，我在田沟里发现了另一只小青蛙，就悄悄蹲下身子，蹑手蹑脚地挪动脚步，猛地朝前一扑，伸手一捉，就抓住了小青蛙的后脚。我心里就别提有多高兴了。这只青蛙，两只大眼睛像两颗晶莹透明的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨的，可机灵了。碧绿的身体布满了深绿色的斑点，白白的大肚皮，像是发了脾气，一鼓一鼓的。回到家里，我用一根细绳栓住青蛙的后腿，把它防在装清水的木盆里。青蛙一下水，就快乐地游起来，看上去真像个“游泳健将”。我正玩得高兴，舅舅回来了。他看我捉了青蛙，就说：“青蛙是益虫，快放了它吧！” 我低头不语。舅舅又说：“你想想看，少一只青蛙，就有上万只害虫逃掉。损失多大呀……” 没等舅舅说完，。 1、要是给本文加上一个标题，你认为哪一个比较恰当？用“√”把它选出来。（2分）（1）小青蛙（2）“游泳健将” （3）青蛙是益虫（4）我和小青蛙

2、用“——”画出文中描写小青蛙外形的句子。你最喜欢哪一句？为什么？（4分）

3、跟青蛙玩得正高兴时，舅舅教育我。我听了他的话以后，我会怎样做呢？请你根据故事的发展，用一两句话把结尾补充完整，写在文章后面的横线上。（3分） 4、写出短文中三个四字词语。（3分）

5、读了这篇文章，你想对小捉作者说些什么？（2分）

九、习作。（17分）

过母亲节时，同学们都为妈妈准备了精美的小礼物，小明想送妈妈一束康乃馨，但他摸着空空的口袋，犹豫地徘徊在花店门口……

这以后发生了什么故事呢？请你把它写下来。

苏教版三年级语文下册第七单元达标测试卷

班级___________ 姓名__________ 得分__________

一、请写出本单元学过四字词语。（8分）

二、用“√”画出下列带点字不正确的读音。（4分）

外壳（ke qiao）披散（san san）海参（sen can）好（hao hao）客匕（bi pi）首醇（chun cun）沉浸（jing jin）啾（qiu jiu）啾三、填表。（7分）带点的字瑞雪初降稀有金属音序音节部首除部首外几画字典中的解释（1）吉祥；（2）姓。选择（1）事物出现的少；（2）事物字间距离远；（3）含水多。四、选词填空。（5分）再在

（）见（）场（）三现（）辩辫辨瓣

（）论（）别花（）（）子峰蜂锋

（）利蜜（）（）谷

五、将下列词语按一定顺序排列，并说明排列理由。（8分）

1、桃花荷花迎春花腊梅花桂花

理由： 2、果树植树树梨树

理由：六、在括号内填上合适的词。（8分）

翱翔的（）宁静的（）（）（）

（）的世界（）的季节（）（）七、修改病句。（8分）

1、轮船在无边无际，一眼望不到边的大海上航行。

2、这场大雨继续下了一整夜。

3、我们经过努力，终于征服了困难，取得了成功。

4、大家积极体育活动。

八、把下列排错乱的句子整里成通顺的一段话。（5分）

（）玉兰花含羞地说：“不，比我更美的应该是太阳、雨点和土壤。” （）在公园里，有一朵玉兰花正在悄悄地开放。（）“因为是它们给了我色彩、芳香和营养。” （）百灵鸟飞到公园里，落在她身旁：“啊，你是最美的，玉兰姑娘。”

（）百灵鸟说：“我看见了更美的是你的心灵，谦虚又善良！” 九、阅读短文，完成练习。（23分）

（一）

早晨，我漫步在山涧小路上，寻觅春姑娘的踪迹，淙淙的溪水欢笑着从我的脚边流过，像玩耍的小孩似的互相追逐着，扑打者。山风带着花香，带着泥土的气息，扑面而来，我贪婪地享受着温柔的美，清新的美。突然，我眼睛一亮，眼前出现一朵鹅黄色的花，样子像个小喇叭，枝头的花蕾含苞欲放。啊！迎春花！它像一个小喇叭，多么鲜艳夺目！渐渐地，鸟儿发出了呼唤，群鸟唤醒了沉睡一冬的大地，带来春的希望。

1、解释文中带点的词。（2分）贪婪：含苞欲放：

2、写出下列词语的近义词。（4分）寻觅——（）追逐——（）渐渐——（）鲜艳夺目——（）

3、“淙淙的溪水欢笑着从我的脚边流过”这句话运用了什么修辞方法？请选择正确的答案。（2分）

A .比喻 B.拟人 C.排比 D.夸张

4、这段话描写了春天的哪些景物？这些景物的特点是什么？（2分）

（二）我们来到“金沙滩”。展现在眼前的是茫茫的大海，海水汹涌，海浪拍打着礁石，发出“啪啪‘的声音。金色的阳光洒在海面上，顿时海面上波光粼粼。成群的海鸥在天空中“嘎嘎“地叫着，一会儿仰飞蓝天，一会儿俯冲大海，活像银白的小飞机。渔船生起了彩色丰帆，如同比碧空中的点点星星。蓝天、白色的海鸥、一叶叶扁舟，构成了一幅绚丽的画卷。

海边是沙滩。沙子金黄金黄的，踩上去又松又软，就像踩在地毯上，真舒服！阳光照在沙滩上，像是扑上了一层耀眼的碎金。我像这金沙滩的名字大概就是这样的来的吧！沙滩上随处可见五彩缤纷、奇形怪状的贝壳。我不停地捡呀，捡呀，不一会就捡了满满的一袋。我欣喜若狂，对着大海喊：“谢谢你送给了我这么好的礼物！” 1、在短文中找出合适的词语填在括号里。（3分）

（）的大海（）的贝壳（）（）（）（） 2、根据意思写出文中的词语。（3分）（1）色彩鲜艳繁多。（）（2）形容高兴到了极点。（）（3）没有边际，看不清楚。（）

3、文中画线的句子把比做。（2分）

4、造句。（2分）

如同—— 5、问题。（3分）

“金沙滩”这个名称是怎样来的？

十、习作。（14分）

你最喜欢什么动物或植物，好好想想它的特点，然后连贯起来写个片断。

苏教版三年级语文下册第八单元达标测试卷

班级___________ 姓名__________ 得分__________

一、看拼音，写词语。（9分）

Fang fu pi lao pou kai jian zhi guan jian （）（）（）（）（） Ping li yi kao hui dong zhua zhu （）（）（）（）二、加偏旁组词。（9分）

三、填字成词。（8分）

坐观（）（）蠢蠢（）（）雷（）风（）按（）不动（）风（）浪（）（）而动轻（）妄（）（）只过急四、照样子，给下列成语填上适当的反义词。（6分）

例：将（信）将（疑）

七（）八（）顶（）立（）（）惊（）怪同（）共（）争（）恐（）出（）入（）五、写出句子带电词的近反义词。（6分0

1、这条枝条长的粗壮。

反义词： 2、你为什么不直接用自己的脚去试试鞋子呢？反义词： 3、这样争论下去，时间白白浪费了。

反义词： 4、王大伯是远近闻名的种桃能手。

近义词： 5、不是他们笨，而是他们没有抓住时机。

近义词： 6、几位叔叔挥舞着剪刀剪枝条呢！

近义词：六、在下列联词中选择适当的填在句子的括号里。（6分）

宁可……也不……. 只有……才…… 不管……都…… 1、我们（）到哪里，（）要遵守规定。 2、（）倒过海边的人，（）能真正感受到大海的魅（mei）力。 3、非典时期，医护人员（）自己冒着被感染的危险，（）放弃对每一个病人的治疗。

七、把下面的句子整理成一段通顺的话。（6分）（）后来，若贝尔终于发明了硝化甘油炸药。（）他不顾亲友的劝阻，冒着生命危险反复试验。

（）若贝尔从小就很用功，他刻苦自学了英、法、德等几国文字。（）面对多次失败和爆炸事故，他毫不退缩。（）这个消息很快就轰动了整个瑞典。

（）长大以后，他对研究炸药产生了浓厚的兴趣。八、按课文内容填空。（10分）《揠苗助长》这则寓言主要讲了，从中告诉我们。

《郑人买履》这则寓言主要讲了，从中告诉我们。

读了《剪枝的学问》，我知道了剪枝中蕴涵许多学问：。九、阅读短文，完成练习。（8分）

小猫跳水

从前有两只小猫，一只叫小黑，一只叫小白，他们俩是兄妹。有一天，天气格外好，兄妹俩决定出去玩。走啊走，小白和小黑来到一座桥上，小黑往河里一看，高兴地说说着她就要往河里跳。小白忙说天上的小鸟飞过，几几喳喳地叫个不停，好像也在劝小黑可小黑就是听不进去，说

话刚说完，她就“扑通”一声，跳下了河。这下可好，只见她在水里拼命挣扎，大喊桥上的小白急的哭了起来。正在这时，鸭大哥听见了喊声，匆匆赶来，跳下河叼住小黑的尾巴，用力把小黑拖到了岸上。

