您的当前位置:首页正文

党员演讲稿范文

2022-04-21 来源:二三四教育网

  尊敬的各位领导、亲爱的各位同仁:

  大家早上好!

  我叫张文浩,来自兴仁县第二中学,今天我演讲的题目是《争做合格党员,誓当称职教师》。

  各位领导,同仁们,你们知道吗?当我把写好的这篇演讲稿给我的同事、朋友看的时候,他们都说,不行,你必须把题目改了,否则,你的演讲得不了高分,应该改为《争做优秀党员,誓当模范教师》。他们还笑着说:“难道你仅仅想做一名合格、称职的党员教师可以了,不想当优秀模范?定位这么低,这么没有追求,这随便就可以实现了嘛,这哪像你的风格?”也许,此刻的你也会说:“都已经是教师了,都已经党员了,谁不称职,谁不合格啊?”可是,我们每位教师可以扪心自问:在这个物欲横流的社会,在这个充满诱惑的今天,我们真的合格、称职了吗?做一名合格、称职的党员教师真的那么容易吗?

  20xx年我从师范学校毕业,毅然选择了回到家乡——一个离县城60多公里的偏远山村工作。在这里,我体会到了汗水与泪水的苦涩,也感受到了教师的那份幸福与自豪……

  每天,都要穿梭来往于家和学校,不管春夏秋冬,风霜雨雪,我都提前到校,因为农村学校缺少老师,我曾经一个星期上过三十三节课,语文、英语、体育、音乐,几乎能上的都上了。虽然很累,可我没有怨天尤人,既然选择了教师职业,就应该无怨无悔!我要用爱心塑造学生的心灵,用知识武装学生的头脑,用榜样激励学生的言行。你不知道,这里的孩子有多可爱,他们每天来上课的时候,会在山坡上,路边摘很多野花,放在老师上课的讲台上;有的孩子甚至会从家里把煮好的山药偷偷地放在我的办公桌上,有时你会看到学生带来的山药被他们的书包挤压得变成成一十字坨,一团,都已经不能吃了,但是这心里依然会感到很踏实,很温暖。觉得再辛苦,再累都是值得的。正是因为我和同事们的努力,我们学校发展很快,原来在片区的统测中,年年几乎都是包完了后三名的学校,获前三名的科目越来越多,周围的学生也纷纷转到这个学校,我所上的那个班从最初的40几人一下增加到80多人,整个学校也从原来的100多个学生发展到490余人。在这里,虽然城市霓虹的繁华,没有咖啡香茶的浪漫,可是我收获了学生的喜欢,领导的信任,家长的满意。

  我认为,作为一名党员教师,只要做到忠诚于党的教育事业,真正做到了让学生喜欢,领导信任,家长满意,那就是合格,那就是称职的。也只有做到忠诚,促使我们在工作中全力以赴,鞠躬尽瘁。

  不是吗?汶川大地震中那些舍生忘死保护学生的教师!他们在灾难降临的那一刻,在生死抉择的一瞬间,用血肉之躯挡住垮塌的钢筋水泥块,把生存的机会留给了学生。20xx年5月8日,黑龙江省佳木斯市第十九中学任初三(3)班班主任、“最美教师”张丽莉,用柔弱的身躯将即将被车撞到的学生推到一边,自己却被撞倒。他们用生命托起了祖国的太阳,用青春热血浇灌出最绚美的花朵。他们的行动足以感动我们每一个人,感动全中国。他们用自己的鲜血、生命诠释了忠诚!

  在教育岗位上工作十二年了,朋友们都批评我没有追求,大男人窝囊在教师队伍里像啥样子。都劝我说“张文浩,去考公务员,教书有什么意思嘛,考公务员发展前途还要大一点儿!”这时候,我都会这样解释:“没来得及报名啊!”其实,我已经爱上了教师这份职业,爱上了那三尺讲台,爱上了那每一个天真、可爱的孩子。要说改行,我真的有这样的机会,我还在百德中学任教的时候,当时百德政府办公室缺人,说打报告把我调过去,我断拒绝了。因为我答应过我的学生们,一定会陪伴他们到毕业。

  说到这儿,我心里忽然有些难过,因为我对我的一所学校的学生失信了。去年我在七小上的是五(1)班,这个班的学生特别活泼,而且综合素质很好,大多数学生都是将来重点中学的材料。我从四年级开始带他们,学生很喜欢我,家长也信任我。都对我说:“要我把孩子带到六年级毕业。”我也答应说:“一定会把孩子送到六年级,直到毕业。”为了这个承诺,去年,我为了解决自己的职称问题,我都放弃了去支教。可是在今年,由于工作的需要,我调到了二中。当学生知道这个消息后,纷纷打电话给我说“张教师,你骗人”,“张教师,你是个骗子,答应送我们毕业的,现在走了”,“不行,不给你走,你要回来教我们”R22;R22;接到学生的这些电话,心里很难过,觉得对不起他们,失信了。可同事说,这说明学生依赖你,喜欢你,说明你的工作成功的。后来,我答应学生会经常去看他们,陪他们,学生心情才慢慢平复下来。

  教育是一份良心工作。我相信在我的手中,握着无数的金种子,那便是爱,是我的全部财富。我会继续播下这种子,相信不久的将来,等待我的是更加丰硕的果实。面对着那面鲜红的党旗,我可以骄傲的对自己说:“也许我不优秀,但是,我一定是合格的,是称职的党员教师,我愿与所有的同仁一起,用我们的双手,共同托起祖国教育明天的太阳!”

因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容