您的当前位置:首页正文

课程标准实施方案

2020-12-20 来源:二三四教育网

  一、项目简介

  本项目课程坚持以数学学科核心知识为基础,以教学问题为中心,以学科课例为载体,密切针对前期调研中发现的教师教学中的现实问题,选择设计教学内容。

  二、课时

  本项目包括以下培训内容:

  1、课程视频:2个模块,10个专题,共48学时;

  2、课程作业:2篇作业,共20学时;

  3、培训总结:1篇总结,共10学时;

  4、互动交流:包括发起班级沙龙话题、参与班级话题留言、课程页面留言、学科指导组讨论等,共24学时;

  总计90学时(实际计入30学时)。

  三、培训对象

  四、培训形式

  采用远程学习方式,学员通过“观看讲课视频(或视频案例分析)→阅读相关文章、评论→提交作业→参与班级在线研讨交流→提交问题、反思总结”等基本流程,将专家引领、自我反思和同伴互助几个方面有机整合于研修的全过程。

  网上研修阶段,安排专家与学员互动,在线集中解答教师在工作中所遇到的问题,进行在线互动交流。

  五、培训内容

  1、有效课堂教学的内涵

  2、创设有效的数学学习情境

  3、如何有效地“教”和“学”

  4、如何处理好预设和生成的关系

因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容