事后，小黑连声对鸭大哥说。然后，她又对小白说。

1、请你认真地读这篇不完整的童话故事，然后开动脑筋，想想该在横线补充什么内容，才能使这个故事既完整有吸引人，想好后写出来，注意也要把标点写正确。（14分）

2、读了这个故事，你明白了什么道理？（4分）十、有些小朋友睡觉前爱吃零食，还不愿刷牙。你一定知道这样做的害处。请编个童话故事，使这些小朋友改掉这种坏习惯。

三年级语文下册期中测试卷

班级姓名成绩

一、看拼音，写词语。

zàng zú huáng kǒng liáo kuî lǒng zhào xīng luï qí bù

shī zhǎn chãng shîu fān yì tàn wàng qiān zī bǎi tài

二、比一比，再组词。

哀（）阻（） dū （） jiāo （）衰（）祖（） dōu（） jiào （）三、找出没有错别字的一组，在有错别字的，用“—”画出来，把正确的写在括号里。

1、状观驾驶流连忘返（） 2、萃柳变幼飘飘悠悠（） 3、治疗姿势曲折蜿蜒（） 4、篇章糊涂拍岸叫绝（）四、写出下列词语的近义词和反义词。

曲折（）（）简单（）（）出现（）（）哀伤（）（）五、选择恰当的关联词语填充。

因为„„所以„„ 如果„„就„„ 虽然„„但是„„ 1、（）明天下雨，我们小队的活动（）延期举行。 2、（）今天下雨，（）我们班没有一个同学迟到。 3、（）今天下雨，（）我们不去放风筝了。六、照样子改写句子。

例：爸爸捡到了这只白鸽。这只白鸽是爸爸捡到的。

1、王红画了这幅美丽的画。

2、小明的爸爸写了“香港回归”四个大字。七、按要求写成语。

1、表现少年王勃很有才气的： 2、包含“有”字的：八、在原句上修改病句。

1、王强同学乐于助人，是我们学习的。 2、李旭东为大家讲了很多一个又一个的故事。 3、李方详细地检查了作业。

九、先给下列词语搭配一个词语，再用搭配好的词组写一句话。

创造（）增添（）十、根据课文内容填空。

1、默写《望庐山瀑布》。

2、刚开的白荷花，；全开的白荷花，；将要开的花骨朵儿，。如果把眼前的这一池荷花看做画，那画家的本领可真了不起。

3、这时，王勃正站在窗前，凝望着江上：远处，天连着水，水连着天，。一只野鸭正披着，在天边轻轻地飘荡„„这一情景让王勃不禁吟诵道：“ ，。”

4、景色秀丽的庐山有，有幽谷，，有溪流，那的云雾更给它增添了几分。十一、阅读短文，完成练习。

小草

马路边，河岸上，不起眼地小草使大自然充满生机。

春天，一阵微风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。它们一边

跳舞，一遍随着春风生长。夏天，太阳把大地烤得火热、人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。它们从不计较人们给予什么，宁愿为人们作出贡献。秋天，一阵凉风吹来，它一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了，它又从土里钻出来。真是“ ，。”

我爱小草，爱它强大的生命力和黄光的胸怀。 1、在文中横线上正确地填上一句诗。 2、从文中找出“严寒”地两个反义词。（）（）

3、短文是围绕来写的。 4、哪句话说明小草胸怀宽广？画上“——”线。

十二、请你接着下面的一段话往下写，注意人物的语言、动作、表情、心理活动等。重点写好人物之间的对话。

玻（bō）璃（lí）打碎以后

中午，校园里静悄悄的。小明到校后，一个人在教室门前踢足球。“啪”的医一声，球飞到了玻璃窗上，一下子打碎了两块玻璃。小明吓得坐在教室里不敢动。这时，同学们陆续来到了学校，大家议论纷纷，小明的心里矛盾极了。 20

苏教版三年级语文下册期终测试卷

班级___________ 姓名__________ 得分__________

一、看拼音，写词语。（10分）

Wan yan dao yu bi xu hu tu （）（）（）（）

Shen suo fu lu xun su bu sha （）（）（）（）

Wang er sheng wei xiao you cheng zhu （）（）二、用横线画出带点字的正确读音。（4分）

出色（mei mo）灾难（nan nan）提（di ti）防瑞雪初降（jiang xiang）绊到（dao dao）蕴藏（zang cang）似（shi si）乎挨（ai ai）挨挤挤三、写出带有下列偏旁的字，并在下面括号里组词。（12分0

寸（）（）（）（）心（）（）（）（）

过（）（）（）（）四、比一比，再组词。（4分）

疗（）裂（）蹈（）阔（）序（）袭（）陷（）闹（）五、用部首查字法查字典，填表。（6分）要查的字窃服部首除去部首余几画组词字典中的解释应选义项窃窃私语（1）偷；（2）偷偷地；窃取（3）谦指自己（意见）服气校服（1）衣服；（2）担任；（3）服从；（4）吃药；（5）适应六、按要求改句子。（16分）

1、修改病句。

（1）我们必须讲卫生的习惯。

（2）这部电影对我产生了兴趣。

2、扩句。（1）风筝飞上了蓝天。（2）红军消灭了敌人。

3、把句子补充完整。（1）电脑不仅可以写字、画画，（2）春天一到，

4、改写句子。（1）万丈朝霞把她的脸照的红红的。（该为“被”字句）

（2）大片大片的雪花飘落下来。（该为比喻句）

七、按课文内容填空，再练一练。（20分）

1、“诸葛亮”，是他的姓，我还知道、、这几个复姓。班上新转来一个同学，他姓“盖”，读作“ ”，自然老师姓“任”，读作“ ” 。我姓，名。（4分）

2、练习对对子。（3分）明月对（）辞旧对（）春种对（）沧海对（）春风对（）盛夏对（）

3、本学期，我们学了不少写人的课文，请填上合适的词语说说他们各自的特点。（4分）的桑兰的王勃

的李广的朱德

4、默写《绝句》。（4分）绝句

5、按原文填空。（5分）

五月，洋槐开花了。槐乡的小姑娘，她们的衣襟上，发辫上，她们飘到哪里，。小小子呢，衣裤的口袋里，

手里。他们大大咧咧的，不时就朝嘴里塞上一把，、的，可真有口福呢。八、阅读短文，完成练习。（18分）

鱼目混珠

古时候，有个名叫满愿的人，收藏着一棵极为罕见的大珍珠。许多人好奇地想jian shi（）一下这颗珍珠的摸样，可是满愿从来不肯让人看。

每当人们对满愿表示羡慕时满愿的邻居寿量总是轻蔑（mie）的对人们说有颗珍珠算什么我也有而且比满愿那颗还要好可是，他也像满愿一样，从来不肯让别人看他的珍珠。人们虽然从来也没见过他们珍藏的珠宝，但对此都shen xin bu yi（）。于是，大家对两位珍珠的主人羡慕不已。

后来，他俩忽然同时患（huan）病。医生看过他们的病后，告诉他们说，他们的得是一种病。治这种病需要用珍珠的粉末配制一种药。两人听了，救病心切，都把自己shen cang bu lu（）的珍珠拿了出来。人们听说他们拿出了珍珠，当然不肯放过这个放过这个yi bao yan fu（）的机会，纷纷赶来观看。只见满愿那颗珍珠晶莹圆润，十分迷人。而寿量那颗呢，原来不过一颗稍大些的鱼眼睛！

1、再文中括号内写出标有拼音的词语。（4分） 2、给画“ ”的句子加上标点。（3分） 3、根据解释在文中找出合适的词。（4分0 （1）觉得新奇而感兴趣。（）

（2）非常稀少，难得遇见。（）（3）丝毫也不怀疑。（）（4）认为有价值而妥善收藏。（） 4、填空。（4分）故事中和两人的“珍珠”，一颗是的真珍珠，另一颗

只是的鱼眼睛。 5、在正确的解释后打“√”。（3分）《鱼目混珠》这则成语告诉我们：

（1）雨目与珍珠很像，不容易区别。（2）不能把当成珍珠去骗人。（３）拿鱼目当成珍珠，比喻以次充好，以假乱真。九、习作（１０分）

六月一日是小朋友自己的节日，这一天你过的怎样？请用日记的形式写下你的“六一”见闻。

苏教版三年级下期期末测试题

姓名班级成绩

一、看拼音，写汉字。（15%）

ɡù dìnɡ xùn sù jiān shì jiù yuán yú ɡōu bǔ shā dǒnɡ shì yá chǐ shēn suō jīn pí lì jìn ɡuān jiàn chuán rǎn yù liào huī wǔ qiâ qiâ sī yǔ 二、比一比，组一组。（9%）

资（）幻（）漂（）蹈（）浮( ) 姿（）幼（）飘（）滔（）俘( ) zuān（） nán（） sǎn（） tí（）

钻难散提 zuàn（） nàn（） sàn（） dī（）

三、按要求写词语。9%

描写海洋的词语：

形如“有有 ”的成语：描写人物很有才华的成语：唐代诗人李白被后人称为“诗仙” 。对于他在诗歌方面的成就,可以用许多成语来形容,你能写出几个？_________ ___ _____ _______ ______ ______

四、造句 6%

询问„„ 谈笑风生„„

流连忘返„„

五、学做小诗人。9%

①、当你看到了远处天连着水，水连着天，水天一色。一群野鸭正披着落日的余晖缓缓地飞翔，灿烂的云霞的天边轻轻地飘荡，你就会吟诵：

“ 孤骛，。” 2%

②、看到庐山瀑布这美景，我就想到了“ ， ”

③、每当清明时节，你就会用“ ，。”来表达你对已故亲人或朋友的思念。2%

④、窗含西岭千秋雪，。1% ⑤、世人若被明日累，。1%

⑥、请你写一句和时间有关系的名言： 1%

六、按课文内容填空。19%

1、通过这一学期的学习，我们从课文中学到了许许多多的道理，比如：《揠苗助长》告诉我们；《狼和鹿》告诫人们；《“你必须把这条鱼放掉！”》教育我们。3% 2、荷花已经开了不少了。荷叶的，像一个个。白荷花在这些大圆盘之间。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都开了，露出。有的还是，看起来得马上要破裂似的。5% 3

、

小

骆

驼

感

到

自

豪

的

原

因

是、、。骆驼在沙漠中起着很大的作用，人们称它为“ ”。请你写出四个赞美骆驼顽强精神的成语、、、。6%

4、五月，洋槐开花了。槐乡的，，似，一

片。有的槐花，远看像；有的槐花地挂满枝头，近看如维吾尔族姑娘。6%

5、被誉为“第二波斯湾”的是，被称为“蓝天信使”的是，红军队伍被藏胞们成为“ ”，李广被称为“ ”。

七、阅读短文，回答问题。（13%）

（一）掩（yǎn）耳盗（dào）铃

从前有一个人，看见人家大门上挂着一个铃铛（dāng），想把它偷（tōu）走。他明明知道，那个铃铛只要用手一碰（pèng），就会丁零丁零地响起来，就会被人发觉。可是他想：“如果把耳朵掩住，响声就听不见了吗？”他掩住了自己的耳朵，伸手去偷铃铛。没想到

手刚碰到铃铛，他就被人发觉了。

1、文中哪一句话写出了“掩耳盗铃”的意思？用“ ”画出来。（1分） 2、选择正确的答案，在括号里面“√”。（2分）《掩耳盗铃》这则寓言告诉我们：

（1）偷别人的东西时，光把耳朵掩起来是不够的。（）（2）自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的。（）（3）放在外面的东西一定要防止人偷窃。（） 3、请你再写四个来自寓言故事的成语。（2分）

、、、。

（二）有趣的小刺猬

刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四（肢枝）很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷（quán juǎn ）成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺（保护保卫）自己，还用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（bēi bâi ）着瓜溜走了。

1、选择（）里正确的读音或字词。用“√”表示。（2分） 2、文章是围绕哪句话来写的？用“～～”划出来。（1分） 3、根据短文填空。（4分）

刺猬的头（），眼睛和耳朵（），牙齿（），门牙（）。它们四肢（），跑起来很快。爪子（、）。浑身长满了（）。

4、下列句子中哪个是打比方的，在（）里打“√”。（1分）（1）刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。（）（2）刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。（）

八、作文20%

请你回忆某一天中的所见所闻、所做所想，选择其中一件最有意思的事，用日记的形式把它写下来

要求：1、字数250字。

2、按照日记的格式。

苏教版三年级语文下册期终测试卷

班级___________ 姓名__________ 得分__________

一、看拼音，写词语。（10分）

Wan yan dao yu bi xu hu tu （）（）（）（）

Shen suo fu lu xun su bu sha （）（）（）（）

Wang er sheng wei xiao you cheng zhu （）（）二、用横线画出带点字的正确读音。（4分）

寸（）（）（）（）心（）（）（）（）

过（）（）（）（）四、比一比，再组词。（4分）

疗（）裂（）蹈（）阔（）序（）袭（）陷（）闹（）五、用部首查字法查字典，填表。（6分）要查的字窃服部首除去部首余几画组词字典中的解释应选义项窃窃私语（2）偷；（2）偷偷地；窃取（3）谦指自己（意见）服气校服（1）衣服；（2）担任；（3）服从；（4）吃药；（5）适应六、按要求改句子。（16分）

1、修改病句。

（1）我们必须讲卫生的习惯。

（2）这部电影对我产生了兴趣。

2、扩句。（1）风筝飞上了蓝天。（2）红军消灭了敌人。

3、把句子补充完整。（1）电脑不仅可以写字、画画，（2）春天一到，

4、改写句子。（1）万丈朝霞把她的脸照的红红的。（该为“被”字句）

（2）大片大片的雪花飘落下来。（该为比喻句）

七、按课文内容填空，再练一练。（20分）

2、练习对对子。（3分）明月对（）辞旧对（）春种对（）沧海对（）春风对（）盛夏对（）

3、本学期，我们学了不少写人的课文，请填上合适的词语说说他们各自的特点。（4分）的桑兰的王勃

的李广的朱德

4、默写《绝句》。（4分）绝句

5、按原文填空。（5分）

五月，洋槐开花了。槐乡的小姑娘，她们的衣襟上，发辫上，她们飘到哪里，。小小子呢，衣裤的口袋里，

手里。他们大大咧咧的，不时就朝嘴里塞上一把，、的，可真有口福呢。八、阅读短文，完成练习。（18分）

鱼目混珠

古时候，有个名叫满愿的人，收藏着一棵极为罕见的大珍珠。许多人好奇地想jian shi（）一下这颗珍珠的摸样，可是满愿从来不肯让人看。

只是的鱼眼睛。 5、在正确的解释后打“√”。（3分）《鱼目混珠》这则成语告诉我们：

（3）雨目与珍珠很像，不容易区别。（4）不能把当成珍珠去骗人。（３）拿鱼目当成珍珠，比喻以次充好，以假乱真。九、习作（１０分）

六月一日是小朋友自己的节日，这一天你过的怎样？请用日记的形式写下你的“六一”见闻。

一、课文词语

1、万里长城运河驾驶航行蓝天祖国奇异景象穿行

连绵起伏曲折蜿蜒谱写不朽诗篇创造嘉峪关中华民族银光闪闪奇迹绸带飘落

2、南沙群岛辽阔撒下晶莹岛屿捕鱼开垦种植汇入

星罗棋布搏击风浪蓝色宝库难以计数海洋生物蕴藏矿产资源用之不竭曾母暗沙丰富壮观海龟蕴藏水天相连贮存世界蓝玉翡翠俯看清澈明亮燕鱼五彩缤纷心旷神怡海域碧波浪涛洁白托起仿佛欢迎挥舞花束肯定将来充满旅游胜地不仅合璧美誉浩渺 3、

庐山云雾景色秀丽高峰幽谷瀑布溪流变幻无常增添神秘腾云驾雾游览似乎随手飘荡飘飘欲仙漫步感觉千姿百态笼罩戴帽子绒帽缠绕山腰间弥漫茫茫遮挡天幕瞬息万变一缕轻烟一泻千里四蹄声风清楚漂浮北冰洋云遮雾罩流连忘返 4、

微笑承受桑兰体操最优秀跳马选手练习参加重大国际比赛赢得荣誉第四届美国纽约试跳意外马箱顿时知觉诊断骨折轮椅度过伤势坚强探望戴着失声痛哭固定套询问忍不住一滴情况急切康复治疗推拿剧痛配合医生哼着感动瘫痪患者榜样刷牙穿衣简单气喘吁吁伤痛屈服坚强承受赢得敬佩大汗淋漓 5、

跌伤向往明媚捡的翅膀哀伤洗澡熟了养伤飘飘悠悠任何艰难险阻飞越千山万水忠实传递信息蓝天信使盼望终于展开欢呼托起敷药白鸽弧线转圈施展本领捧起祝福剩下 6、

花瓣飘香一丛月季俯身田野不知所措惶恐舍不得绒布解放军惹人喜爱眼眶懂事集市拿摘阳台清晨 7、

菩萨兵藏民同胞休整朱德翻译糊涂怨不得（抱怨） 32

糟蹋

春耕求饶帮助赶紧挨饿尽心尽力播种带领消息返回整治感激热火朝天平平展展动员地区一段时间 8、

射虎卢纶唐代时期神勇无比将领描述镇守边境夜晚月色朦胧巡逻疾风猛虎警惕搜寻影影绰绰拈弓搭箭硬弓随从寻找运足气力一组猎物惊呆出没扎进

塞下曲-----唐.卢纶林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。

9、

王勃南昌整修都督宴会邀请参加庆贺探望文章答应窗前凝望秋景余晖飞翔灿烂云霞胸有成竹文思如泉笔走入飞拍案叫绝千古传诵奇才野鸭读书滕王阁序

落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。

10、萧伯纳（英国）著名莫斯科遇到蝴蝶结临别暗想

文豪惊喜万分出乎意料口吻苏联娜塔莎意识感触平等相待谦虚告诉访问作家孩子自夸

11、故乡趣事唱歌童年暑假退潮追赶沙滩捡贝壳

捞海鱼海星寻找究竟努嘴甘心束手就擒突然东逃西窜螃蟹痒痒大虾低头摇摆长须武将俘虏捏着嘿哩呦夹子舅舅神气偏西三三两两喧闹恢复海鸥沐浴晚霞余晖自由自在飞翔一支歌抓住赶海

12、荷花赶紧挨挨挤挤碧绿冒出来圆盘嫩黄色小莲蓬

饱胀破裂姿势一幅本领仿佛衣裳微风翩翩起舞舞蹈蜻蜓脚下昨夜好梦花骨朵了不起 13

望庐山瀑布绝句日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。骆驼 ---.李白多亏---唐 14 自豪小溪唐脚掌委屈疼爱沙漠松散 .杜甫睫毛陷进担心足够贮存养料刮风闭上旅 33

行结束驼峰照镜子走一趟铺天盖地无边无际

15 茫茫海鸥奇怪翅膀货轮究竟吃惊降落救护迅速汲水

救援遇难佩服本领随时战斗航行输送物资警报遇险随即滑行森林求救遥远渐渐谈话喂

16 跟踪舒展猛然时刻监视狂怒厉害躲避行踪泄气港湾

怒吼狂暴猛扑甩掉仍然嘲笑疯狂巨兽堤坝撑牢紧盯建设

谈笑风生暴跳如雷气象卫星笑哈哈

17 必须汤姆鱼钩钓线划破泛起鱼竿恢复觉察

惊喜微笑赞赏拖出低沉允许未来渔舟规定丝毫商量余地嘴唇摆动叹气铭刻记忆坚定回响慢吞吞不情愿夜幕初垂强劲有力

18 葱绿歌唱活泼嬉戏寻找大约提防暗算捕杀

枪声恨透血泊饥荒饥饿消退枯黄灾难降临疾病影子游荡功臣解除特意祸首居然其他悲惨一旦凯巴伯传染病生儿育女生机勃勃

19 蜻蜓脚步慈爱抚摸露水苍蝇蚊子取过举起据说尾巴

知道掌握调节结构复杂商量展开保持入神成千上万

四面八方七嘴八舌陶行知舌尖抢着说

20 恐龙沼泽深谷茂密漫游足迹遍及形态雷鸣

梁龙吊桥移动剑龙利剑脸型翼龙食物凶猛匕首轻型飞机展翅高飞望而生畏庞然大物千奇百怪一亿多年牙齿谜团

21 槐乡肩头披散挎篮摆出一顿搅拌咸味蒜泥

炒芝麻白茫茫白生生喜盈盈傻乎乎甜丝丝香喷喷山山洼洼

22 海底汪汪危险肌肉伸缩长途旅行甲藻蜜蜂攻击遇到免费

爬行窃窃私语形态差异宁静特制喷水迅速清楚峡谷

稀有金属景色奇异物产丰富

23 日月潭台湾葱茏著名漆黑降伏聚集商量战胜制服危险

激战翻山越岭千辛万苦冒着剪刀又累又饿充饥守卫纪念造福水性英雄躲避阿里山水社姐挺身而出 24

揠苗助长巴望焦急筋疲力尽兴致勃勃白费纳闷枯死喜笑颜开宋国寓言两则鹬蚌相争河滩威胁毫不示弱得意洋洋饿死相持用尽力气

25 争论不休充饥火烤真笨不以为然争辩味道说服

评理建议两全其美剖开满意无影无踪感想时机浪费关键赞许聚精会神又香又嫩

26 剪枝能手满怀好奇挥舞一脸疑惑粗壮营养疯长抚

摸成熟

充满信心将信将疑浓郁欢天喜地飞舞奔跑暑假娃娃

脸蛋

光鲜红润远近闻名那番话盼望夺走仿佛不禁靠它们练习1、气象万千风云变幻奇峰异岭若隐若现腾云驾雾飘飘欲仙白云苍狗瞬息万变

夏日田园杂兴（其七）----宋.范成大

昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。练习2、有利可图有机可乘有根有底有始有终有口难言有恃无恐有求必应有志竟成

清明----唐.杜牧

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。练习3、风华正茂出类拔萃才思敏捷后生可畏文思如泉手不停挥笔下生花力透纸背

时间像一条小河

永不停息地流淌。流过每个人的身边，

一直流到很远很远的地方。勤劳的人

从“小河”里捞起无穷的宝藏，懒惰的人

只能捞起后悔和失望。

联系４、精妙绝伦炉火纯青活灵活现栩栩如生梦笔生花浑然天成斗酒百篇鬼斧神工滁州西涧----韦应物

独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。．中华人民共和国共有34个省、直辖市、自治区和特别行政区，分别为： 23个省：辽吉黑冀晋陕鲁皖苏浙豫鄂湘赣台闽滇琼川黔粤甘青 4个直辖市：渝沪津京 5个自治区：蒙宁桂新藏 2个特别行政区：港澳

辽(辽宁省) 吉(吉林省) 黑(黑龙江省) 蒙(内蒙古自治区) 冀(河北省) 晋(山西省) 陕(陕西省) 宁(宁夏回族自治区) 鲁(山东省) 皖(安徽省) 苏(江苏省) 浙(浙江省) 渝(重庆市) 沪(上海市) 津(天津市) 京(北京市) 豫(河南省) 鄂(湖北省) 湘(湖南省) 赣(江西省) 台(台湾省) 闽(福建省) 滇(云南省) 琼(海南省)

川(四川省) 黔(贵州省) 粤(广东省) 桂(广西壮族自治区) 甘(甘肃省) 新(新疆唯吾尔族自治区) 藏(西藏自治区) 青(青海省) 港(香港特别行政区) 澳(澳门特别行政区) 训练5（描写沙漠之舟骆驼的）

沙漠之舟自强不息忍辱负重始终如一飞沙走石志在千里义无反顾

坚定不移

训练6（与行动有关的词语，带有“动”的词语）

坐观成败按兵不动操之过急轻举妄动兴风作浪蠢蠢欲动雷厉风行

闻风而动

（环保词句）：保护环境，人人有责。树木成阴，空气清新。绿了大地，润了人心。功在当代，造福子孙。山上树木光，山下走泥浆。治山治水不栽树，有土有水保不住。植树造林镇风沙，遍地都是好庄稼。练习七（描写海边景色的词）

烟波浩渺一碧万顷游人如织谈笑风生一帆风顺风平浪静鸥水相依

海波不惊

练习八（寓言故事的成语）：

揠苗助长杯弓蛇影螳螂捕蝉鹬蚌相争郑人买履叶公好龙狐假虎威黔驴技穷

《明日歌》明日复明日，明日何其多！我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何？请君听我《明日歌》——钱鹤滩二、词语补充（第一单元）

1. 现代的人间奇迹有：宏伟的南京长江大桥举世瞩目的三峡工程人

造地球卫星万里长城京杭大运河神舟五号宇宙飞船青藏铁路无绳电话上海东方明珠电视塔 2 古代的人间奇迹有：故宫兵马俑龙门石窟

3 形容海面景色的词：微波粼粼碧波荡漾波浪滔天波澜壮阔碧波浩渺

4 形容景色美丽的词：风景如画色彩斑斓秀丽迷人景色优美 5 我国的风景名胜有：桂林山水秦始皇兵马俑黄山迎客松黄果

树瀑布

济南泉城苏州园林西藏布达拉宫海南三亚北京故宫云南西双版纳杭州西湖

6 形容山的词语：山清水秀山高水远青山绿水（第二单元）

１．湛蓝乌黑粉红碧绿翠绿嫩黄淡黄浅蓝紫红

２．金黄雪白瓦蓝奶白火红漆黑银白铁青桔黄

３．黄土白云绿叶绿树青草红茶红花黄沙白银

4．风儿沙沙春风徐徐小雨沙沙大雨哗哗流水哗哗雷声隆隆泉水丁

冬闹钟嘀嗒

5.形容自立自强的词句：坚强不屈百折不挠乐观向上自强不息有志

者事竟成。

世上无难事，只怕有心人。你不怕困难，困难就怕你。

6含颜色的四字词语：.红艳欲滴瑰丽多彩灿若云霞梨花似雪桃花嫣红

桃吐丹霞姹紫嫣红花红柳绿碧水蓝天

（第三单元）数字开头的成语：

一目十行二三其得三心二意四面八方五花八门六亲不认七上八下八面玲珑九死一生十全十美千方百计千言万语百发百中十全十美一心一意五花八门五光十色五湖四海五颜六色（第四单元）

1、．含动物名称的成语：胆小如鼠九牛一毛画龙点睛守株待兔打草惊蛇

金鸡独立千军万马调虎离山羊肠小道杀鸡吓猴鼠目寸光鹤立鸡群

2．含有姓氏的成语：完璧归赵一片汪洋游刃有余才高八斗车水马龙人老珠黄

三顾茅庐张冠李戴解甲归田

3．含近义词的成语：见多识广察言观色左顾右盼粉身碎骨狂风暴雨千辛万苦

眼疾手快生龙活虎惊天动地胡言乱语狂风暴雨惊涛骇浪

背井离乡

4、含反义词的成语：七上八下柳暗花明南辕北辙前俯后仰左顾右盼里应外合

东张西望深入浅出横七竖八取长补短转危为安眼高手低惹是生非深入浅出

出生入死大材小用九死一生异口同声街头巷尾生离死别阴晴圆缺生死存亡眉来眼去（第五单元）

形容台风发怒的词语：狂怒狂暴怒吼暴跳如雷疯狂（第六单元）

写出表示时间极短的词语：一瞬间一刹那一眨眼转眼间刹时

（第七单元）

1．春天开的花：郁金香樱花杜鹃牡丹梨花桃花丁香君子兰

2．夏天开的花：牵牛花凤仙花一串红荷花仙人掌月季 3．秋天开的花：桂花菊花 4．冬天开的花：水仙梅花

5．描写人们心情和活动的词：心旷神怡谈笑风生流连忘返兴高采烈喜气洋洋

6．含有“天”和“地”的成语：

惊天动地欢天喜地上天入地铺天盖地翻天覆地

昏天黑地

7．带有“虎”字的成语：谈虎色变望虎生畏生龙活虎羊入虎口狐假虎威虎头蛇尾（第八单元） 1．历史故事的成语：

背水一战(韩信) 完壁归赵(蔺相如) 负荆请罪(廉颇) 望梅止渴(曹操) 四面楚歌(项羽) 破釜沉舟(项羽) 卧薪尝胆(勾践) 纸上谈兵(赵括) 指鹿为马(赵高) 三顾茅庐(刘备) 东窗事发(秦桧) 如鱼得水(刘备) 退避三舍(重耳) 图穷匕见(荆柯) 草木皆兵(苻坚)

2．神话故事的成语：嫦娥奔月后羿射日女娲造人玉兔捣药精卫填海开天辟地

女娲补天夸父逐日

3．用“望”组成含有“希望”的意思的词：希望巴望盼望渴望期望 4．用“观”组成含有“看”的意思的词：观看观察观赏观望 5．形容勤奋好学、善于思考的词语：勤学苦练废寝忘食精益求精聚精会

神专心致志一丝不苟如饥似渴全神贯注日积月累持之以恒再接再厉取长补短

6．ABAC式词语有：又大又甜又惊又喜又高又胖又香又甜又黑又长又香又脆

又蹦又跳又说又笑

7．ABAC式词语有：将信将疑尽心尽力十全十美全心全意无边无际有

声有色

自言自语再接再厉

8．含“如”的成语：胆小如鼠日月如梭料事如神挥金如土游人如织铁证如山

势如破竹面如土色水平如镜江山如画栩栩如生

始终如一

9.描写心理的成语：兴高采烈、喜出望外、欢天喜地、火冒三丈、怒气冲天、垂头丧气、

无精打采、闷闷不乐、欢天喜地、欢蹦乱跳忧心忡忡、喜

上眉梢

眉开眼笑捧腹大笑眉飞色舞谈笑风生笑容可掬

手舞足蹈

10、人物动作的成语：指手划脚、手忙脚乱、手舞足蹈、七手八脚、摇头晃脑，举目眺望、

大步流星、昂首挺胸，张牙舞爪、怒目而视大摇大摆横

冲直撞

左顾右盼雷厉风行、失声痛哭、奔走如飞挤眉弄眼

目不转睛

11.描写友情的成语：肝胆相照亲密无间情同手足志同道合荣辱与共风雨同舟

海誓山盟情深似海莫逆之交深情厚谊一唱一和

天长地久

12.描写自然景物的成语：鸟语花香山清水秀青山绿水百花盛开奇峰异岭

绿树成阴花红柳绿湖光山色千岩竞秀名山胜

川

13.写出描写春夏秋冬的成语：

①春：春暖花开春色满园万紫千红春意盎然春光明媚 ②夏：骄阳似火暑气蒸人狂风暴雨烈日当头烈日炎炎 ③秋：秋高气爽果实累累枫叶似火秋风习习天高云淡 ④冬：千里冰封万里雪飘天寒地冻寒冬腊月冰天雪地

三、词语搭配。

1、不朽的诗篇奇异的景象蜿蜒的巨龙辽阔的海域高高的蓝天动人的诗篇

美丽的景象浩瀚的大海洁白的浪花晶莹的珍珠迷人的世界神秘的色彩

清澈的海水巨大的天幕茫茫的大海用之不竭的海洋动力变幻无常的云雾

千姿百态的云雾飘飘欲仙的感觉景色秀丽的庐山美丽的南沙群岛

随风飘荡的轻烟一泻千里的银河四蹄生风的白马极为丰富的矿产资源

难以计数的海洋生物一条玉带一缕轻烟一座山峰一座冰山一匹白马

一朵浪花一顶绒帽一道彩虹

2、优秀的选手惊人的毅力淡淡的清香懂事的孩子参加比赛赢得荣誉轻轻捧起急切地询问不屈的精神动人的微笑坚强的姑娘天大的不幸承受痛苦传递信息咕咕直叫高高地托起美丽的弧线明媚的春光金黄的眼珠鲜艳的花朵失去知觉施展本领喃喃说道安心地养伤嫩绿的小草感动的泪水朵朵的白云惊人的毅力战胜困难询问情况飞越高山重重地摔下蓝蓝的天空清澈的湖水紫色的葡萄热闹的集市充满希望向往未来温暖的手意外地发生勤劳的手灵巧的手

五颜六色的晚霞勇敢地承受飞快地穿过惶恐地望着轻轻地问道小心地摘下一道弧线一只信鸽一对翅膀

3、吃尽苦头寻找猎物缓缓地飞翔迷人的秋景灿烂的云霞著名的作家高超的技术粘得牢固举行宴会探望父亲轻轻地飘荡商量的口吻警惕的目光泥泞的道路

悦耳的歌声写得认真神勇无比的将领绿油油的麦田收拾得干净伟大的成就

落日的余晖懂事的姑娘封得严密整修一新的滕王阁著名的大作家文思如泉的王勃一位将领一阵疾风一块巨石一片松林一枝白羽

一片草丛

4、童年的趣事喧闹的海滩雪白的衣裳自由地活动碧绿的圆盘捉螃蟹抓海星恢复平静嫩黄的莲蓬洁白的荷花意外的收获飞快地奔跑优美的舞姿捡贝壳刮胡须秀丽的景色珍贵的礼物碧绿的荷叶急切地询问饱胀的花骨朵捞海鱼摘葡萄一支歌一只螃蟹一只大虾一员武将一根胡须一朵浪花一只小海星一只海鸥一阵微风一片花瓣一朵荷花一片荷叶一幅画儿一个小伙伴

5、又大又厚的脚掌茫茫的大沙漠波浪滔滔的海面松散的沙子无边无际的沙漠

茫茫的大海奇怪的大船雪白的浪花遥远的天边巨大的身子不停地眨眼

狂怒地嚷道狂暴地跳起来美丽的城市紧紧地跟踪嘲笑的口气疯狂的巨兽救援沉船输送物资扑灭大火参加会议默默地想巨大的卫星谈笑风生的人们

6、银色的涟漪赞赏的目光从未见过的大鲈鱼低沉的声音恢复平静遵守规定

慢吞吞地取下坚定的话语可怕的灾难斩钉截铁的口气商量的口吻破坏森林

毁灭自己无奈地叹气美丽的天鹅翠绿的头巾强劲有力的身子茂密的树林

寻找食物保护动物大声地嚷叫可爱的小鸟平静的湖面生机勃勃的森林

整洁的衣服解除威胁坚持原则认真地听贪婪凶残的狼挤牛奶挑粮食

青烟袅袅的枪口绿色的蜻蜓保持平衡展开想象小心地翻活泼美丽的鹿

又细又长的尾巴新鲜的鱼商量事情爱护公物高高地举拌凉菜撒种子

7、大片大片的沼泽茂密的森林坚硬的外壳锋利的匕首白生生的槐花降伏恶龙

神秘地消失香喷喷的槐花饭好客的孩子动人的传说年轻的渔民喜盈盈的满足

拯救日月细心地照顾波浪汹涌的海面年轻的英雄美丽的景色丰富的物产

酸溜溜的陈醋商量办法迅速地行走各种各样的声音闪烁的星星凶猛的野兽

温暖的港湾著名的风景区高举火把大声地吼叫景色奇异的世界高超的本领

晴朗的夜空清清的小溪美丽的小村庄缓缓地流过景色奇异的海底平静的湖面

轻轻地荡漾皎洁的月亮五颜六色的贝壳傻乎乎的小小子树木茂盛的丛林

清澈甘甜的泉水自强不息的骆驼飞沙走石的沙漠一幅幅字画一副眼镜一口水井一片花瓣一条条槐花一阵阵笑声一篇篇文章

一头骆驼一门礼炮一颗卫星一片片树叶一枝枝铅笔一首首诗歌

一轮明月一弯新月一对翅膀一片森林一个孩子一条鲈鱼 8、一脸疑惑的样子粗壮的枝条吸收营养夺走养分浓郁的花香无数的蜜蜂

种桃的能手又大又甜的桃子圆圆的脸蛋抓住时机浪费时间充满信心

正确地回答静静地观看自由自在地飞舞四、多音字组词。

行（行人、行走、航行）曲（曲线、曲折、弯曲）华（中华、华丽、豪华）

（银行、行列、行业）（歌曲、乐曲、戏曲）（华山）漂（漂亮）似（似乎、相似）系（联系、关系、系列）

（漂浮、漂流）（似的）（系鞋带、系带子）

藏（西藏、藏民、宝藏）种（种田、种植、耕种）觉（睡觉、午觉）

（躲藏、捉迷藏）（树种、种子、品种）（感觉、知觉、觉得）

少（多少、很少、减少）都（都是、都有、全都）应（应该、应有尽有）

（少年、少先队）回应、反应）

教（教书、教给）尽情、尽兴）

（教学、教育、教堂）尽快）

参（人参）塞、塞子）

（参差不齐）（参加、参赛）挨（挨挨挤挤、挨近）泊、飘泊）

（挨饿、挨骂、挨打）泊、湖泊）

假（暑假、假期、放假）（真假、假如、假设）担（担心、担任、担架）（首都、都市、都督）（答应、没（没有、没事、没空）尽（尽力、（出没、沉没、淹没）（尽管、着（着急、着火、着凉）塞（软木（看着、听着、）（边塞、要塞、

（着陆、着想、着落）（堵塞、

骨（骨碌碌、花骨朵）泊（停（骨头、排骨）（血兴（兴奋、兴风作浪、兴建）（高兴、兴趣、兴高采烈）

铺（铺天盖地、铺床）散（散

塞翁失马）塞责）

文、松散）

（担子、重担、一担水）（当铺、铺板、床铺）（散会、分散）

背（背带、背负）提（提防）扎（扎花、扎营、扎实）

（背包、背后、背景、背心）（提问、提前、提水）（扎彩、扎裤脚）

倒（摔倒、排山倒海、倒下）朝（朝霞、朝三暮四）（倒水、倒立、倒影）（朝代、唐朝、朝向）

钻（钻石、金钢钻）降（投降、降伏）重（重量、体重、重要）

（钻研、钻孔、钻山洞）（降落、下降、升降）（重新、重做、重复）

干（干活、干部、能干）禁（不禁、情不自禁弱不禁风）（干脆、干枯、饼干）（禁止、严禁禁闭）

五．课文补充

1、庐山地处我国江西省的北部。描写庐山的古诗有：唐代李白的《望庐山瀑布》，宋代苏轼的《题西林壁》横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。

2、．学习了范成大的《夏日田园杂兴》用其中的诗句填空。（１）、农村的庄稼人很勤劳，他们昼出耘田夜绩麻。（２）、放学回家的路上，看到几个小孩子在玩“种田”的游戏，他们趴在地上学大人种庄稼，不禁让我想起两句诗：童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

3、庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾，就像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。这一自然段分别描写了庐山笼罩山头、缠绕半山、弥漫山谷、遮挡山峰的云雾，具体描写了庐山云雾千姿百态的特点。

4、．像桑兰一样自立自强的人：张海迪

5、．《水上飞机》是一篇科学小品文。作者用拟人的手法，形象地介绍了水上飞机的形态、种类、用途，以及在海上降落、由海上起飞的情景，

6、．《跟踪台风的卫星》中把台风当做人来写的句子：①在波浪滔滔的海面上，台风睡醒了。②台风泄气了，只好懒洋洋地朝海洋的另一个方向奔去。 7、．“你必须把鱼放掉！”这句话是爸爸对汤姆说的，句中的“你”是汤姆。必须把鱼放掉的原因是离允许钓鲈鱼的时间还有两个小时。从中，我们可以看出“爸爸”是个正直无私、心怀坦荡的人。

8、．珍惜时间的名言警句有：①少壮不努力，老大徒伤悲。②莫等闲，白了少年头，空悲切。③少年易学老难成，一寸光阴不可轻。④光阴似箭，日月如梭。⑤黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。六、造句

流连忘返无拘无束 „„像„„ 询问„„ 意外尽心尽力无论„„都„„ 一„„就„„ 胸有成竹„„ 自豪„„ 铺天盖地„„

谈笑风生„„ 究竟„„ 渐渐„„ 必须„„ 允许„„ 居然„„

特意„„ 窃窃私语„„ 有„„有„„还有„„ 只有„„才„„ 七、近义词

痛楚（痛苦）非常（特别）马上（立刻、赶快）喜欢（喜爱）口吻（口气）

自夸（夸耀）烦恼（苦恼）快乐（欢乐）著名（有名、闻名）苦闷（郁闷）

预计（估计）触动（感触）探望（看望）庆贺（庆祝）自豪（骄傲）谦虚（虚心）

快速（迅速）立即（随即）发觉（发现）救助（救援）敬佩（佩服）消灭（消除）究竟（到底）本领（本事）遇险（遇难）运送（输送）启示（启发）模仿（仿照）

凶残（凶猛）温顺（温和）宁静（安宁）消退（消失）降临（来临）居然（竟然）解除（消除）中途（半途）觉察（发觉）赞赏（欣赏）允许（同意）丝毫（分毫）商量（讨论）强劲（有力）防备

（提防）凶恶（凶残）消灭（消除）贪心（贪婪）特意（有意）消除（解除）凶残（凶猛）温顺（温和）宁静（安宁）消退（消失）降临（来临）居然（竟然）解除（消除）中途（半途）着急（焦急）苦闷（郁闷）盼望（巴望、希望）商议（商量）得意洋洋（得意忘形）画蛇添足（多此一举）

意想不到（始料不及）锦上添花（画龙点睛）望梅止渴（画饼充饥）流连忘返（依依不舍）聚精会神（全神贯注、专心致志）

八、反义词

生气（开心）诚实（说谎）小心（马虎）淡雅（浓重）节约（浪费）成功（失败）

出现（消失）清楚（模糊）宁静（喧闹）普通（特别）清楚（模糊）危险（安全）后退（前进）善良（凶狠）保护（破坏）张开（合拢）急忙（缓慢）熟悉（陌生）批评（表扬、赞誉）波涛汹涌（风平浪静）

我还有很多兄弟。有的可以随时从海上飞起参加战斗有的可以给航行中的船只输送物资还有的能从海中汲水去扑灭森林的大火„„ 1、给文中空白处加上标点

2、“兄弟”在文中是指。 3、这段话主要介绍了种水上飞机，分别是。 4、你能烁烁他们的作用吗？

（2）

人们做梦也不会想到，他们捕杀的狼，（）是森林和鹿群的“功臣”。狼吃掉一些鹿，使鹿群不会发展得太快，森林也就不会被（）得这么惨；同时狼吃掉的多半是病鹿，反倒（）了传染病对鹿群的（）。而人们（）要保护的鹿，（）在森林中过多地繁殖，倒成了（）森林，（）自己的“祸首”。 1、在括号中填上恰当的词语。

2、 “功臣”指，它是功臣的原因是。 “祸首”指，它是祸首的原因是。 3、这个故事告诫人们。

（3）

恐龙的种类很多，形态更是千奇百怪。雷龙是个庞然大物，它的身体比六头大象还要重，它每踏下一步就发出一声轰响，好似雷鸣一般。梁龙的身体很长，从头到尾足有二十多米，走起路来，好像十一架移动的吊桥。剑龙的背上插着两排三角形的剑板，尾巴上还有四支利剑一样的尾刺。三角龙的脸上有三只大角，一只长在鼻子上方，另外两只长在眼睛上方，每只角有一米长——这样的脸型，让任何动物都望而生畏。

1、短文是围绕哪句话来写的？请用“ ”在文中画出来。

2、仔细阅读这段话，看看它写了哪些恐龙？各有什么特点？然后填表。名称 3、“雷龙是个庞然大物，它的身体比六头大象还要重，它每踏下一步就发出一声轰响，

特点 48

好似雷鸣一般。”这里作者拿

跟作比较，把比作，从而写出了。

4、“梁龙的身体很长，从头到尾足有二十多米，走起路来，好像十一架移动的吊桥。”

为了写出梁龙的特点，作者采用了的方法，把比作。

（4）

五月，洋槐开花了。槐乡的山山洼洼，坡坡岗岗，似瑞雪初降，一片白茫茫。有的槐花抱在一起，远看像玉雕的圆球；有的槐花一条一条地挂满枝头，近看如维吾尔族姑娘披散在肩头上的小辫儿。“嗡嗡嗡„„”小蜜蜂飞来了，采走了香的粉，酿出了甜的蜜。“啪啪啪„„”孩子们跑来了，篮儿挎走白生生的槐花，心里装着喜盈盈的满足。中午，桌上就摆出了香喷喷的槐花饭，清香、醇香、浓香„„这时候，连风打的旋儿都香气扑鼻，整个槐乡都浸在香海中了。

1、照样子，写几个象声词。

嗡嗡嗡 2、照样子，再写几个描写“香”的词语。

清香 3、用“ ”画出文中打比方的句子。

作者分别把槐花比作、、

4、读读带有“ ”的句子，想一想，还有谁也被吸引来了呢？你也能像这样用诗一样的语言来描述吗？

（5）

海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米，梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。

1、这段话是围绕哪句话写的？用“ ”画出。这样的句子就叫句。 2多音字组词。参cān(

) cēn(

)shēn(

)喷pēn(

)pân(

)

3、这段话中介绍了海参、、、、

和深水鱼的活动特点。 4、选择填空。A打比方 B作比较 C列举数字 ⑴海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。（）

⑵梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。（

）

⑶还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。（ 5、课文中“巴”的意思是

（6）

）

故事讲完了，盛老师笑着问大家：“你们听了这个故事，有什么感想呢？”

“这兄弟俩真笨，白白让大雁飞跑了。” “不是他们笨，而是他们没有抓住时机。” “兄弟俩这样争论下去，时间白白浪费了。” “不管做什么，关键是要先做起来。”……

盛老师聚精会神地听着，不时地向同学们投去赞许的目光。 1、同学们各抒己见，都谈了自己的观点，那你的观点是：

2、“聚精会神”看出 “赞许”的意思是。老师不时向同学们投去赞许的目光是因为

（7）

看我一脸疑惑的样子，王大伯拿起一根剪下的枝条，笑了笑，对我说：“你别看这根枝条长得粗壮，其实它只吸收营养，不结果实。这种枝条不剪掉，到了春天就会疯长起来，把许多养分夺走。”接着，王大伯抚摸着那些留下来的枝条，充满信心地说：“来年就靠它们结桃子啰！”我将信将疑：剪去这些枝条，来年真的能长出更多更大的桃子吗？

……

暑假里，我又一次走进王大伯的桃园。啊！只见一棵棵桃树上挂满了桃子。桃子成熟了，一个个光鲜红润，仿佛胖娃娃的脸蛋。我又惊又喜，不禁想起王大伯去年剪枝时说的那番话，还有道理呢！

1、从王大伯的话中可以看出，他剪掉的是的枝条，剪掉它们是因为。他留下的是的枝条。

2、反映“我”心理变化的词语是、、。 3、文中有一个打比方的句子，请用“ ”画出来。

你也来写一个这样的句子： 4、学了课文，你的感受是：

（8）

小东西台风狂怒地嚷着你可知道我的厉害鱼儿见我钻入深水船儿见我避进港湾树儿见我把腰弯嘿嘿

1、给这段话补全标点符号。

2、这段话写了_______、________和_______遇到台风的情况，从_____、_____、______这几个词语可以看出它们都非常害怕台风。

3、还有哪些东西也非常害怕台风，请你照样子，写一写。树儿见我把腰弯，_______________，___________________。

（9） “（）有没有人看见，我们（）应该遵守规定。” 从爸爸斩钉截铁的口气中，汤姆知道已经没有丝毫商量的余地了。他只好慢吞吞地从的大鲈鱼的嘴唇上取下鱼钩，把鱼放回水中。 1、在第一小节中填上合适的关联词语。

2、从“慢吞吞”这个词，可以看出汤姆______________。

3、读画线的句子，联系你自己的生活实际，说说你对这句话的理解。

（10）《美丽的南沙群岛》片段

南沙也是一个迷人的世界。天是一片蓝玉，海是一块翡翠。远望天水相接，翡翠和蓝玉合璧，蔚为壮观。俯看清澈明亮的海水龙虾燕鱼海龟五彩缤

纷令人心旷神怡碧波浩淼的南沙海域，连浪涛都是美的。每一个浪头都托起洁白的浪花，一团团、一簇簇，仿佛是欢迎的人群在挥舞着花束。可以肯定，将来的南沙群岛会是一个充满魅力的旅游胜地。 1.用波浪线画出这段话的中心句。 2.给划波浪线的句子加上标点。 3.写出下列词语的近义词。

俯看（）仿佛（）将来（）挥舞（） 4.照样子再写几个词。

一簇簇、一团团（）（）（）

5.用横线画出文中的比喻句。

（11）大作家的小老师（片段）

事后，萧伯纳深有感触地说□□一个人不论取得多大成就□都不能自夸□对任何人，都应该平等相待□永远谦虚。这就是那位小姑娘给我的教育。她是我的老师□□

1、在文中的“□”里加上合适的标点符号。

2、“她是我的老师”中的“她”是指＿＿＿＿＿＿＿；“我”是指＿＿＿＿＿＿。

3、小姑娘成为大作家的老师的原因是什么呢？用“＿＿＿＿”画出有关句子。 4、读了这段话你明白了。 5、写近义词：感触（）成就（

（12）《庐山的云雾》

庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾，就像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。

1、这段话是围绕来写的，突出了句子中“ ”这个词语。

2、文中运用了好多打比方的方法具体写出了庐山云雾的特点。如句子：“ ”，把比作；又如句子“ ”，把比作。 3、这一小节重点写了庐山云雾的四种姿态，即（）、（）、（）和（）。 4、仿照这样的方法，你也来写写

傍晚，西边的天空出现了千奇百怪的云彩。

（13）《荷花》

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上就要破裂似的。 1、用直线画出文中写荷花的句子。

2、这段话除了写荷花还写了，用曲线画出句子。你知道它的特点是、、、，是从这些词语中看出来的、、、。

（14）《菩萨兵》

几天以后，藏族同胞得知这一消息，一个个悄悄地返回了家yuán（）。当他们看到红军

把院子打扫得（），土地zhěnɡ（）治得（）的时候，全都流下了（）的泪水。

）自夸（）谦虚（）

1、在文中括号里填上合适的词语。 2、根据拼音写出汉字。 3、这一消息是指 4、他们流下泪水时会说：“

。。”

（15）《微笑着承受一切》

得知自己的伤势后，17岁的桑兰表现得非常坚强。前来探望的队友们看到

桑兰脖子上戴着固定套，躺在床上不能动弹，都忍不住失声痛哭，但桑兰没有掉一滴眼泪，反而急切地询问队友们的比赛情况。 1、“得知自己的伤势后”，“伤势”指的是。2 2、这段文字告诉我们，桑兰受伤后，队友们的表现是，而桑兰的表现是，说明。

3、写反义词：坚强（）固定（）失声（）写近义词：询问（）探望（）急切（） 4、读了这段文字，你想对桑兰说：“ （16）《海底世界》（片断）

海底植物的差异也是很大的。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的……它们的形态各不相同。就拿大家族海藻来说，从借助显微镜才能看清楚的单细胞硅藻、甲藻，到长达几百米的巨藻，就有八千多种。

1、用直线画出这段话的中心句。2’

2、植物的差异主要表现在差异和差异。2’

3、为了说明植物的差异，作者采用了举例子的方法，用曲线画出作者举的例子。2’

4、仿照这段话的写法，围绕下面的一句话来写一段话。8’ 这里的景色真美啊

三年级下期语文测试卷

（第一至三单元）

班级姓名得分

友情提示：本卷共100分，其中卷面书写5分，所以请你一定要认真答卷。一、看拼音，写词语：(10分)

pǔ xiě liáo kuî lǒng zhào zhì liáo liú lián wàng fǎn huáng kǒng yù liào gǎn chù xún luï xiōng yǒu chãng zhú 二、在下面括号里填上合适的词：（16分）

（）的大海（）的诗篇（）地托起整治得（）一（）轻烟一（）画贮存（）镇守（） ( )的桑兰（）的王勃（）的李广（）的萧伯纳 ( ) （）（）（）三、查字典：（9分）要查的字深有感触．疾风．破裂．

四、连线题：（6分）

冀鄂渝滇皖豫

安徽云南河北河南重庆湖北

五、在括号内填上合适的字。（11分）

（）峰（）岭有（）有（）若（）若（）云（）雾（）（）（）欲仙（）（）棋布曲折蜿（）

（）（）起伏尽（）尽（）请

音序部首用“√”选择正确的解释（1）深度（2）深奥（3）深刻（4）很（1）疾病（2）痛苦（3）痛恨（4）急速，猛烈（1）碎，完整（2）分裂（3）使损坏 54

选择其中一个词语写一句话：

六、选词填空：（3分）

艰苦痛苦刻苦辛苦

因为他（）学习，所以成绩优秀。

生活水平提高了，但（）朴素的优良传统不能丢。他忍受疾病折磨的（），坚持为人民工作。

七、补充句子：（4分）

（1）大清早，小刚就。（2），是吗？（3）春天的校园像。（4）询问。八、填空：（15分）

1、“菩萨兵”是藏民们称呼带领的战士，之所以这样称呼是因为。 2、远处，天连着水，水连着天，水天一色。一只野鸭正披着，灿烂的云霞 „„这种迷人的秋景可以用“ 鹜， ”诗句来描述。 3、默写《清明》

4、默写唐代诗人卢纶的《塞下曲》的后两句，。其中“没”的读音是，意思是。九、阅读短文，完成练习：（21分）

哈！猴山上可真热闹呀！那些小猴子，有的在爬竿，有的在荡秋千，有的在．．．．．．追逐，有的在抢食物，有的在打闹„„最吸引我的是一只戴小蓝帽的小猴子。它．．．．个子矮矮的，瘦瘦的，红通通的小面孔，一双灵活的小眼睛，一身灰褐色的皮毛，．．．．．一条细细的尾巴。它坐在水泥墩上，拿着一个荔枝，先把壳咬开，再用毛茸茸的

小手把壳掰开，露出里面洁白的果肉，塞进嘴里。它一边品尝着果肉的美味，一边用小眼睛四处张望，生怕人家抢去似的。

1、照样子写词语（6分）

灰褐红通通 2、从文中找出下列词语的近义词（3分）

机灵（）雪白（）害怕（） 3、这段话是围绕“ ”这句话写的。重点写了，主要是从它的、、、、等方面抓住特点来写样子的。（7分） 4、“有的„„有的„„有的„„有的„„有的„„”写一段话。（5分）

做完了试卷，可要认真检查呀！

2、“兄弟”在文中是指。 3、这段话主要介绍了种水上飞机，分别是。 4、你能烁烁他们的作用吗？

（2）

人们做梦也不会想到，他们捕杀的狼，（）是森林和鹿群的“功臣”。狼吃掉一些鹿，使鹿群不会发展得太快，森林也就不会被（）得这么惨；同时狼吃掉的多半是病鹿，反倒（）了传染病对鹿群的（）。而人们（）要保护的鹿，（）在森林中过多地繁殖，倒成了（）森林，（）自己的“祸首”。

3、在括号中填上恰当的词语。

4、 “功臣”指，它是功臣的原因是 “祸首”指，它是祸首的原因是 3、这个故事告诫人们

（3）

。。。

1、短文是围绕哪句话来写的？请用“ ”在文中画出来。

2、仔细阅读这段话，看看它写了哪些恐龙？各有什么特点？然后填表。名称 3、“雷龙是个庞然大物，它的身体比六头大象还要重，它每踏下一步就发出一声轰响，好似雷鸣一般。”这里作者拿

跟作比较，把比作，从而写出了。

4、“梁龙的身体很长，从头到尾足有二十多米，走起路来，好像十一架移动的吊桥。”

为了写出梁龙的特点，作者采用了的方法，把比作。

（4）

特点

1、照样子，写几个象声词。

嗡嗡嗡 2、照样子，再写几个描写“香”的词语。

清香 3、用“ ”画出文中打比方的句子。

作者分别把槐花比作、、

4、读读带有“ ”的句子，想一想，还有谁也被吸引来了呢？你也能像这样用诗一样的语言来描述吗？

（5）

1、这段话是围绕哪句话写的？用“ ”画出。这样的句子就叫句。 2多音字组词。参cān(

) cēn(

)shēn(

)喷pēn(

)pân(

)

3、这段话中介绍了海参、、、、

和深水鱼的活动特点。 4、选择填空。A打比方 B作比较 C列举数字 ⑴海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。（）

⑵梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。（） ⑶还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。（）

5、课文中“巴”的意思是

（6）

故事讲完了，盛老师笑着问大家：“你们听了这个故事，有什么感想呢？”

盛老师聚精会神地听着，不时地向同学们投去赞许的目光。 1、同学们各抒己见，都谈了自己的观点，那你的观点是：

2、“聚精会神”看出 “赞许”的意思是。老师不时向同学们投去赞许的目光是因为

（7）

……

1、从王大伯的话中可以看出，他剪掉的是的枝条，剪掉它们是因为。他留下的是的枝条。

2、反映“我”心理变化的词语是、、。 3、文中有一个打比方的句子，请用“ ”画出来。

你也来写一个这样的句子： 4、学了课文，你的感受是：

（8）

小东西台风狂怒地嚷着你可知道我的厉害鱼儿见我钻入深水船儿见我避进港湾树儿见我把腰弯嘿嘿

1、给这段话补全标点符号。

2、这段话写了_______、________和_______遇到台风的情况，从_____、_____、______这几个词语可以看出它们都非常害怕台风。

3、还有哪些东西也非常害怕台风，请你照样子，写一写。树儿见我把腰弯，_______________，___________________。

2、从“慢吞吞”这个词，可以看出汤姆______________。

3、读画线的句子，联系你自己的生活实际，说说你对这句话的理解。

（10）《美丽的南沙群岛》片段

南沙也是一个迷人的世界。天是一片蓝玉，海是一块翡翠。远望天水相接，

翡翠和蓝玉合璧，蔚为壮观。俯看清澈明亮的海水龙虾燕鱼海龟五彩缤纷令人心旷神怡碧波浩淼的南沙海域，连浪涛都是美的。每一个浪头都托起洁白的浪花，一团团、一簇簇，仿佛是欢迎的人群在挥舞着花束。可以肯定，将来的南沙群岛会是一个充满魅力的旅游胜地。 1.用波浪线画出这段话的中心句。 2.给划波浪线的句子加上标点。

3.写出下列词语的近义词。

俯看（）仿佛（）将来（）挥舞（） 4.照样子再写几个词。

一簇簇、一团团（）（）（） 5.用横线画出文中的比喻句。

（11）大作家的小老师（片段）

1、在文中的“□”里加上合适的标点符号。

2、“她是我的老师”中的“她”是指＿＿＿＿＿＿＿；“我”是指＿＿＿＿＿＿。

3、小姑娘成为大作家的老师的原因是什么呢？用“＿＿＿＿”画出有关句子。 4、读了这段话你明白了。 5、写近义词：感触（）成就（

（12）《庐山的云雾》

1、这段话是围绕来写的，突出了句子中“ ”这个词语。

2、文中运用了好多打比方的方法具体写出了庐山云雾的特点。如句子：“ ”，把比作；又如句子“ ”，把比作。

）自夸（）谦虚（）

3、这一小节重点写了庐山云雾的四种姿态，即（）、

（）、（）和（）。 4、仿照这样的方法，你也来写写

傍晚，西边的天空出现了千奇百怪的云彩。

（13）《荷花》

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上就要破裂似的。 3、用直线画出文中写荷花的句子。

4、这段话除了写荷花还写了，用曲线画出句子。你知道它的特点是、、、，是从这些词语中看出来的、、、。

（14）《菩萨兵》

几天以后，藏族同胞得知这一消息，一个个悄悄地返回了家yuán（）。当他们看到红军

把院子打扫得（），土地zhěnɡ（）治得（）的时候，全都流下了（）的泪水。

5、在文中括号里填上合适的词语。 6、根据拼音写出汉字。 7、这一消息是指。 8、他们流下泪水时会说：“ 。”

（15）《微笑着承受一切》

得知自己的伤势后，17岁的桑兰表现得非常坚强。前来探望的队友们看到桑兰脖子上戴着固定套，躺在床上不能动弹，都忍不住失声痛哭，但桑兰没有掉一滴眼泪，反而急切地询问队友们的比赛情况。 1、“得知自己的伤势后”，“伤势”指的是。2 2、这段文字告诉我们，桑兰受伤后，队友们的表现是，而桑兰的表现是，说明。

3、写反义词：坚强（）固定（写近义词：询问（）探望（ 4、读了这段文字，你想对桑兰说：“

）失声（））急切（）

（16）《海底世界》（片断）

海底植物的差异也是很大的。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的……它们的形态各不相同。就拿大家族海藻来说，从借助显微镜才能看清楚的单细胞硅藻、甲藻，到长达几百米的巨藻，就有八千多种。 1、用直线画出这段话的中心句。2’

2、植物的差异主要表现在差异和差异。2’

3、为了说明植物的差异，作者采用了举例子的方法，用曲线画出作者举的例子。2’

4、仿照这段话的写法，围绕下面的一句话来写一段话。8’

这里的景色真美啊

三年级下期语文测试卷

（第一至三单元）

班级姓名得分

友情提示：本卷共100分，其中卷面书写5分，所以请你一定要认真答卷。一、看拼音，写词语：(10分)

pǔ xiě liáo kuî lǒng zhào zhì liáo liú lián wàng fǎn huáng kǒng yù liào gǎn chù xún luï xiōng yǒu chãng zhú 二、在下面括号里填上合适的词：（16分）

四、连线题：（6分）

冀鄂渝滇皖豫

安徽云南河北河南重庆湖北

五、在括号内填上合适的字。（11分）

（）峰（）岭有（）有（）若（）若（）云（）雾（）（）（）欲仙（）（）棋布曲折蜿（）

（）（）起伏尽（）尽（）请

音序部首用“√”选择正确的解释（1）深度（2）深奥（3）深刻（4）很（1）疾病（2）痛苦（3）痛恨（4）急速，猛烈（1）碎，完整（2）分裂（3）使损坏 64

选择其中一个词语写一句话：

六、选词填空：（3分）

艰苦痛苦刻苦辛苦

因为他（）学习，所以成绩优秀。

生活水平提高了，但（）朴素的优良传统不能丢。他忍受疾病折磨的（），坚持为人民工作。

七、补充句子：（4分）

（1）大清早，小刚就。（2），是吗？（3）春天的校园像。（4）询问。八、填空：（15分）

4、默写唐代诗人卢纶的《塞下曲》的后两句，。其中“没”的读音是，意思是。九、阅读短文，完成练习：（21分）

小手把壳掰开，露出里面洁白的果肉，塞进嘴里。它一边品尝着果肉的美味，一边用小眼睛四处张望，生怕人家抢去似的。

3、照样子写词语（6分）

灰褐红通通 4、从文中找出下列词语的近义词（3分）

机灵（）雪白（）害怕（） 3、这段话是围绕“ ”这句话写的。重点写了，主要是从它的、、、、等方面抓住特点来写样子的。（7分） 5、“有的„„有的„„有的„„有的„„有的„„”写一段话。（5分）

做完了试卷，可要认真检查呀！

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苏教版三年级下册语文全套复习资料67页